河南省注册会计师继续教育

保定地区 关于开展2022年度会计人员继续教育培训的

我市2022年度会计人员继续教育培训从8月1日正式开始，培训方式采取集中面授或网络学习进行。
保定市辖区（含南市区、北市区、新市区和高开区）会计人员，由保定市财政局会计服务中心（河北省中华会计函授学校保定市分校）组织培训，需要参加面授的请到五四东路366号保定市财政局会计服务中心报名，培训费和资料费100元人；参加网络学习的请直接登陆新华会计网（网址：）参加学习,实行网上报名，网上缴费，网上培训，网上登记，培训费70元人，网络学习考试合格一个月之后自行登录河北省会计信息网（网址：）查询缴费年度继续教育情况，有记录即是完成。
统一组织培训的中直、省直驻保单位和保定市直等相关单位请到五四东路366号保定市财政局会计服务中心办理相关事宜。
所属县（市）的会计人员请到当地门的会计机构办理继续教育。
补2022年及以前年度继续教育的会计人员，无论面授还是网络学习，仍然每人每年收取培训费资料费100元。
没有参加信息采集的持证人员需按属地原则携带二代身份证、会计证和信息采集表到保定市财政局会计服务中心或所属县（市）财政局办理相关手续。
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附件：视同完成继续教育情况说明
有以下情况者，需提供资料原件，可视同完成当年继续教育培训，免费登记注册。
1、执业的注册会计师、注册资产评估师参加省注协组织的继续教育培训，且年内达到24学时的，凭培训证明登记注册；
2、参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折算为24学分，凭考试通过成绩单登记注册；
3、取得国家承认会计类专业（会计、审计、财务、理财学、会计电算化、注册会计师专门化）大专以上学历，在校学习期间可视同参加继续教育培训，凭毕业证书登记注册；
4、会计部门认可的其他形式。

保定市财政局会计服务中心
2022年7月31日

河南立亚会计师事务所有限公司是2022-03-06在河南省郑州市金水区注册成立的有限责任公司自然人投资或控股，注册地址位于郑州市金水区黄河路129号天一大厦B座23楼。

河南立亚会计师事务所有限公司的统一社会信用代码注册号是9141010074741374，企业法人周海涛，目前企业处于开业状态。

河南立亚会计师事务所有限公司的经营范围是：审计、验资、司法会计鉴定、会计人员继续教育培训上述范围凭有效许可证或批准文件经营，财务咨询。在河南省，相近经营范围的公司总注册资本为543310万元，主要资本集中在 5000万以上 规模的企业中，共63家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。

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 培训对象
凡持有河北省财政厅颁发的会计从业资格证书的人员，均须结合所在单位质、行业特点和本人需求参加省直会计人员继续教育培训。
新取得会计从业资格证书的人员本年度不需进行继续教育培训。会计人员退休后不再从事会计工作的，可自愿参加继续教育培训。
视同完成继续教育形式
1．执业的注册会计师参加省注册会计师协会组织的注册会计师继续教育培训且年内达到24学时的，凭省注册会计师协会培训证明登记；
2．本年度通过会计、审计专业技术资格考试合格，以及通过注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试一门以上（含一门）的，凭成绩合格单登记；
3．参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育的，凭毕业证书登记；
4．参加组织的全国会计领军人才考试，以及省级门、主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试的，凭相关证明材料登记；

英盛观察认为就是会计类专业毕业当年不用年检参加继续教育，拿着会计证、身份证、毕业证来财政局登记下就行。

　　“免试继续教育登记”是指会计人员参加除所属辖区会计机构组织的会计人员继续教育年度培训之外，符合《会计人员继续教育规定》财会[2022]18号所包括的其它内容和形式，应视同相应年度会计人员继续教育培训合格，需要携带相关资料到所属辖区会计机构进行登记。现将常见的几种免试继续教育的形式和登记方式介绍如下如有未包括的形式，请参照《会计人员继续教育规定》：

　　一、大专以上会计类专业学历教育学历免试登记

　　一会计类专业包括：会计学、会计电算化、审计、财务、注册会计师专门化、理财学。学历不区分全日制和非全日制。特别要注意的是：金融、税务和财政学等专业不属于会计类专业。

　　二登记范围和方式：会计类专业的学生应于取得毕业证书后，根据毕业证书所示在校学习时间和会计从业资格证书取得时间进行比较，对在校学习期间应参加会计人员继续教育的年度可进行一次免试登记。符合学历免试登记的会计人员可携带本人身份证原件、会计从业资格证书原件以及会计类专业学历证书毕业证原件到所属辖区会计机构进行登记。特别要注意的是：未取得毕业证书前，可暂不进行登记。

　　二、会计、审计专业技术资格及注册类考试考试免试登记

　　一考试形式包括：会计、审计专业技术资格考试包含初、中、高级，以及注册会计师、注册资产评估师和注册税务师考试。

　　二登记范围和方式：以上所包括的各种考试形式，如相应年度有单科考试成绩合格即可视同当年度会计人员继续教育合格。取得相应考试全科合格证书的会计人员可凭本人身份证原件、会计从业资格证书原件以及合格证书原件进行合格证书审批当年度的会计人员继续教育免试登记;取得相应考试单科成绩合格的会计人员可凭本人身份证原件、会计从业资格证书原件以及单科成绩单在考试成绩可查询的时间范围内进行登记。特别要注意的是：考试成绩可查询的时间有限，请在成绩可查询的时间范围内进行登记，超出时间范围，则不再受理免试继续教育登记事宜。

　　三、注册会计师及高级会计师继续教育

　　一主要形式包括：河北省注册会计师协会组织的注册会计师培训、河北省财政厅组织的高级会计师继续教育培训。

　　二登记范围和方式：具备注册会计师和高级会计师资格的会计人员由省注册会计师协会和省财政厅统一组织培训学习，相应年度培训合格可视同当年度会计人员继续教育合格。会计人员可凭本人身份证原件、会计从业资格证书原件以及相关培训证书进行相应年度的会计人员继续教育免试登记。

　　四、由国家或河北省财政厅组织的知识竞赛活动

　　一主要形式包括：由国家门或河北省财政厅组织的关于会计相关法律法规以及制度的知识竞赛活动。

　　二登记范围和方式：会计人员参加以上相关知识竞赛活动，且成绩合格根据活动要求标准的，应视同活动开展当年度会计人员继续教育合格。由活动主管部门统一进行会计人员继续教育登记事宜，会计人员不必办理免试登记手续。如发现有漏登记、少登记或错登记的情况，请及时向所属辖区会计机构反映。

　　五、其它形式

　　除以上四种常见的符合免试继续教育的形式之外，还包括全国会计领军人才培训、会计类研究课题、会计类论文等其它形式。如有符合其它形式的会计人员可咨询所属辖区会计机构相关登记事宜。

　　六、办结时间及注意事项

　　一免试继续教育登记工作日时间都可以办理。

　　二会计人员可通过河北省会计信息网或河北财政信息网会计服务栏目中的会计人员信息验证查询窗口查询个人继续教育记录。

　　三会计人员每年度继续教育学分为24分，所取得学分在全国范围内有效。

　　四会计人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。

　　五本流程未尽事宜请咨询所属辖区会计机构。

河南财政金融学院（象湖校区） 郑州市中牟县郑开大道76号 邮编：4514

河南财政金融学院位于河南省郑州市，是经国家批准设置、河南省人民举办的全日制普通本科院校。
河南财政金融学院，在河南财政税务高等专科学校、河南教育学院基础上组建而成。原河南财政税务高等专科学校创建于2022年，是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校，是财经应用型人才培养的重要基地。原河南教育学院始建于2022年，是省属成人本科师范院校，2022年开始向普通应用型高校转型，基础教育资源积淀深厚，本科教育经验丰富。
河南财政金融学院办学条件优越，两个校区分别座落在郑东新区的象湖、龙子湖畔，在校生近两万人，占地面积6万平方米（1509亩），建筑面积69万平方米，教学科研仪器设备总值70万元，馆藏纸质图书34万册，电子图书23万册，纸质期刊2600种，电子文献数据库23个。拥有比较齐备的现代化教学设施。
河南财政金融学院专任教师有931人。其中教授100人，会计学、经济学二级教授3人，副教授255人；研究生学历教师446人，其中博士74人；“双师型”教师447人。享受特殊津贴专家和国家优秀教师7人；河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等17人；河南省教育厅学术技术带头人59人。
河南财政金融学院以经济学、学为主，共有70个专业。其中会计、工程造价2个专业为财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业；会计、物流、法律事务等10个专业为省级教学综合改革试点专业；财政、会计、投资与理财、国际贸易实务等10个专业为省级名牌或特专业。投资学、税收学、工程造价、物流4个本科专业2022年秋季开始招生。
河南财政金融学院分别与财经大学、中南财经政法大学、河南大合设立了中国财政发展协同创新中心河南研究基地、中国收入分配研究中心河南基地、中原发展研究院财政研究所等，设有河南非物质文化遗产研究基地、河南省教育培训中心、河南省中小学教师继续教育中心、河南教师教育研究中心等科研机构。拥有5个省级教学团队，12门省级精品（资源共享）课程。建有财税、会计、金融、汽车工程等校内实验实训室271个，与中原证券、省注册会计师协会、上海德邦物流公司、中国北方汽车教育集团等185家行业、企业建立了校外实习实训基地242个，校内、外专业实习、实训基地覆盖了所有专业。
河南财政金融学院坚持办学方向，立足河南、面向全国，以培养职业道德良好、理论功底扎实、实践能力突出、富有创新精神的高素质财经类应用型人才为目标，注重应用研究和社会服务，努力建设成以经济学、学为主，财经特鲜明、办学优势突出的应用型普通本科院校。