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承诺终究是承诺过去终究是过去
会计主体不能这样理解的。不能从组织形式上去理解。
会计主体,是指企业会计确认、计量和报告的空间范围。他的重点不在于“企业”,而在于“空间范围”。确定会计主体,是为了我们在会计核算中有针对性,确定哪些“人”的业务应该核算,哪些不应该核算。而这里的“人”就可以理解为不同的主体,其实人本身也可以是一个会计主体,只不过不常提起。一个时间只能有一个会计主体。
例如,有A、B两个企业,A企业在进行会计工作中,只能核算A发生的经济业务,而不能核算B企业的经济业务,反之亦然。假如A销货给B,从业务实质上是,A做,B做采购,那A在会计核算中就只能做的会计处理,而不能把B的采购会计处理也做了。反之亦然。
又如,A是B的母公司,A与B各自核算,同样,在平常的时候A与B就各自的业务做会计处理,此时,A和B就是不同的会计主体,编制的是各自的“个别”会计报表以真实反应各自的财务状况、经营成果。到年末,A公司以母公司的身份,以集团的身份编制合并财务报表,对A、B公司的会计报表金额做调整,作调整分录对A、B之间发生的业务做抵消分录,这都是在编合并报表时对“报表项目”作调整,并不涉及A、B各自的账,编出的报表是集团的合并报表,这时会计主体是集团,既不是A也不是B
纳税主体:即纳税人,又称纳税义务人,是税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人从另外一个角度而言,不负有直接纳税义务的单位和个人就不是纳税义务人了,纳税主体必然是会计主体,试想哪个纳税人不可以核算自己的财产。
原本我们都是好好的
会计主体不能这样理解的。不能从组织形式上去理解。
会计主体,是指企业会计确认、计量和报告的空间范围。他的重点不在于“企业”,而在于“空间范围”。确定会计主体,是为了我们在会计核算中有针对性,确定哪些“人”的业务应该核算,哪些不应该核算。而这里的“人”就可以理解为不同的主体,其实人本身也可以是一个会计主体,只不过不常提起。一个时间只能有一个会计主体。
例如,有a、b两个企业,a企业在进行会计工作中,只能核算a发生的经济业务,而不能核算b企业的经济业务,反之亦然。假如a销货给b,从业务实质上是,a做,b做采购,那a在会计核算中就只能做的会计处理,而不能把b的采购会计处理也做了。反之亦然。
又如,a是b的母公司,a与b各自核算,同样,在平常的时候a与b就各自的业务做会计处理,此时,a和b就是不同的会计主体,编制的是各自的“个别”会计报表以真实反应各自的财务状况、经营成果。到年末,a公司以母公司的身份,以集团的身份编制合并财务报表,对a、b公司的会计报表金额做调整,作调整分录对a、b之间发生的业务做抵消分录,这都是在编合并报表时对“报表项目”作调整,并不涉及a、b各自的账,编出的报表是集团的合并报表,这时会计主体是集团,既不是a也不是
纳税主体:即纳税人,又称纳税义务人,是税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人从另外一个角度而言,不负有直接纳税义务的单位和个人就不是纳税义务人了,纳税主体必然是会计主体,试想哪个纳税人不可以核算自己的财产。
爱你不悔伴你不走
许多初级会计考生并没有实际的从事过会计工作,所以一听到实务两个字就心生畏惧,那么大家要怎样做才能降低实务科目的学习难度呢?
一、学习资料要搭配使用
学的早不如学的巧,一份专业的学习资料能够让大家少走许多弯路,更加快速的理解考点内核。那么可靠的初级会计实务学习资料都有哪些呢?
初级会计实务辅导教材
在初级会计备考的过程里,教材的地位是不可动摇的,一些同学可能是觉得教材的内容比较枯燥,于是只听课不看教材。这样做是不对的,我们要把听课、看书与做题有机的结合起来,如此才能轻松的备考。
初级会计实务辅导书
有了教材还要看辅导书吗?当然要看,同教材比,辅导书的内容逻辑更加清晰,同学们很容易就能分辨出哪些是初级会计考试的重点,它和教材就像是大家的两条腿,舍弃了哪一个,备考的路都不会走顺畅。
初级会计实务辅导课程
受到表达形式的限制,书籍能够提供给大家的信息量远没有授课视频多,在视频中老师们可以图表穿,将理论和实践结合起来讲授,同学们对考试难点的理解就会更容易。此外,老师们的授课风格各有千秋,有的风趣幽默,有的娓娓道来,选择一个自己喜欢的老师,大家学习时的注意力也会更集中。
二、多提问题多总结
学习初级会计,大家就不要怕问问题,在备考的初期更是问题越多越好,这说明大家学习思路清晰,知道自己哪里不会。有时候大家完全没有搞清楚学习的内容,懵懵懂懂的才会没问题,这反而不是好事。在这方面小编对大家的建议有两条:
定期整理错题
定期的整理错题,我们会在错题中发现一些共性的问题,借助这些问题我们能够更加及时的调整备考方向,更有针对性的查漏补缺,学习的效率也会因此得到提升。
定期进行复习总结
初级会计试题的案例化倾向十分明显,大家常常需要综合性的运用多个知识点,才能解决问题。因此同学们要定期的回顾整理,将以前学习的内容和现在学习的内容串联起来,形成网状的知识结构,这样做学习的效果才会更好。
初级会计
睡到再也不醒
这个在于个人吧,想先学哪个就哪个。不过学习最主要的是方法,适合自己的方法就是最好的。
对于《初级会计实务》科目来说,有如下四个学习建议:
《初级会计实务》包括文字性的内容和计算性的内容。对于文字行内容,将考试界网校老师讲课中强调的重点内容进行标注,按照教材的原文记忆即可,对于文字性的考点,归纳总结出来,考前集中复习。对于计算性的内容,要认真听老师的授课,从原理上理解,多做题,遇到不理解的题目及时在答疑板上提问。这样对于计算题就可以以不变应万变了。
由于这是初级考试,因此考生注重的应该是会计中最基础的知识,没有必要在学习的过程中去追查一些较深的知识。而应该把注意力放在自己搞不清楚的问题上进行思考,只有理解了,才能记忆,这样在做实务题的时候自然就能见招拆招了。
对与以往不同的知识点,特别是应记科目、会计处理的不同要注意记忆。
在通读一遍的基础上,进行重点强化再读,这个时候,要熟练掌握每一项会计内容的会计处理,并同时加强试题训练,可以读完一章就做一章的习题,然后在读到后面的章节时,同时增加前面章节的练习,这样可以利用做习题反复循环记忆,对不懂的地方再加强记忆。最后,在前面的基础上,对不懂的、难记的、重点的知识点和章节再复习一遍,这样对于初级会计实务已经足够了。对习题中的案例分析题要仔细理解自己答错哪一方面,正确答案的答题方向、技巧。 题库的话,上学吧找答案有初级会计各科目全套题库练习,总体不错。
时间是能看透人心的眼睛
1、初级审计师是从事检查,并进一步确认企业会计账目或报告的准确性、合理性和可接受性的专业人员;初级会计师是指具备一定会计专业水准,经考核获得资格证书,可接受当事人的委托,承办财务审计、财务会计、咨询、税务等业务相关的会计人员。
2、初级会计职称考试是“国家、人力资源和社会保障部”共同举办的,初级审计师考试是“、人力资源和社会保障部”共同举办的,存有本质性的区别,一个是财政局,一个是,但都隶属人力资源和社会保障部所颁发初级职称证书,换句话就是说,初级审计师也是初级职称证书之一。
3、初级会计师是“做账的”的,初级审计师是以“查账”为主,查账的同时建立在做账的基础上,因此在学习审计相关知识时,大多都是与会计相关联的。
4、初级会计师和初级审计师在公司企业中也很实用,初级审计师的报名条件要比初级会计师的低一些,并且考试难度也会低,并且很多单位的初级审计师都比较少,对于你要实际报考哪个考试,请依据自身的具体情况挑选适合你的考试。
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