中药执业药师通过率高吗

执业药师单科通过率是20%，个人觉得药综比较难，法规最简单。药二是基础，建议最早复习，要好好掌握。药一要有取舍，药化是比较难，分数不多，可以选择性放弃

对大多数执业中药师考生来说，中药二有一定难度，比较接近临床;中药综合难度其次，中药一相对不难。中药二不单单是贴近临床，而是强调考生的基础和应用，哪怕是中药学科研型研究生，也存在挂科可能。另外，中药二药物考察广泛，选项之前容易混淆，答题陷阱多。要求考生对中药功效记牢、记准，同类药物之间学会相互比较、还要会使用这些药物。中药学近三年已经成为执业药师考试、卫生职称考试、执业医师考试的扣分重灾区。体现目前部分中医药从业人员基础不牢固，药物功效主治用量掌握不够准确等问题，强调基础学科的重要性。

通过率大概是2-3成，是有点难的，加油

[最执业药师证书肯定值得考的:执业药师的证书价值主要体现在以下几个方面:一、执业药师证书是本职工作的职业门槛,只有取得《执业药师资格证书》并经注册登记的,才能在药品生产、经营、使用单位中执业。备考可以微信搜:执业药师考试备考助手二、执业药师是人民用药安全有效的保障:凡从事药品生产、经营、使用的单位均应配备相应的执业药师,并以此作为开办药品生产、经营、使用单位的必备条件之一。三、执业药师证书是个人发展的必须:根据新GSP规定:药店的管理者必须具有执业药师资格,同时在多地发布的职业资格与职称对应关系的文件中,都提到了执业药师可被聘任为主管药师或主管中药师专业技术职务。四、执业药师证书也属于个人所得税的减税项目,不但能提高自身价值,还实现了增收。综上可知,对于本职从业者来说,执业药师资格证书必不可少。但是却不可抱着工作在这,证书在那的贪心心理,需要大家人证合一,真正行驶执业药师的职责。按照目前国家大力发展和监管执业药师行业的情形来看,以后行业只会越来越规范,证书的价值才会越来越高。

2015年单科通过率是25%，个人觉得药综比较难，法规最简单。药二是基础，建议最早复习，要好好掌握。药一要有取舍，药化是比较难，分数不多，可以选择性放弃

2017年全国执业药师资格考试报考人数为675179人，实际参考人数为523296人，参考率50%，合格人数152770人，合格率为19%。2016年全国执业药师考试报名人数：47万人，实际参考人数为86万人，参考率为35%。考试合格人数为1万人，合格率为74%。2015年全国执业药师资格考试报考人数为14万人，实际参考人数为77万人，参考率为62%2015年考试合格人数为5万人，合格率为16％。整体来讲通过率并不是很高，主要原因有以下几点：1、考试科目难度（1）《中药学专业知识一》：《中药学专业知识一》是执业药师考试中最难的科目（历届考生特评），如果你是零基础考生，那一定要多花点时间在《中药学专业知识一》上，因为它真的很难理解。（2）《中药学专业知识二》：基础性学科，一般认为，学好它，才能更好的学好《中药学综合知识与技能》。主要内容为药理学，整本书的药很多，你要记的药品作用机制、作用特点、适应证、不良反应、禁忌证、药品相互作用等等等，非常多，学好它，你要有方法，有对比的记忆。（3）《中药学综合知识与技能》：这是一个以用定考的科目，对于与临床接触不大的考生而言，难度不只一点点，要有心理准备哦。（4）《药事管理与法规》：这是一个与时俱进的科目，很多人觉得它很好过，但是最后却被它害苦了，切莫轻敌，谨慎备考。2、考试时长、题型题量执业药师考试题型分为A型题（最佳选择题）、B型题（配伍选择题）、C型题（综合分析选择题）和X型题（多项选择题）四种题型。各个考试科目单独考试，各科目试卷题量均为120题，单独计分，每题均为1分，满分为120分。药事管理与法规科目每道题的备选项为四个，其他科目每道题的备选项为五个。3、成绩有效期目前执业药师考试已经改为4年为一个周期，参加全部科目考试的人员须在连续4个考试年度内通过全部科目的考试，才能取得执业药师资格证书。属于免试部分科目的人员须在2个考试年度内通过应考科目的考试。成绩有效期改为4年，难度肯定会有所加大，所以建议早点开始准备。

从改革意见稿出来之后，就面临着考试越来越难的一个问题，就18年刚过去的考试而言，中药一考的有点偏，有点难，很多同学栽在了中药一上。从2015年执业药师考试大纲变化以来，2016年、2017年执业药师考试中药专业知识一分值变化一直保持重者恒重。2018年中药专业知识一仍然保持此规律，但是！由于最近几年执业药师人数已趋近饱和，加上今年发布了执业药师职业资格制度规定和资格考试实施办法两个征求意见稿，所以对于执业药师的准入门槛要求必定有所提高。但是与此同时，执业药师证的含金量也在提高，所以不管难不难，都值得我们去考一个。重要的是我们要找对学习方法，努力学习，加油，为19年做准备。

2020年新大纲大改，执业药师的考试难度逐年增加，考试方向出现几个特点：1、“以用定考”；2、考察知识越来越细；3、考题方式越来越活；4、专业能力要求越来越高。