高校教师兼执业注册会计师

学校简介财经大学是直属的国家“211工程”重点建设高校，是国家“优势学科创新平台”高校，是首批“国家建设高水平大学公派研究生项目”46所高校之一。财经大学秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，秉承“求真求是，追求卓越”的办学理念，为国家经济建设和社会发展培养了8万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经专家的摇篮”和“中国财经黄埔”。财经大学现设有商学院、会计学院、金融学院、法学院、信息学院、继续教育学院等22个院、部。截 至2022年5月，学校共有教职工1275人，其中专任教师742人。教授126人，占专任教师总数的9％；副教授2人，占专任教师总数的 6%；具有博士学位者374人，占专任教师总数的4%。目前，学校有各类在校生17524人。财经大学继续教育学院丰台教学区经过3年的倾力打造，现成为以职业教育、创业教育、素质教育为突出特点的综合教学区，开设有金融、中英合作金融、会计、工商、国际贸易、物流、广告与传媒、法律等专业。办学优势一、直属重点大学 最广泛的财经人脉资源财经大学凭借雄厚的师资力量和成熟的办学经验， 培养了8万多名高级财经类人才，为建立和完善我国市场经济体制作出了重要贡献，众多的中财人以“自强、厚德”的优良品质成为财经主管部门、商业银行、 证券公司、保险公司、企业集团、大专院校和科研机构的中坚力量。二、园林式的校园优越的教学条件我校坐落于北京市丰台区中华文化园内 ，占地500余亩，校区古代建筑和现代气息相得益彰，校园湖光草色、 绿树红墙，空气清新，环境幽雅，建有宽敞的教室、计算机房、资料室、游泳馆、篮球场、网球场、标准的体育馆等，充分满足现代化教学的需要。三、强大的师资团队 最好的财经教育财经大学的师资优势和近百名企业精英加盟授课，形成了一支专兼结合、 素质优良、 充满活力的高水平师资队伍。 使学生既获得扎实的理论基础，又具备丰富的实战经验。走进财经教育的最高学府，享受全国最好的财经教育，是你成才的最好选择。专业介绍王牌专业—中财注会（CPA）优势本专业以注册会计师考试的要求进行教学，签订注册会计师考试培养协议，保障学生通过注册会计师考试，如果学生没有通过考试，学校将退还学生第四年所交的学费，详情见注册会计师培养协议。专业背景 目前我国的会计多，而会计师少是众所周知的事实。在一项名为中国未来十年紧缺人才资源的调查中，会计师位居榜首，毫无疑问，会计师将成为未来人气较高的“金领一族”。据有关权威方面的统计，中国内地现在需要懂国际惯例、符合国际需求的注册会计师大约35万人，而目前符合要求的只有7万名左右，也就是说，只要你当上了注册会计师，工作是“皇帝的女儿不愁嫁”，将会成为多家国际知名会计师事务所争抢的“香饽饽”。专业理念《中华人注册会计师（CPA）法》为有针对地挖掘、培养、发展会计专业人才奠定了基础，也为我校创新思维、批量复制注册会计师（CPA）及相关高级人才的教育体系提供了最基本的素材。注册会计师（CPA）考试从2022年施行以来一直被称为最难的考试之一。但是，为了满足国内对注册会计师的需求，推动中国注册会计师的发展，通过整合我校师资优势，并聘请国内、国际注册会计师行业专家共同组成了一支中国注册会计师（CPA）教学科研队伍，同时，开创了一个注册会计师的全日制知识体系和教育架构，于是，集全新教学模式精化于一身的“中财注会班”诞生了。中财注会专业在这一系列先进理念和超前行为的导引下，加之业内胆识之士和权威人士的积极推动，中国注册会计师（CPA）教育和考试已经迎来一个全新的时代。主修课程：会计、审计、财务成本、税法、经济法、公司战略与风险等。就业方向：注册会计师分为执业和非执业两类，执业注册会计师一般都在会计师事务所或资产评估公司，从事审计和资产评估工作。上市公司的财务报表在公开之前都必须要经过注册会计师审计，还有外资企业的会计报表，在报出前也必须通过中国注册会计

今天律师队伍是一支充满活力和战斗力的专业团队。较强的专业和知识结构的复合，是今天律师的基本专业能力要素。全所有多名律师分别具有注册会计师、注册税务师、土地评估师、财产拍卖师、经济师、医师、心理咨询师、仲裁员、大学教师、国家大型基建项目招标投标、上市公司董事等执业任职资格和相应执业能力，更多的律师及行辅人员具有双学位、MBA、硕士学位和博士学位，还有律师担任和兼任高等院校硕士研究生导师和博士研究生导师。

会计学专业史悠久：
　　2022年举办了第一届核工业财务人员培训班；
　　2022年开始会计学本科专业招生，是湖南省首批开展会计本科招生的高校之一；
　　2022年会计学专业荣获湖南省重点专业、获得会计学硕士学位授权点；
　　2022年开始为海军培养国防生；
　　2022年荣获湖南省第一类特色专业；
　　2022年荣获湖南省优秀实习基地（华菱衡钢）；
　　2022年《社会责任会计》荣获湖南省精品课程；
　　2022年获得了会计硕士（MPAcc）专业学位授权点，
　　2022年开始开办ACCA国际化办学、获湖南省研究生培养创新基地（瑞华会计师事务所湖南分所）。
　　专职教师19名（包括研究生导师12名），兼职教师36名（包括企业导师16名）。专职教师中，博士9名，硕士7名；教授4名，副教授9名；具有海外访学经历的教师5名；“双师型”教师13名。另外，有湖南省学科带头人1名，湖南省高校青年教学能手2名。兼职教师均拥有注册会计师、注册税务师、注册资产评估师资格证或高级会计师、高级经济师职称，其中研究生以上学历者为2%。

会计资格是从业资格，连出纳都要有这个证书。注册会计师是审计资格，是两个完全不同的概念，就像一个大学教授同时又是校长，教授是职称,校长是职务,注册会计师不能以个人名义承接业务是指不能以个人名义承接审计业务，有会计证的会计人员能承接会计咨询和会计服务业务是指能承接会计工作,而不是审计业务，另外以个人名义承接实际上是兼职,如果你有注册会计师的审计资格，即使没有会计资格也可以做兼职,因为如果你有注册会计师审计资格就已经达到相当高的水平了。

担任职务：华东理工大学商学院会计学教授。现兼任学校审计处处长（2022年10月至今）。2022年至年就读于复旦大学经济系。年到华东理工大学任教至今。曾任该校商学院会计学系系主任（2022年3月—2022年7月）、学校财务处处长（2022年5月至2022年10月）。
张爱民教授是中国成本研究会理事、中国教育审计学会理事、上海市会计学会理事兼学术委员会委员、上海市会计学院高校工作委员会副主任兼。目前担任上海会计学会《新会计》、中国教育审计学会《教育审计》等学术刊物的编委。
张爱民教授于2022年获得上海市高校优秀青年教师，2022年获得宝钢教育奖优秀教师奖。
张爱民曾在中文大学、迈阿密大学担任访问学者。
张爱民教授现为华东理工大学会计学硕士点和教育经济与硕士点的硕士生导师。
张爱民教授的研究领域是财务会计理论、会计和非营利组织会计，主持和参加多项科研课题,发表学术论文50多篇，出版了《财务制度设计》、《期货交易实用指南》、《国际企业会计》等著作。
张爱民教授拥有如中国注册会计师、中国资产评估师、中国房地产估价师等多项专业资质（现为非执业）。曾经担任无锡小天鹅股份有限公司、上海三毛集团股份有限公司等上市公司的董事；目前担任上海延华智能股份有限公司的董事。
所属学科: 会计学系
研究方向：财务、审计、会计理论、非营利组织会计、教育财务。