常德注册会计师培训

库尔勒德信会计培训中心是国家审批的财务培训机构，培训办班多年，由资深老会计师，注册税务师、注册会计师主讲，具有丰富的培训经验，零基础学业学会计，不同行业的全真手工帐，财务软件，手工网上报税，财税技巧，会计考证，考前培训，经国家统一考试合格，由财政局颁发证书，并在全国内通用，推荐上岗，包教包会。图片展示

德国界定会计人员有严格的要求，可以不问专业出身，但特别重视实践能力。培训和教育手段也多种多样，如讲座、制作光盘、开辟网页、现场指导等；并根据不同层次人员的接受能力进行有差别的培训和教育。
　　国家法律有特别规定

　　会计审计师是德国会计专业领域层次最高的行业人员。他们通常要接受高等教育，也可在有2022年专业实践的基础上参加考试。如果大学学制是4年，他们需参加3年的专业实习；如果学制是3年，则需参加4年的专业实习。考试合格后，他们还要经过一定的程序，证明其能履行相关的责任与义务，并按规定投保个人相关保险后，才能成为一名会计审计师。

　　由于会计审计师职业要求较高，培训及继续教育就显得相当重要。德国法律特别规定，会计审计师每年至少要参加20个学时的再培训。培训有面向刚进入实习单位的高校毕业生的培训，也有针对国家考试考前辅导的培训，还有大量针对专业人员知识更新的再培训，其时间不等，大多都是利用休假等空余时间进行。

　　德国的中初级层次会计人员类似我国的中初级会计人员，他们称核算员和会计主管。与会计审计师必须接受高等教育不同，中初级会计人员可以通过职业教育途径接受技能训练。一个中学毕业生毕业后，要想从事会计职业，首先必须在职业学校接受3年的工业专业学习，期间有一大半的时间要在企业进行相关工作的实践锻炼。

　　他们学习的课程有会计学、数学、企业经济基础知识等，毕业后他们通常会在企业做主要的助手。工作1年至2年、积累了一定的工作经验后，他们可参加再培训，并通过总账会计的考试。这项笔试的内容既涉及、采购、物流、营销等与会计相关的经济知识，还涉及成本核算、企业财务、税法知识等，要求考生根据联邦法规、国际法相关法规制作报表，同时对有关报表进行分析评价，针对有关数据从角度给决策层提供意见和建议等。考生通过考试取得证书后，才能从事总账会计也就是会计主管这一岗位的工作。

　　多由权威机构组织发起

　　德国会计人员的职业培训和继续教育通常有以下几个途径：一是由德国会计标准制定委员会（DRSC）负责。该组织是会计标准制定的权威机构，因为其职能还涵盖制定企业会计标准，与国际会计标准制定委员会以及其他地区委员会有紧密的合作，并使德国的会计规章制度尽快与国际标准相协调，这对于会计领域的最新标准、前沿领域的职业培训和继续教育具有得天独厚的优势。

　　二是由德国联邦会计师审计师协会（IDW）组织。该协会相当于我国的中国注册会计师协会，其主要职能是拓展会计审计师的工作范围，培训青年会计审计师，支持他们的日常工作。

　　三是由德国工商总会（DIHK）发起，由其下属机构组织包括对会计的和培训教育工作在内的各行业的职业教育等。

　　四是由德国联邦税务人协会（GCTAA）的会员承办。该机构是税务人、税务顾问和税务咨询工作者的协会组织。该协会的主要任务和职能是，维护会员的合法权益，对会员进行培训和继续教育，同时对会计人员和税务咨询人员的工作交流实施，以保证其充分履行职业义务，并负责财税人员的职业培训以及资格认证。

　　会计人员主动要求更新知识

　　在德国，参加培训机构组织的业务培训已经成为会计从业人员一种自觉的行为。这不外乎以下两个原因所致：一是培训机构组织的培训针对强，能够及时地满足参训人员的需求；二是会计从业人员的工作要求高，压力大，所以必须参加相应的培训和学习。因为他们如果不及时更新知识，一旦工作出现失误，就要承担相应的经济责任和法律责任。

　　企业里的核算员，要想成为主管会计，也必须参加严格的考试。考试因此成为检验培训机构培训效果和受训人员业务能力的重要手段。考试成绩还是用人单位衡量会计人员优劣的一个重要指标。

　　既注重实践经验的积累，又注重严格的考试，这成为德国人才培训的鲜明特征和成功经验。

　　这与我国会计人员被动地参加职业培训、甚至需要通过严格的课堂点名的现状形成了鲜明对比。

　　笔者认为其主要原因是我国的培训体制没有完全市场化，过多注重理论知识，忽略实践知识，针对不强，使被培训者无法从中掌握太多实用的知识，且社会缺少对具有丰富实践经验和教育经验的多栖教师的挖掘和培养，以致会计职业教育培训工作之路越走越窄，无法满足会计从业人员的需要。

您好，尚德机构，是中国最大的职业教育机构之一，致力于提高学员职场竞争力。截止2022年已经培训30余万名学员。目前，尚德机构注会标准化的课程体系，已成为职业培训领域的模板。

《注会零基础系列课程》解决了注会考试最大的入门问题。
1、专利“入门导入课”是真正实现零基础考注会的核心课程。
第二阶段把教材讲透，第三阶段是历年真题与演算。
3、最后的串讲课程也是保证一年通过注会6科的点睛之笔。

尚德注会的教学目标是，让每一个人都能学懂注会，一次通过注册会计师。

尚德《注册会计师课程》，通过研发教辅、科学研究教学内容、开发案例、培训教师等方式，为学员尽力提供化、标准化的课程。给学员最专业的课程体验。详情咨询：400-777-6666
您好，尚德机构，是中国最大的职业教育机构之一，致力于提高学员职场竞争力。截止2022年已经培训30余万名学员。目前，尚德机构注会标准化的课程体系，已成为职业培训领域的模板。

《注会零基础系列课程》解决了注会考试最大的入门问题。
1、专利“入门导入课”是真正实现零基础考注会的核心课程。
2、第二阶段把教材讲透，第三阶段是历年真题与演算。
3、最后的串讲课程也是保证一年通过注会6科的点睛之笔。

尚德注会的教学目标是，让每一个人都能学懂注会，一次通过注册会计师。

尚德《注册会计师课程》，通过研发教辅、科学研究教学内容、开发案例、培训教师等方式，为学员尽力提供化、标准化的课程。给学员最专业的课程体验。
感谢您对尚德的关注，详情咨询：400-777-6666

常德文理会计啊
湖南文理学院是一所多学科全日制普通本科院校，至今已有近六十年的史。学校坐落在拥有全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市、中国首届魅力城市、国际花园城市、全国交通模范城市等美誉的湘西北历史文化名城——常德。
这里人文荟萃，环境优美、交通便利，水陆空交通网络直通全国各地，是莘莘学子理想的求学之地。
湖南文理学院经管学院是常德唯一开办会计学、财务本科专业的机构，投资队伍中有注册会计师、会计学教授多名，师资力量雄厚。受财政支持，建设了规模宏大、内涵丰富的实验实训中心。
作为其二级教学机构始终致力于打造湘西北地区会计类培训的权威平台，在多年教育培训工作中，深受社会各界好评，且过关率始终居于行业前列

四川省注协的主要职责是：（一）宣传贯彻《中华人注册会计师法》，制定本省注册会计师行业发展规划并组织实施；（二）注册会计师执业准则、规则的执行，制定实施各项行业自律制度和协会工作制度；（三）注册会计师注册及会员；（四）对注册会计师的任职资格、注册会计师和会计师事务所的执业情况进行年度检查，指导、检查和督促会计师事务所规范化运作；（五）对会员违反法律法规、执业准则和行业自律规范及职业道德的行为进行调查核实并予以行业惩戒，涉嫌违法需要给予行政处罚的，移交相关部门处理；（六）组织实施四川省注册会计师全国统一考试；（七）组织注册会计师职业道德、专业知识、业务技能的教育和培训；（八）协调行业内、外部关系，优化执业环境，维护会员的合法权益；（九）开展对外合作与交流；（十）宣传注册会计师事业，提升行业形象；（十一）办理国家法律、行政法规规定和国家机关、中国注册会计师协会委托或授权的其他有关工作。
四川省注协最高权力机构为全省会员，理事会是会员的执行机构，负责组织领导协会的日常工作。秘书处为本会常设办事机构，实行负责制。秘书处下设7个职能部门，即注册部、部、综合部、考试培训部、财务部、行业党委办公室、办公室，共有职工29人。主办有《四川注册会计师》会刊和四川省注协网站。