中国注册会计师胜任

强化教学是实现提高注册会计师胜任能力的重要手段。注册会计师继续教育的教学应强调其职业培训的计划、统一、协调。这一方面是出于对各级注册会计师执业水平和培训质量统一要求和同步提高的考虑，同时也是为了全国培训资源的有效利用。首先，三个国家会计学院主要是培训合伙人和审计项目负责人，其培训计划、课程、案例、师资等、均应由中国注册会计师协会或其授权单位统一制定、开发、制作和选聘。其次，课程开发与教学应分工进行，前者应由中国注册会计师或其授权单位负责，后者由三个国家会计学院负责。
注册会计师继续教育的教学过程应强调创新意识。以保障注册会计师胜任能力的提高。 《指南》对CPA职业技能提出要求 体现在注册会计师个人的智力技能、技术和功能技能、个人技能、人际和沟通技能、以及组织和企业技能五个方面 安永华明会计师事务所合伙人 梁国基 《指南》对注册会计师职业技能提出了要求。这些要求体现在对注册会计师个人的智力技能、技术和应用技能、个人技能、人际和沟通技能以及组织和企业技能五个方面。其目的是为了规范注册会计师应当具备的在职业环境中能够合理、有效地运用专业知识、职业价值观、职业道德与态度的各类职业技能。 注册会计师首先要了解职业技能的特征，才能够合理利用这些特征来获取必要的职业技能。职业技能的特征主要包括： 1职业技能是针对个人能力和技巧的培养。2职业技能具有抽象。3职业技能需从实践中掌握。4职业技能的学习需要通过互动交流来实现。5）职业技能的培养需要长时间的经验积累。6职业技能的实现受个人因素的影响。 因此，我们建议通过以下措施来实现注册会计师对其职业技能的获取和提高： 1通过书本提供的基本的知识技能理论，达到对该类知识技能的获得。 2可以通过提供相关的培训课程，对诸如沟通和谈判技巧、语言能力、时间能力等个人技能的培养，进一步解释和补充书本所提供的基本技能理论，并且在导师指引下进行模拟练习；另外针对注册会计师职业过程中对职业技能的实际应用，可以组织相关的课堂培训，侧重于对项目、人力、组织分派任务等团队合作能力的培养。这些培训课程，应该贯穿于注册会计师整个职业发展的过程中，并按照其工作的进度，分阶段地安排相应的培训内容。 3在注册会计师事务所内部，应该鼓励并提供适合注册会计师进行沟通、讨论以及获取反馈意见的团队工作环境，以利于该方面职业技能能够通过实践的方式获取。 4在注册会计师事务所内部，应该建立一个能够为注册会计师提供指导和协商的环境，比如为事务所内部员工安排由其上级人员充任的职业发展导师，不时为其职业技能发展提供指导意见，并树立行为榜样，鼓励员工主动观察学习这些行为榜样对待专业问题的处理方式，如沟通和谈判技巧等，使注册会计师可以在实际工作中能够有效地不断完善个人的相关职业技能。这首先要求从事务所的高级人员队伍中培养一批具备较高的职业技能水平的精英人员，并在其行为模范作用的影响下，逐级别地培养和发展其他专业人员的职业技能。 5为了能够实现上述所有措施，其中最重要的是需要来自事务所的高层人员具有正确的意识和思维方式，注重对注册会计师的职业技能的培养，以便为专业会计师人员提供合理的职业环境，并积极鼓励注册会计师实现对自身职业技能的不懈学习和完善。 《指南》为注册会计师个人专业能力高低提供了衡量标准，为行业培养选拔人才提供了衡量标准，也为部门招标聘请会计师事务所或注册会计师提供了衡量标准 《指南》明确资格前实务经历要求重庆市注册会计师协会 胡小庆 《指南》的出台，是行业职业中又一国际趋同的重大举措。 注册会计师胜任能力是注册会计师应当具备的专业知识、职业技能、职业价值观、道德与态度以及取得执业资格前实务经历等专业素质的综合反映。《指南》对此进行了充分的阐述和规定，旨在实施行业人才战略，加强行业人才培养，满足社会经济发展对注册会计师胜任能力日益提高的要求，为注册会计师的培养和选拔提供衡量标准。《指南》显示了中国注册会计师行业已经步入成熟发展期。 我们可以从以下几个方面来理解资格前实务经历要求对注册会计师胜任能力培养的意义：一、严格要求、自我培养，使之成为一名合格的、优秀的、受人尊重的注册会计师。全国每年有几十万人报名参加注册会计师全国统一考试，但是要成为一名合格的、优秀的、受人尊重的注册会计师，除了五科考试合格外，还必须从专业知识、职业技能、职业价值观、道德与态度等胜任能力方面严格要求、自我培养，特别注重实务经历的培养和实务经验的积累。 二、做大做强、百年老店，首要任务是培养注册会计师胜任能力。我国社会经济的持续快速发展为注册会计师提供了广阔的市场前景。会计师事务所有义务也有责任将注册会计师的胜任能力培养当作头等大事、首要任务。研究细化《指南》，有组织、有计划地培养注册会计师，为注册会计师提供学习条件，提供锻炼和发展机会，培养注册会计师吃苦耐劳、坚韧不拔的专业精神和行业意识，对取得注册会计师合格证的年轻人压担子、多鼓励。经验在实务中积累，能力在竞争中提高。 三、人才战略、培养选拔，行业协会责无旁贷。《指南》设计出注册会计师胜任能力框架，为注册会计师个人专业能力高低提供了衡量标准，为行业培养选拔人才提供了衡量标准，也为部门招标聘请会计师事务所或注册会计师提供了衡量标准。《指南》对注册会计师胜任能力和奋斗志向既提出了标准，也明确了目标。行业协会的终极目标是为社会提供高素质的注册会计师，从专业的各个方面去培养锻炼他们，让他们有施展才华的空间，为社会经济提供专业服务。因此，以对行业负责的态度，广泛宣传、组织实施《指南》是行业者责无旁贷的重要工作。

答：民间审计人员的职业道德是指在审计实践中应当遵循的行为规范，是对审计人员思想意识、品德修养等方面规定的基本要求。中国注册会计师协会发布的《中国注册会计师职业道德基本准则》规定了五个方面职业道德具体的内容：一般原则、专业胜任能力与技术规范、对客户的责任、对同行的责任、其他责任。

从你选择的三个专业来说，学注册会计师更好些。这是新兴的、就业容易的、有发展的、相对待遇优厚一些的。就业途径很多，人才缺少。需要国际会计师岗位的，注册会计师能胜任；需要注册会计师岗位的，国际会计师有的不行。再说，学人力资源的。那些工作岗位能胜任的专业更多，竞争激烈。

胜宏科技300476董事会成员
高管成员

姓名陈涛职务董事长（董事会）
任期起2022-02-27任期止2022-02-26
出生年份1972别男
最高学历毕业院校
职称和所得证书高级工程师政治面貌
工作经历陈涛先生,出生于2022年4月,中国国籍,EMBA,高级工程师,无境外永久居留权;曾任新疆兵团武警指挥部三支队机关事务长、新疆喀什市二轻局服务公司业务经理、广东惠州统将电子有限公司董事长助理、胜宏有限董事长,现任本公司董事长兼总经理、胜华电子董事长兼总经理、宏兴国际董事

姓名李黑虎职务董事
任期起2022-02-27任期止2022-02-26
出生年份1946别男
最高学历学士毕业院校兰州大学
职称和所得证书副研究员政治面貌不详
工作经历李黑虎先生:男,2022年2月出生,中国国籍,无境外居留权,毕业于兰州大学政治经济学专业,历任甘肃省临夏县县委办公室秘书,甘肃省经济研究所所长,甘肃省人工委副主任,深圳市国资办主任、党组书记;深圳市投资公司党委书记、董事局,深圳市特发信息股份有限公司

姓名何连琪职务董事
任期起2022-02-27任期止2022-02-26
出生年份1956别男
最高学历高中毕业院校
职称和所得证书政治面貌
工作经历何连琪先生,出生于2022年8月,中国国籍,高中学历,无境外永久居留权,曾任深圳华乐股份公司企管部长、深圳嘉华电子公司总经理、深圳博冠达公司总经理、胜华电子总经理、胜宏有限总经理、越卓科技董事,现任本公司董事、副总经理、胜华电子董事、副总经理、胜宏董事、博达兴执

姓名刘勇职务董事
任期起2022-02-27任期止2022-02-26
出生年份1977别男
最高学历硕士毕业院校北京交通大学
职称和所得证书中国注册会计师;中国注册税务师政治面貌
工作经历刘勇,男,汉族,出生于2022年7月。工商硕士,中国注册会计师,中国注册税务师,2022年毕业于北京交通大学工商专业,硕士学位。2022年8月至2022年12月在深圳融信会计师事务所任审计员;2022年12月至2022年11月在深圳深信会计师事务所任审计经理;2022年11月至2022年6月在深圳

姓名陈勇职务董事
任期起2022-02-27任期止2022-02-26
出生年份1979别男
最高学历毕业院校
职称和所得证书政治面貌
工作经历陈勇先生,出生于2022年8月,中国国籍,MBA 在读,无境外永久居留权,曾任胜华电子业务部经理、胜宏有限副总经理,现任本公司董事、副总经理、胜华电子董事。

姓名王剑飞职务董事
任期起2022-02-27任期止2022-02-26
出生年份17别男
最高学历硕士毕业院校
职称和所得证书政治面貌
工作经历王剑飞先生,出生于2022年5月,中国国籍,硕士学历,无境外永久居留权,曾任黑龙江省绥化市法官,现任本公司董事、广东百利孚律师事务所合伙人、深圳市委党校、南山区委党校特聘教授。

姓名肖群职务董事
任期起2022-02-27任期止2022-02-26
出生年份17别男
最高学历硕士毕业院校厦门大学
职称和所得证书政治面貌不详
工作经历肖群,男,汉族,出生于2022年11月,本科学历,经济学学士,中国国籍。年至2022年任职于深圳市莱茵达集团。2022年至2022年任职于甘肃汇凯集团,2022年至2022年任深圳特区证券公司资产保全部总经理,风险控制部总经理。2022年至今任东方富海投资总监、投资决策委员会秘书处,

是注册会计师（CPA）专门化的意思。

会计学注册会计师方向原称注册会计师（CPA）专门化，最早设立于2022年，与会计学专业并列。 主要培养能胜任审计与会计工作的高级专门人才。

会计学注册会计师方向要求学员具有经济学、学、法学、会计学知识，熟练掌握审计基本理论与方法，成为能胜任大中型单位的审计与会计工作的高级专门人才。

注会现状

2022年度中国注册会计师考试专业阶段各科目平均合格率为58%，综合阶段合格率为45%。

中国注册会计师分专业阶段和综合阶段。专业阶段考会计、审计、经济法、税法等科目，综合阶段要等专业阶段考完才能报考，加入企业会计准则等知识。2022年，中国注册会计师考试首次从纸笔考试向机考。

据介绍，2022年度中国注册会计师考试专业阶段考试有54万人报名，累计报考135万科次，平均出考率为43%；综合阶段考试有3万人报名，平均出考率为90%。在全国共设有700多个考点、00余个考场。

截至2022年12月31日，全国共有执业注册会计师109352人，合伙人、股东33768人。全国共有会计师事务所7862家（不含分所）。

其中合伙制会计师事务所3878家，有限责任会计师事务所3984家，为全国3000多家上市公司、1万多家新三板企业和400多万家企事业单位提供审计鉴证和其他专业服务。全行业2022年度业务收入预计达到1000亿元。

以上内容参考 百度百科——会计学