注册会计师在承德能考吗

摘要亲亲您好呀商业道德具体有:为人民服务，对人民负责；文明经商,礼貌待客;遵纪守法,货真价实;买卖公平,咨询记录 · 回答于2022-07-30商业道德范畴包括哪些?各有何侧重?商业道德范畴包括哪些？各有何侧重？亲亲您好呀商业道德具体有:为人民服务，对人民负责；文明经商,礼貌待客;遵纪守法,货真价实;买卖公平,他们的侧重点都是一样的，亲亲，侧重点都是以人民为中心，以法律为前提什么是商业伦理道德规范？它如何构成的？平台这边没有检索到您说的这个第二个答案亲亲ÿÿ请你谈谈对“注册会计师审计职业道德规范”的理解。这个有吗是注册会计师执行鉴证业务的灵魂。注册会计师要以自身信誉向社会公众声明，被审计单位的会计报表是真实与公允的。在市场经济条件下，投资者主要依赖会计报表判断投资风险，在投资机会中做出选择。如果注册会计师与客户之间不能保持,存在经济利益、关联关系,或屈从外界压力，就很难取信与社会公众。因此针对注册会计师存在的问题,《指导意见》要求,注册会计师执行鉴证业务时应当保持实质上和形式上的，不得应任何厉害关系影响其客观、公正的立场。,作为注册会计师,应当具有专业知识、技能或经验，能够胜任承接的工作。“专业胜任能力”既要求注册会计师具有专业知识、技能和经验，又要求其经济、有效地完成客户委托的业务。资本市场功能的发挥和其中的经济决策，为注册会计师提供了广阔的发展机会。但是注册会计师如果不能保持和提高专业胜任能力，就难以完成客户委托的业务。如注册会计师缺乏足够的知识、技能和经验提供专业服务，就构成了一种欺诈。目前，我国注册会计师队伍的素质得到明显提高，但许多方面离市场经济的要求还有一定的差距，特别是在年龄结构、专业知识、技能和经验等方面有不尽人意之处。针对这种情况，《指导意见》要求，注册会计师应当通过教育、培训和执业实践保持和提高专业胜任能力;不得宣称自己具有的专业知识、技能和经验；不得提供不能胜任的专业服务。

有会计资格只是有会计从业的资格，而注册会计师从事的是审计业务，注册会计师个人不能承接会计咨询和会计服务业务，是说注册会计师不能以注册会计师的资格承接业务，并不表示不能做会计，如果你有注册会计师资格证书但不执业，就可以以非执业注册会计师去做会计工作，但是不能在报表上签注册会计师字样，因为注册会计师的签字是有法律效果的。你明白吗？

张立注册会计师违背了审计准则的以下几个方面：
1。注册会计师职业道德规定审计收费不能存在或有收费，被审计单位要求注册会计师两周内完成审计业务，完不成要求事务所赔款，完成了给以额外报酬，这是一种以完成时间为形式的或有收费。张立明知在违背职业道德的情况承接了该项业务。
2审计准则要求注册会计师具备必要的专业胜任能力，张立作为承接该业务的项目经理应该亲自到现场实施审计，并指导助理的工作。张立却委派了一个没有注册会计师经验的学作为现场审计的负责人，显然违背审计准则关于专业胜任能力的要求 。
3、 审计准则要求注册会计师承接业务时要考虑时间、资源的限制。张立在时间、人力资源不具备的情况下，承接该业务。
4审计准则要求注册会计师为发表审计意见要收集充分、适当的审计证据，张立仅仅对审计工作底稿稍作整理就出具了审计报告，并没有对审计证据的适当、充分进行评价。

同学你好，很高兴为您解答！
　　

　　世界范围内财务舞弊与审计合谋案的发生，使得注册会计师职业品德的难题成为职业界内外普遍关注的严重难题。但过关对相关研究文献的回忆，我们发现，一方面多数研究效果仍停留在对注册会计师没有恰当遵照职业品德的征伐声中，另一方面这些研究效果并未获得普遍共识，甚至对注册会计师能否作到了诚信执业还处于相互统一的模糊判别之中。本文撇开对注册会计师能否遵照了职业品德或能否值得社会大众信任的讨论，将论题转向一个更为基础、更为基本且临时以来没有拿到学术界和职业界注重和阐明的难题，即“作为一名注册会计师，我为什么要恪守职业品德？”。对这一难题的答复，理论上有助于搞清楚注册会计师与职业品德的内在关系，实际作中可以加强注册会计师恪守职业品德的内在主动，从而防止空泛说教的乏力和一味强调“乱世用重典”、依托外力强迫推行的阻力。
　　

　　一、引言：注册会计师的社会角色定位、审计希冀差与品德窘境
　　

　　1、审计是一种减少而非消除社会大众决策风险的信任机制。理想世界最大的特是环境的不确定和风险，关于社会大众的经济决策而言，直接的担忧则是决策信息的牢靠难题。受制于才能、地域等要素的影响，社会大众对企业信息的鉴别主要依托注册会计师的鉴证作用。这里，作为社会分工体系的一局部，注册会计师承担了作为第三者的中介鉴证角色。于是，信任变得重要起来。为应对不确定和不能控制的将来，信任变成了社会大众行为的一种顺应复杂商业环境的简化战略，对某人表示信任，就意味着预期被信任人会采取他所希冀的行为方式，从而可以消除将来的不确定和风险。也就说，信任者借助信任卸下了无法承担的复杂（卢曼，2022中译本，P84）。对社会大众而言，审计正是这样一种减少其决策风险的信任机制，这也正是审计需求发生的社会学动因。但作为社会分工的一局部，注册会计师存在的价值在于其所减少的经济的风险大于由于其存在而添加的成本，从而对整个社会而言是有益的。注册会计师的职业可以协助报表运用人减少决策风险，却决不能消除决策风险。
　　

　　2、社会大众理想化的审计需求与理想制度安排下的审计有限供应招致“审计希冀差”的发生，并进而使注册会计师堕入品德窘境之中。寄予信任，即下赌注于别人将来举动的不确定和不可控制，总是随同着风险（Kollock，1994）。由对受托人的不信任而引发了注册会计师职业，但作为一种减少社会大众决策风险的信任机制的审计的呈现，自身又会引发一种新的风险，即对注册会计师的信任风险。作为被信任者，注册会计师必需承担按社会大众的预期来行为的承诺，若这一承诺的行为不能拿到片面恰当的实行，信任风险就必定显现了。为将这种风险降到最低水平，注册会计师这一职业被赋予了一系列职业特征，以便确定应该用什么样的规范来制约一名会计师的行为，以及什么是注册会计师职业的内在社会责任。借鉴Huebner（1915）提出的专业人士所具有的特征，注册会计师核心的特征可以表述为，抛弃肯定自私的商业观和时辰牢记社会大众利益。而满足这一特征的要求和门槛是注册会计师必需遵守、客观、公正的价值观。这也就是说，当一个人将本人交付给一个职业并对那个职业作出承诺的时候，他就承担了伦理责任，需要遵照一种调控从业者与客户、同事和大众关系的行为规范，还要承担这一牵涉大众利益的职业的内在社会责任（杜斯卡，2022中译本，P67）。这也正是社会大众对注册会计师职业的希冀。
　　

　　但是，理想中，注册会计师职业环境不时变化，致使注册会计师在特定情形下对职业品德的判别变得极端复杂。一方面由于审计委托关系的歪曲，使得注册会计师恰当实行职责遭遇了外部压力，另一方面从对注册会计师应该对社会大众、委托人和同事三方关系人承担品德责任的角度看，对大众担任是如此之重要，以致于有时这会压倒会计师对委托人或聘用人承担的义务。处于这样一种商业环境中并受社会通用商业规则的影响，注册会计师的执业行为有时并不能作到完全、客观、公正。现实上，作为注册会计师“职业信条”核心的自身常常表现出“相对、概率、风险”的经济质（崔宏、刘尔奎，2022），从而使得注册会计师的职业行为表现低于社会大众的理想希冀，于是“审计希冀差”发生了。“审计希冀差”的存在反过去又将注册会计师置身于一种品德窘境之中：究竟该采取何种举动，才是契合或愈加契合职业品德门槛的行为，同时完成本人要追求的经济利益？
　　

　　二、注册会计师前品德行为判别：普遍化准绳与标准方式
　　

　　1、前品德行为判别的通常基准——普遍化准绳。自古以来，哲学家和品德主义就不断表达这样的思想：伦理行为是指从较普遍的视角来看是可承受的行为（辛格，2022中译本，P11）。这样，判别将要采取的行为是不是契合品德门槛，是不是品德行为，必需确认该行为不但是行为者本人承受或认可的行为，同时也应是其别人、特别是受该行为影响的其别人所认可或承受的行为。也就是说，在判别行为的品德属时应学会“换位考虑”，“己所不欲，勿施于人”。假如行为者想要基于品德理由去保卫本人的行为，就不能只是强调该行为关于本人的益处，该行为者必需可以在众人面前坦陈理由，并取得众人认可。换句话说，就是要在多大水平上照顾本人的利益，也要在多大水平上照顾别人的利益。依照康德的公式来表达就是，“只按着那种你同时也想望它变为普遍规则的原则而行为”。品德门槛我们逾越你、我、他，达至普遍规律，做出可普遍化的判别，也就是要站在不偏不倚的旁观者或理想察看者的立场。既然承认品德判别必需出自普遍的视角，我们就不得不承认，不可以仅仅由于本人的利益，其重要就超越他人的利益。这样，虽然我有照顾本人利益的本，一旦我们进行品德考虑和判别，就门槛把这种照顾推行到他人的利益。假如说，即便把我与别人的立场互换，我也会承受本人做出的判别，那就意味着，我的判别是可以从普遍视角进行规则的判别，因此我的判别是契合品德门槛的判别。
　　

　　2、普遍化准绳下判别注册会计师行为能否契合品德门槛的详细方式——标准或原则。为减少注册会计师个体进行前品德行为判别的困难和不同个人可能呈现的判别偏向，职业集团过关制定职业品德标准（或原则）为注册会计师恪守职业品德提供了一个前品德行为判别普遍化准绳下的详细作准绳。这里，职业品德标准或原则表现了职业界集体的智慧，代表了拿到共同认可的处置方式，代表了一种处理普遍存在的判别难题的有效的办法。也就是说，每一项标准或原则条文门槛都是个人品德意见或品德判别的替代品，而这也正是品德标准或原则存在的意义。在阐述财务报告中的职业判别特时，加拿大特许会计师协会在《财务报告中的职业判别》的报告中指出，原则的功用是指点职业会计师的判别，原则所拿到的对报告难题的处理办法，应该比职业成员按他们本人的判别所能得出的处理办法更好；除了影响特许会计师的判别之外，原则存在的另一缘由是减少别人做出判别的风险，过关为判别设定一个底线，原则提升了判别的均匀质量。这些阐述虽然是针对财务报告中的职业判别做出的，但其完全适用于注册会计师职业品德判别。注册会计师职业品德标准或原则就是注册会计师判别本人的职业行为能否契合品德门槛的“普遍化准绳”的规则化。那么，注册会计师职业品德标准或原则对注册会计师的约束力如何呢？
　　

　　三、职业品德标准的法律质：为注册会计师的品德判别立法
　　

　　1、通常品德、职业品德与法。以往的阐述多将职业品德与法律的区别作为通常意义上的品德与法律进行对比，否认职业品德自身就是法的质。以为二者的区别主要是，品德不是强迫执行的，而法是强迫施行的。实践上，这不只混杂了品德与职业品德的区别，而且也并没有厘清法与品德的区别。实践上，品德也是一种强迫标准。由于所谓强迫，乃指人不得不放弃本人意志而听从别人意志的力气。当一个人自愿采取举动以听从于另一个人的意志，亦即完成别人的目的而不是本人目的时，便构成强迫（哈耶克，1997中译本，P1）。但法与品德所根据的强迫力气大小不同，品德或说通常品德只具有最弱的强迫：言论强迫。而规律具有普遍的强迫：从最弱的言论强迫到最强的肉体强迫。但强迫根据能否拿到社会或组织的认可，又分为权利与力气，那些拿到认可的强迫也就是权利，合法的权利。而得不到认可的强迫则不再是一种权利，而只是一种力气（迪韦尔热，1987中译本，P117）。品德与法的区别基本的还在于有无这种特殊的强迫，即权利。
　　

　　正如王海明（2022）所说，权利是仅为者拥有且被社会承认的迫使被者听从的强迫力气。这样，从权利是仅为社会者所拥有的迫使人们不得不听从的力气方面来看，权利具有必需，是人们必需听从的力气；从权利是社会承认、大家赞同的力气方面来看，权利具有应该，是人们应该听从的力气。合而言之：权利是人们必需且应该听从的力气。从上述的权利质不难看出：法是权利标准，是应该且必需如何的行为标准，而品德则是非权利标准，是应该而非必需如何的行为标准。而注册会计师职业品德正处其中：一方面，职业品德具有一定的权利强迫质，职业组织或许从全领会员的授权中取得了一定的权利，或许直承受的委托进行行业而被赋予了一定的权利。这样职业品德就具有了必需并且应该如何作为的质，当然这种强迫是对职业界人士而言的，对职业界外部其别人士并没有强迫力。
　　

　　希望我的答复能协助您处理难题，如您称心，请采用为最佳答案哟。
　　

　　感激您的发问，更多财会难题欢送提交给。
　　

　　考试界祝您生活愉快！这是关于医疗机构在执业进程中应该恪守的职业规则的解答。125

领学网为你解答：
成为一名注册会计师必须具备的条件
《中国注册会计师胜任能力指南》对注册会计师胜任能力提出了的要求，描述了注册会计师应该具备的素质。归纳起来有两个方面：一个是专业素质，一个是实务能力。
专业素质。专业素质包括专业知识、职业技能和职业道德三个方面。
注册会计师所需具备的职业技能涉及到很多方面。
首先，职业技能是建立在基本技能基础之上，后者包括人际沟通的技能、思维的技能、表达的技能等等。
其次，智力技能，即思维能力，表现为发现因果关系的能力。专业劳动是智力劳动，智力劳动是从看似没有联系当中发现因果，从混乱当中找到秩序，从结果看到原因，从过程看到趋势，从历史看到未来。
最后，还需要掌握企业、经济、经济组织的技能。因为经济规律、组织规律、企业规律是会计规律的依据。
职业道德要求我们在面对利益冲突时坚持原则，不能承接超出自己专业能力的业务。注册会计师要对自己的职业能力有科学客观的评价，不承担超过自己能力的业务，这是职业精神的体现。
实务经历。实务经历也是成为注册会计师必须具备的条件。之所以在读的学生不能 参加注册会计师考试，是因为这不是一个知识考试，而是能力和资质考试，不适合 没有实务经验的学生。尤其是把原来5门科目变成了6+1科目，就是强调在实践当中逐步积累经验后才可以考试，强调考试（特别是综合阶段的考试）对考生的实 践经验的要求。
三、怎样成为一名注册会计师
成为一名注册会计师，既要有通过考试、积累经验这样的入门要求，也有继续教育和遵循道德规范这样的承诺行动。
考试。要成为一名注册会计师首先要考试，这是法定的要求，是注册会计师所以成 为一个职业的核心体现。现行法律规定，大学专科以上的毕业生才能参加考试。现 在实行的是6+1结构的考试制度，前6门强调的是各个专门学科、专门领域的知识，初步的技能；综合阶段重点考查运用各种专业知识来解决实际问题的技能。所 以6+1的科目体系，就是要在特定的经营环境下，综合运用多专业的知识技能来解决实践问题，这也表明了考试对知识与技能关系的认识。
注册。通过注册会计师考试之后，还需要加入会计师事务所工作两年，才能成为一名执业注册会计师。如果不在事务所工作，也可以在工商企业、机关、学术机构等工作，申请成为非执业注册会计师。
继续教育。注册会计师是一个继续教育的职业，加入注册会计师协会就要接受继续教育。不接受继续教育，不但知识老化，还违背了职业道德的要求，因为不接受继续教育就意味着没有知识更新，难以保持专业胜任能力。所以继续教育是法律的要求，更是道德的要求。
接受。一旦加入注册会计师这个队伍就要接受对职业道德行为的，其中主要表现为协会的。在社会高度多元化的情形下，协会的，从社会来讲，是一种创新；从市场运转来看，它是诚信的基础；从个人职业发展来讲，它是一个品牌的要素。
希望帮到你