执业医师与护士

护士不允许考医生，医生可以考护士

通过做模拟试题检测自己对知识点的掌握程度：通过反复演练真题达到查漏补缺、掌握法条、强化记忆、完善考点体系的目的。每科学习过程(四阶段)——预习：先阅读真题，记住大小标题，形成树状结构。识记：务必“通读”全科内容，第一遍一定要认真去读，认真分析每个考点，第二遍就要有重点复习，特别是还没有完全掌握的内容。听课：听课程。上班下班时间可以充分利用起来，环球网校推出的手机看课带非常方便。以上内容是青藤小编为您整理的执业药师复习备考方法，希望对各位考生有所帮助，想要了解更多执业药师考试相关内容，欢迎大家及时关注本平台!

你可以同时考两个，拿2个资格证，但是只能注册一个，也就是说你不可以同时注册护士和医师，只能2选1

01 法规 特点：全面考核+重点突出；跨章综合+多维考核；政策繁多，专业术语难理解。备考建议：死记硬背不是办法，理解摸透才是王道。弄清各种法律法规的逻辑，并分类区分记忆，避免混淆。 02 中药一特点：药物化学、必备公式、药剂学、药物鉴定学等内容考查比较多；考试难度较大；知识点涵盖面非常广。备考建议：如果是零基础考生，必须要投入足够的时间和精力，如果有相关辅导课程，也可以更好地提高备考效率。 03 中药二特点：考查基础知识点，但考试重难点分布广，需记忆的考点非常多。备考建议：图牢记不图快记，避免转头就忘，建议及时温习巩固，并善于总结归纳，理解为上。有时间可以研究历年考题，分清主次，把握重点。 04 西药一 特点：跟另外的科目关联性不是很大，且有一定的难度备考建议：对于没有药剂学和药理学基础的考生来讲学起来会比较困难，需要多花点时间来学习，因此，可以多花点时间先学习西药（一），以防后期时间不足。对于有药剂学基础的考生，就会相对简单了，其中药剂学内容可通过横向、纵向的总结进行记忆。故可以先学习药一，再学习药二、药综和法规。 05 西药二 特点：以临床病理学为基础，主要考查药物作用特点、药物相互作用、典型不良反应及禁忌证、用药监护、主要药品的适应证以及注意事项等。备考建议：通常我们将西药（二）的药理知识视为基础知识，可以为后期的西药综合学习打下一定的基础，故而一般提前学习。 06 中药学综合知识与技能 特点：这门学科主要涉及了综合的知识点，包括了中药一，中药二，还有法规等内容，同时也涉及到了如何审方，如何去复核，如何去调配，以及一些药物如何煎。备考建议：以理解为主，掌握技巧，口诀制胜。其中第七章性价比非常高是重中之重。 07 药学综合知识与技能 特点：综合现在考试主要结合案例，一些药物的生活用量备考建议：把握重点,灵活应用，注重实践考察我们对于所学内容的灵活应用能力，各位小伙伴在学习过程中要注意举一反三、前后联系，注重实践能力的培养。备考也要讲求方法，举一反三，灵活掌握。

不可以。一般认为在现代医疗机构里，在保障医疗质量与安全的前提下，同一人不可能兼任医师岗位和护理岗位工作。例如：医师开具处方后，同时再作为护士执行“三查七对”，安全隐患就比两个人分别负责要来的大。因此对同一人在同一医疗机构申请同时注册医师和护士，注册机关通常会拒绝，这符合医疗卫生政策逻辑。以往的漏洞在于《护士联网注册系统》与《医师联网注册系统》是相对独立的两套系统，同一人如果在异地分别注册护士和医师，注册机关很难察觉。从2017年下半年开始，原国家卫生计生委推行医师、护士和医疗机构电子化注册系统，目前各省都已基本完成，合并覆盖了几乎全部医师、护士注册数据，现在只要国家卫健委愿意，有多少人同时注册医师和护士，可以随时调阅一个不漏。如何处理这部分人员，看今后国家政策而定。

考执业药师资格证都考试内容如下:药学类：药事管理与法规（药学类、中药学类共考科目）药学专业知识（一）含药剂学、药物化学、药效学、药物分析药学专业知识（二）含临床药物治疗学、临床药理学药学综合知识与技能中药学类：药事管理与法规（药学类、中药学类共考科目）中药学专业知识（一）含中药学、中药化学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药鉴定学中药学专业知识（二）含临床中药学、中成药学和方剂学中药学综合知识与技能各科单独考试，单独计分，执业药师每科试卷满分为120分。执业药师考试形势越发严峻，与此同时，执业药师证书的含金量也在大幅度提升。国家对执业药师的要求越来越高，对执业药师报考人员的整体素质要求也相应提升，考试难度也是逐步提升。

不是的护士与护师区别是在从学校毕业之后，工作满一年，即可以考试，中专大专学历的护校毕业生经过第一次考试也就是执业护士资格考试之后，再经过注册，即可以成为护士，在成为护士之前的这一段时间，一般称为准护士。护师是护理人员的初级技术职称，相当于医师或技师，可以是大中专学历的护士工作五三年后通过考试获得，也可以是护理本科生在毕业后工作满一年后通过考试获得。

中华人民共和国执业医师法是为了加强医师队伍的建设，提高医师的职业道德和业务素质，保障医师的合法权益，保护人民健康，制定的法规。由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第三次会议于1998年6月26日修订通过，自1999年5月1日起施行。