林选教育注册会计师课程

注会考试可以说是难的会计类考试之一，考生们都是抱着能够顺利通关的心态来选择注册会计师培训机构的，所以对于考生而言，选择一个能够高效备考，具有强资的注会培训机构就很重要，恒企教育的的注会培训班是很多考生的选择，选择恒企教育的理由有很多。学习之前先来做一个小测试吧点击测试我合不合适学会计

1、师资
师资是绝大多数考生在选择注册会计师培训机构时，看重的一个因素，而恒企教育会计学校开设的注册会计师培训班，拥有业内知识的主讲老师，每位老师都拥有丰富的教学经验，授课方式也是受到很多学员的好评。

2、教学方式
恒企教育的注册会计师培训班采用的是面授+网课的教学模式，对于考生而言，既能够在课堂上随时学习，还能反复观看网课来巩固记忆。

3、服务
学习会计可以找恒企教育，恒企教育以“自营为主、加盟为辅”的连锁经营形式，已累计在全国24个省市、150多个城市开办了近400家校区，涵盖了财经类职业教育、设计类职业教育、IT类职业教育、学历辅导、职业资格培训、产教融合、公共培训、高端课程研发、图书文化出版等多个领域。

还不错，吉林工商学院是吉林省属多科高等院校，经批准由吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校组建而成。学院已发展为涵盖经济学、学、文学、工学、农学和艺术学等六大门类，以经济、为优势学科，各学科协调发展的区域、多科财经类高校。

据学院官网2022年11月信息显示，学院设有和平、西安、卡伦三个校区，占地面积28万平方米，建筑面积6万平方米；图书馆藏书179万册；各种教学实验设备9116台（套），总值6337万元；有全日制本、专科在校学生13413人，其中本科生9013人。

院系设置

据学院官网2022年11月信息显示，学院下设会计、金融、财税、工商、经贸、生物工程、食品工程、信息工程、传媒艺术、旅游、外国语11个教学学院，基础、思想政治理论课、体育3个教学部。所设专业涵盖经济学、学、工学、文学、农学和艺术学6个学科门类，开设34个本科专业。

师资力量：

据学院官网2022年11月信息显示，学院有教职员工1062人，专任教师665人，其中教授、副教授334人，具有博士和硕士学位的教师480人，有国家级教学名师，特殊津贴获得者，全国优秀博士学位论文作者，国家级烹饪，新世纪优秀人才支持计划入选者。吉林省高级专家，吉林省拔尖创新人才第二层次入选者，吉林省有突出贡献专业技术人才，吉林省高校新世纪优秀人才，吉林省首批春苗科技人才，博士生导师，硕士生导师，2级、3级教授等一批高端人才。有省级教学团队3个，有中国注册会计师、注册资产评估师、国际内部注册审计师，国家和省职业技能鉴定评委，国家和省行业协会的专家、评委、咨询委员等近百人。

吉林工商学院是2022年3国家批准，由原吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本科院校。原三所高等专科学校成立于上世纪2022年代，在半个多世纪的程中，打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业，为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。学院组建后，坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训，在服务地方、贡献社会的同时，不断赢得自身的发展和社会的好评。

学院坐落在北国春城长春市，设有正阳、和平、西安三个校区，占地总面积近50万平方米，建筑面积6万平方米，图书馆藏书100万册，各种教学实验设备3000多台套，多媒体教室和语音室座位数6000多个，计算机网络构建了良好的数字化校园技术平台和服务体系。

学院现有教职员工1037人，专任教师0人，其中教授、副教授315人，具有博士和硕士学位的教师265人，有国家级教学名师，特殊津贴获得者，全国优秀博士学位论文作者，国家级烹饪，新世纪优秀人才支持计划入选者，吉林省高级专家，吉林省拔尖创新人才第二层次入选者，吉林省有突出贡献专业技术人才，博士生导师，硕士生导师等一批高端人才。有中国注册会计师、注册资产评估师、国际内部注册审计师，国家和省职业技能鉴定评委，国家和省行业协会的专家、评委、咨询委员等近百人。

学院下设财税、金融、会计、经济贸易、工商、旅游、传媒艺术、外语、生物工程、食品工程、信息工程11个分院，基础部、社会科学部、体育部3个教学部，设有财政学、税务、金融学、会计学、财务、经济学、国际经济与贸易、英语、广告学、工商、人力资源、物流、市场营销、旅游、烹饪与营养教育、食品科学与工程、生物工程、粮食工程、计算机科学与技术、电子信息工程、机械设计制造及其自动化21个本科专业和34个专科专业，跨经济学、学、工学、文学4个学科门类。其中，国家级特色专业1个，国家级教学改革试点专业2个，省级示范专业5个，省级教学改革试点专业6个。现有国家级精品课1门，省级精品课6门，省级优秀课程46门。获得国家级和省级教学成果奖十几项，学科专业适应社会对人才的需求。

学院组建以来，学术研究成果丰硕，我院职工发表省级以上论文387篇，其中SCI、EI收录论文21篇，重点期刊论文15篇，核心期刊72篇；出版省级以上教材15部，其中规划教材2部，规划教材1部。三年来批准的省、部级科研项目112项，教研项目91项，获省科技进步二等奖1项，获省自然科学学术成果一等奖1项，获国家级教学成果二等奖1项，省教学成果奖6项，体现了我院在教学和科研方面取得了重要成就。

学院面向全国招生，现有全日制本、专科在校学生14000人，成人教育学生4200人。学生综合素质较高，深受用人单位的好评，就业率在同类高校中处于领先地位。在全国大学生各种竞赛中频频获得大奖，特别是我院学生作为国家队成员，代表中国参加国际无线电测向锦标赛并获得金牌，为祖国争得了荣誉。我院37名同学荣当2022北京奥运志愿者，并获得中华金厨奖。学院非常重视精神文明建设，连续多年获得吉林省精神文明先进单位。

学院还积极引进国外优质教育资源，实现了与、、新加坡等国外高校的联合办学和学术交流与合作。

吉林工商学院作为一所教学应用型普通本科院校，正在以崭新的形象和良好的发展势头，赢得社会各界的普遍关注。学院坚持党的教育方针，坚持科学发展，以教学为中心，以改革为动力，励精图治，艰苦创业，奋力拼搏，塑造品牌，为把学院建设成一所学生满意、人民满意的高质量教学型大学而奋斗。

吉林省会计人员继续教育的报名时间和学习时间均为每天5月至12月。

　　最近，吉林省财政厅发布了《吉林省2022年会计人员继续教育指导意见》，指出全省会计人员继续教育的报名时间和学习时间均为2022年5月15日至2022年12月15日，且要求会计人员当年继续教育的学习时间累积不得少于24学时。

　　会计人员可自行选择以下其中一种方式：

　　一网络教育。会计人员在网上报名时，如选择参加网络继续教育，可以在网上交费和网上学习。

　　二面授教育。会计人员在网上报名时，如选择面授教育，应到当地门进行现场审核，由门组织安排继续教育相关事宜。驻长的中省直单位的会计人员应到省会计人员服务中心进行现场审核，由省会计人员服务中心组织安排继续教育相关事宜。

　　三集团化教育。由单位主管部门向当地门提出申请,经门审核同意后，由门与其单位主管部门共同协商组织完成继续教育。

　　四其他方式教育。会计人员当年符合以下情形之一的，可携带相关证明到当地门进行现场审核确认后，视同完成本年度继续教育：

　　1、参加国家及省级会计领军人才考试并被录取。

　　2、参加门组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训。

　　3、参加门组织的会计人员继续教育师资培训。

　　4、经主管门同意，参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训。

　　5、参加市级以上门组织或认可的会计类知识大赛。

　　6、参加国家教育行政部门承认的会计类专科含专科以上学位学历教育。

　　7、参加会计、审计专业技术资格、注册会计师、注册评估师、注册税务师考试，并通过一科考试。

　　8、完成承担或与他人共同承担地市级以上含地、市级财政会计机构或会计学术团体认可的会计类研究课题。

　　9、或与他人合作在国内统一刊号的经济类报刊、杂志上发表会计类论文。

　　10、公开出版或与他人合作出版会计类书籍。

　　11、参加省注册会计师协会组织的继续教育培训。

　　12、已达到退休年龄男60周岁、女55周岁的会计人员。

　　13、经省财政厅认可的其他培训。

参加继续教育后再变更后延续。
关于印发《山东省二级建造师继续教育规定》（试行）的
鲁建执字[2022]5号
各市建委（建设局），省直有关单位：

为规范二级建造师继续教育工作，现将《山东省二级建造师继续教育规定》（试行）印发给你们，请遵照执行。二○○八年二月二十五日
山东省二级建造师继续教育规定（试行）
第一条 为进一步增强二级建造师的执业能力，提高建设工程项目的水平，促进建设事业的健康发展，根据关于建造师注册及继续教育有关规定和《山东省二级建造师注册实施办法》（鲁建发[2022]7号）有关要求，特制定本规定。
第二条 二级建造师的继续教育旨在使其认真贯彻“法律五进”，熟悉工程建设的相关法律法规、标准规范，及时了解和掌握工程建设领域的新理论、新方法、新技术、新材料、新工艺、新设备，使其法律法规意识不断得到强化，知识水平和工作技能不断得到更新、补充、拓展和提高，以促进其综合素质、执业能力和水平的提高，确保社会公众的安全和利益。
第三条 山东省建设厅授权山东省建设厅执业资格注册中心（以下简称“省注册中心”）负责山东省的二级建造师继续教育、组织和实施工作。
第四条 省注册中心负责制定全省二级建造师的继续教育政策法规、编制规划和计划；制订二级建造师的继续教育方案；发布年度培训计划；组织编写、审定、配发继续教育教材。
第五条 省注册中心可选择并委托具有一定条件的高等院校作为继续教育定点单位，并具体、指导和继续教育定点单位的继续教育实施工作，保证继续教育的质量和效果。
山东省二级建造师继续教育培训定点单位办法另行制定。
第六条 二级建造师注册有效期为三年，在注册期内需完成120学时的继续教育培训内容，其中60学时为必修课，60学时为选修课，可一次计算，亦可累计计算。
第七条 二级建造师接受继续教育并达到规定的继续教育学时，是二级建造师申请注册或续期注册的重要条件之一。
第八条 二级建造师继续教育分五个专业组织实施，即：建筑工程专业、公路工程专业、市政公用工程专业、水利水电工程专业、机电及矿业工程专业。
第九条 以下二级建造师需完成规定的继续教育学时：
一、取得二级建造师执业资格者，可自签证之日起三年内提出初始注册申请，逾期未申请或申请未获注册资格者，需完成自签证之日至注册申请之日期间所要求的继续教育学时，方可申请注册；
二、注册的二级建造师，在注册周期内需完成规定学时的继续教育，方可申请续期注册；
三、被注销注册或未能按时办理续期注册且被注销期或未注册期超过三年以上的二级建造师，申请重新注册时需完成被注销期或未注册期内所规定继续教育学时，方可申请重新注册；
四、二级建造师取得两个及以上专业执业资格的，除完成原专业周期内的120学时继续教育之外，还需完成其他项专业的专业课所规定的继续教育学时；新增项注册专业自增项之日起，三年周期内亦需完成增项专业的专业课规定的继续教育学时。
第十条 二级建造师继续教育必修课程学习以集中脱产学习方式为主，专家讲座或参观典型示范工程项目等多种形式进行。集中授课是主要的继续教育形式，专家讲座、参观典型示范工程项目是继续教育的补充形式。
第十一条 参加全国或省内二级建造师继续教育教材编写、授课、执业资格考试阅卷等工作，相当于完成120学时继续教育学习内容。
第十二条 二级建造师继续教育选修课程采取集中辅导、个人自学或网上学习等多种方式进行。以下情况可以累计计入继续教育选修课学时：
一、按要求完成自学规定的选修课程内容，按时完成并上交作业或自学报告，经省注册中心根据作业或自学报告内容审定合格者，计60学时。
二、参加国际或全国的专业学术会议、省级建设主管部门举办的规模不少于50人的专业学术会议一次，相当于10学时。
三、在国外报刊或国内省级以上报刊发表学术论文一篇且是第一，相当于30学时；非第一相当于10学时。
四、国家二级以上出版社出版发行建设工程专著或最新建设施工技术译著15万字以上，相当于30学时；15万字以下相当于20学时。
在每一注册有效期内，各项累计冲抵继续教育选修课学时不得超过60学时。
继续教育选修课中累计学时部分（学习报告、论文、著作、阅卷、奖项等），须本人持有关证明材料原件送省注册中心审核，经审核无误后方可计算选修课学时。参加学术会议由举办单位出具证明；参加省里二级建造师继续教育教材编写、授课、执业资格考试阅卷等工作，由省注册中心有关科室出具证明。
第十三条 二级注册建造师继续教育实行继续教育登记制度。其记录继续教育的登记证书是执业人员执业、办理续期注册以及参加继续教育学习的重要依据，由省注册中心统一配发。二级注册建造师参加继续教育必修课程培训，学习期满经测试合格后，由省注册中心颁发统一样式并用印的结业证书，并在继续教育登记证书登记栏目中填写培训内容及培训日期，加盖“山东省建设厅执业资格注册中心培训证书专用章”和省注册中心负责人签名章。个人自学选修课程累计达到60学时，经省注册中心审定合格者，由省注册中心定期发文公布选修合格人员名单。
第十四条 二级建造师参加继续教育，提高自身的执业能力和业务水平，是二级建造师的权利。二级建造师必须积极主动参加继续教育学习，各执业单位有责任为本单位二级建造师提供必要的学习经费、时间以及参加继续教育学习的其它必要条件。
第十五条 二级建造师要遵守继续教育的有关规定，服从所在单位的安排，接受上级主管部门及本单位检查和考核。二级建造师在参加继续教育学习期间，享受国家和本单位所规定的工资、保险及一切福利待遇。
第十六条 本规定由山东省建设执业资格工作领导小组办公室负责解释。
第十七条 本规定自发布之日起执行。