中级会计师教材去哪里

要将教材的典型例题先弄懂、做明白
市场上面各种各样的复习资料和习题册，让我们挑的眼花缭乱，感觉每个都很好但是却不知道选择哪个。首先不要着急去做课外习题，先把教材上面的例题看懂，做明白。课件里面老师讲解的经典习题听懂之后要自己做一遍才可以。教材是考试的根本，教材例题也是考试的核心知识点。最初一定先做教材例题!
做轻松过关习题
《轻松过关》是授课老师根据考试大纲编著的，在配合听课件的基础去做相应的《轻松过关》习题，这样可以将刚学过的知识进行一个检测，讲课程和题进行有效的结合会让学习更加高效。
做历年真题
为什么说一定要做历年真题，因为通过历年真题，我们可以了解出题老师的出题规律、题型、题量以及出题难度。这对我们将要面对的考试是一个参考的作用。其实对于中级会计实务的知识点考核不会像注会那样偏，一般都会考核重难点不会出现很边边角角的知识点。所以只要我们跟着授课老师将重难点都掌握了，认真学习，通过考试还是很容易的!
要想通过中级会计职称的考试就要积极备考，不要抱有侥幸的心里，认真学习，付出一定会有收获的!

新版标准语这套教材是中国影响最大的一套日语学习教材，每年都有很多同学借助这套教材走上日语学习之路。但很多同学包括很多老师不知道如何用这套教材，今天明王道老王就和大家一起讨论下这个问题：如何最好地利用好新标日教材，让我们的学习最有效率。

要讨论怎么用这套教材，就要知道这套教材好在哪里。
新标日好在哪里呢？很多老师说，是因为这套教材语法体系比较简单，比较容易被初学者接受。老王觉得这个回答没有切中要害。新标日的语法体系，可以说既是这套教材的优点，也是这套教材的缺点。语法体系简单，固然容易理解，容易接受，也造成了不严谨的一面，这让很同学用其他教辅资料时，看到连体形、连用形这些概念，是一头雾水。也因为这一点，很多老师对新标日教材不屑一顾，这又走上了另一个极端。

那么，新标日教材到底好在哪里呢？老王觉得，新标日最大的好处是，整本书是一个完整的故事，它的人物关系、故事设定都是一环套一环，就像连续剧一样，通过故事情节将词汇、语法等知识点串联起来。比如新标日初级上册，主要讲述的是小李初到所发生的一系列对话、故事；新标日初级下册，讲述的是这些老同事在北京生活、工作的故事；到了中高级也是一种思路，虽然中、高级添加了课文这一环节，但课文也是围绕着故事去添加的。比如中级上册第1课，会话是搭话、打招呼，课文是的铁路，看似没有关联，但学习一下就知道，会话部分的搭话主要是小李搭乘磁悬浮列车时，碰到佐藤时，跟佐藤讲上海的变化，所以课文自然引到了的铁路这一话题。

日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。

有同学可能问，这样的编排对日语的学习有什么特殊的意义么？

当然。语言知识体系，最基础的是无外乎词汇和语法。词汇和语法的编排，基本上有三种方式，

第一种是按照先后顺序，比如有些能力考的词汇书，按照あ・い・う的顺序编排的。

第二种是按照单纯逻辑编排，比如市面上有些“大全”，比如旅游词汇大全，初级语法大全等就是按照内在逻辑顺序编排的；

第三种是根据“事件”进行编排，这些事情是一个个的故事，这些故事将所有的词汇、语法等串联起来。这三种方式各有优劣，前两种有点像史书的编年体，逻辑清晰，但稍显枯燥；第三种方式是史书的纪传体，看起来有点杂乱，但更有意思，更容易被读者接受。

大多数系列教材都是按照第三种方式去编排的。那么，去评判一套教材编得是否优秀，就要看这套教材的故事编得是否有意，是否有一贯性，是否能有效将初级、中级、高级的知识有序地串联起来。从这个标准来看，新版标准语无疑是套优秀的教材。

现在，我们了解了这套教材的特色，就要回答本文提出的问题：如何学习这套教材。

可能很多同学甚至老师都没有想过这个问题，可能大家都有个潜意识：任何语言教材都一样，先记单词，然后分析语法，然后读一下课文，这就算解决了一课。诚然，这个顺序没有错误，但对于学习者来说，哪里才是重点？哪里应该花更多的时间？这个很重要。很多同学在课下花费了很多时间去背生词变里的单词，理解、揣摩每个语法点，这很重要，但如果把大多数时间花费在零散地记每个词汇、语法点，而不从整体上去掌握里面的故事、对话，就白白浪费了这套教材。

这里回答这个问题，如何学习新标日这套教材？我们应该把新标日这套教材当成是一套小说，重心是理解、掌握、重现里面的故事。当然，是以日语的思维去理解、掌握、重现。具体来说，就是学完这套教材，你的大脑知不知道这套教材到底讲了什么故事，里面的人物关系是怎么样的；然后把你的大脑切换到日语思维，能不能复述、再现故事以及具体的对话；最后，设想你是在里面的一个人物，把你放到任一一课的场景，你能不能用日语应付自如。

中级会计基础阶段怎么学习：
1、想办法找到去年的考题，看一下都涉及到哪些方面（注：假设所有考生都是从事会计行业或以前有学习过相关课程，没有丝毫基础的请从第二条开始），了解一下中级考试的基本情况。
2、在拿到新教材之前在网上找去年的复习资料，先进行泛读，安心等待教材的到来。由于每年的教材并没有大范围的变化，所以去年的复习资料还是有相当的参考价值，拿到教材之后，先把教材通读一遍。
3、通读完教材之后，我们应该进入复习最关键的一个阶段，在这个个阶段我们要把教材精读一遍，注意：是精读，也就是要求大家不放过任何一个问题，把教材彻底读透，这是一个打基础的阶段，在这个阶段打好基础，以后的复习会十分顺畅，反之，则会效果大打折扣。
4、强化训练阶段，中级是一次普通的考试，我们要应试就得在大量的强化练习中消化理论知识。在前一阶段打好基础，掌握基本知识的基础上，我们需要找一些配套的练习题来做，举一反三，把教材的内容彻底融会贯通，目前市面上的相应习题集不下数十种，有不少习题都是挂了某一个辅导老师的名字，但实际内容确是该老师的学生们粗制滥造、错误很多。
5、做历年考题，去年的考题一定要高度重视，注意，我们这里说的做历年考题不是简简单单的把以前的考题做一遍，我们是要把这些题分析、推敲，理解出题的思路，去年以前的考题虽然考点跟现在的重合并不多，但是出题的人不换，他的出题思路就不换。

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不一定。中级考的三科经济法大学一般是不教或者很片面。中级会计师一般注重实际操作和问题解决的能力，大学里面的偏重理论
中级里面的会计实务实际操作比较重要，而且新会计法下很多东西与大学教材上的有出入，需要注意。通过率因人而异，有实际工作经验相对来说比较容易
而且你可以去查查考中级会计的资格，是要拿了初级证书3年后才可以考的，我女朋友现在就准备考中级会计了