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注册会计师轻松1指东奥轻松过关1。
注会教材每年都会有变化,但新教材变化不大。
会计、审计每年会根据准则的变化而变化一些章节,基本是可以预测的,财管战略相对保持稳定,每年修订基本都是使教材的章节设置更为合理,经济法税法的细节每年变化相对较多,但总体变化不会太多,万变不离其宗,课程的核心知识不会改变。各门课程的重点内容不会改变。
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【导读】目前,已经进入了2022年注册会计师备考冲刺阶段,这也意味着考试战役即将打响,《成本》作为注册会计师考试的一大科目,2022年注册会计师会计教材发生的变化其实并不大,共21章,从整体来看,财管教材依然变动不大,新的教材有的删除了部分内容,有的修改了一些内容,有的进行了重新调整,今天在这就给大家具体分析一下2022注册会计师《成本》教材变化,下面我们就来了解一下具体内容。
一、教材变化对比分析表
第一章 财务基本原理
对合伙企业知识点进行了重新表述
第二章 财务报表分析和财务预测
根据最新报表格式修订最新报表项目
删除“降低短期偿债能力的表外因素”中的“经营租赁中的承诺付款事项”因素;
删除“长期偿债能力的其他因素”中的“长期租赁”因素
将“财务预测的方法”知识点中“运用电子预测”改为“运用信息技术预测”,并重新进行了表述。
第三章 价值评估基础
对“流动溢价理论”相关内容进行了修正
第四章 资本成本
补充了每年付息n次,债券到期收益率的计算公式。
第五章 投资项目资本预算
重新表述“净现值”“现值指数”“内含报酬率”“回收期”定义以及公式
对“相关成本和非相关成本”知识点重新进行举例
第六章 债券、股票价值评估
新增“按债券能否提前赎回分类”
修改年折现率为按年计算的有效年利率
第七章 期权价值评估
无实质变化
第八章 企业价值评估
修改“后续期价值”公式
第九章 资本结构
无实质变化
第十章 长期筹资
重新表述“普通股的发行方式”;
新增“普通股的发行条件”;
重新表述“普通股的发行定价”;
新增“普通股的发行程序”;
新增“普通股的首次公开发行”;
重新表述“租赁的会计处理和税务处理”;
重新表述“售后租回的会计处理”和“售后租回的税务处理”
第十一章 股利分配、股票分割与股票回购
将“固定股利政策”改为“固定股利或稳定增长股利政策”,并进行了重新表述
第十二章 营运资本
无实质变化
第十三章 产品成本计算
修改“直接分配法”计算公式;
增加“分离点售价法”计算公式。
第十四章 标准成本法
无实质变化
第十五章 作业成本法
无实质变化
第十六章 本量利分析
增加“安全边际量”计算公式
第十七章 短期经营决策
增加“单位限制资源边际贡献”计算公式
第十八章 全面预算
无实质变化
第十九章 责任会计
增加“部门边际贡献”“部门可控边际贡献”“部门税前经营利润”计算公式
增加“三大责任中心特征对比表”
第二十章 业绩评价
删除“披露的经济增加值”调整项中的“收购形成的商誉”;
修改了简化的经济增加值计算公式
第二十一章 会计报告
无实质变化
二、重要变化详解
从教材主要改变来看主要是对教材原有表述不谨慎或有过错的地方进行修订,重要改变解析如下:
第二章短期偿债才能和长时间偿债才能的表外要素中删去了租借相关表述,主要因为租借会计准则发生改变,教材作出相应调整,或许触及客观题。
第三章“流动溢价理论”华夏教材对上斜型收益率曲线解说不精确,短少未来短期利率或许下降,只需下降起伏不超越流动溢价这一情况,本年教材进行了补充批改,或许触及客观题。
第六章原教材在评价价值时标题给出的折现率按报价利率处理,本年教材改为按年核算的有效年利率,这部分在处理一年多次计息的债券价值评价时折现率的处理方式会跟原教材处理方式有所不同,或许触及主观题。
第十章根据最新法律法规对普通股发行相关内容及债券发行相关内容进行从头表述,本部分在经济法考试中应是要点,财管考试或许只触及客观题。租借相关内容依照最新的租借准则对租借的会计处理和税务处理进行从头表述,但租借决策分析与原融资租借决策分析无实质改变,对主观题基本没有太大影响。
第二十章修改了原教材的过错,删去“披露的经济增加值”调整项中的“收购构成的商誉”,或许触及客观题;修改了简化的经济增加值的核算公式,或许触及客观题。
除上述改变外,其余教材改变大多为对原有表述不谨慎的进行批改,或对原教材中没有列出公式的常识点补充上公式,使常识点更加清晰,基本不触及常识内容的实质改变,现已开端温习的考生不必忧虑之前所学的常识白搭努力,依然可以按部就班持续学习。
以上就是2022注册会计师《成本》教材变化分析,希望2022年注册会计师备考的考生能重点关注一下,在最后的冲刺阶段能充分利用起来,尤其是发生修改变化的部分,一定要重点关注,这往往就是考试的考点,所以现在就赶紧学起来吧。
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2022年注册会计师《审计》教材2022年还可以用吗?
答:可以的,不过内容2022年比2022年有删减了!
内容有部分修改,最好还是用2022年的教材,如果没有,2022年的也可以用,90%以上内容都是一样的!