执业医师法与基本健康法怎样用

2022基本医疗卫生和健康促进法对退休乡村医生进行行以首次进行，怎样2022基本医疗卫生和健康促进法对退休乡村医生进行行以首次进行，怎样处罚？以为人民服务为主。应该。罚款点名批评。

2022年三级健康师考试教材以人民卫生出版社的官方教材为基础，一共两本，分别是《健康师-国家职业资格三级》和《健康师-基础知识》。
其他参考用书：《家庭健康医疗》、《中国居民膳食指南》、《中国居民膳食营养素参考摄入量》。

二、2022年三级健康师考试大纲

基础知识

第一章　健康概论

第一节　概述

第二节　健康的基本策略

第三节　健康的发展趋势

第四节　基本卫生保健

第二章　临床医学基础知识

第一节　概述

第二节　现代医学主要诊断方法和技术

第三节　现代医学主要治疗方法

第四节　临床医学在健康中的实际应用

第三章　预防医学基础知识

第一节　预防医学概述

第二节　临床预防服务

第三节　社区公共卫生服务

第四章　常见慢

第一节　概述

第二节　恶性肿瘤

第三节　高血压

第四节　2型糖病

第五节　冠状动脉粥样硬化性心脏病

第六节　脑卒中

第七节　慢性阻塞性肺疾病

第八节　其他常见慢

第五章　流行病学和医学统计学基本知识

第一节　流行病学的基本知识

第二节　医学统计学的基本知识

第六章　健康教育学

第一节　健康教育与健康促进概述

第二节　健康相关行为改变的理论

第三节　健康传播

第四节　健康教育计划的设计、实施与评价

第七章　营养与食品安全

第一节　营养学基础

第二节　平衡膳食

第三节　保健食品

第四节　食品安全

第八章　身体活动基本知识

第一节　身体活动及其健康益处

第二节　现有身体活动指南要点

第三节　慢与身体活动

第九章　心理健康

第一节　心理健康与心理卫生

第二节　心理健康与心理咨询

第三节　常见心理行为问题

第四节　常见心理障碍

第五节　心理健康的维护与促进

第十章　中医养生学基础知识

第一节　概述

第二节　常用养生保健方法

第十一章　康复医学基础知识

第一节　现代康复医学的兴起与发展

第二节　康复医学基本概念

第三节　康复医学的基本内容

第四节　康复治疗技术

第十二章　健康信息学

第一节　健康信息学概述

第二节　信息收集、分析与利用

第三节　居民健康档案概述

第四节　健康大数据和互联网移动医疗的发展

第十三章　医学伦理与职业道德

第一节　医学伦理与健康伦理的定义和基本原则

第二节　健康的规范及权利、义务

第三节　健康师职业道德

第十四章　健康保险与健康

第一节　健康保险概述

第二节　健康在健康保险中的应用

第十五章　健康服务营销

第一节　健康服务概述

第二节　健康服务消费行为分析

第三节　健康服务营销

第四节　健康相关产品

第五节　健康服务案例

第十六章　健康相关法律、法规知识

第一节　《中华人劳动合同法》相关知识

第二节　《中华人消费者权益保》相关知识

第三节　《中华人执业医师法》相关知识

第四节　《中华人食品安全法》相关知识

操作技能

第一章 健康监测

第一节 信息采集

第二节 信息

第二章 健康风险评估和分析

第三章 健康指导

第四章 健康危险因素干预

第一节 干预方案的实施

第二节 干预效果监测

实习 健康案例 高血压健康

第一节 信息采集与健康监测

第二节 建立健康档案

第三节 健康评估

第四节 生活方式干预

第五节 高血压患者的分类

第一章　健康概论

第一节　概述

第二节　健康的基本策略

第三节　健康的发展趋势

第四节　基本卫生保健

第二章　临床医学基础知识

第一节　概述

第二节　现代医学主要诊断方法和技术

第三节　现代医学主要治疗方法

第四节　临床医学在健康中的实际应用

第三章　预防医学基础知识

第一节　预防医学概述

第二节　临床预防服务

第三节　社区公共卫生服务

第四章　常见慢

第一节　概述

第二节　恶性肿瘤

第三节　高血压

第四节　2型糖病

第五节　冠状动脉粥样硬化性心脏病

第六节　脑卒中

第七节　慢性阻塞性肺疾病

第八节　其他常见慢

第五章　流行病学和医学统计学基本知识

第一节　流行病学的基本知识

第二节　医学统计学的基本知识

第六章　健康教育学

第一节　健康教育与健康促进概述

第二节　健康相关行为改变的理论

第三节　健康传播

第四节　健康教育计划的设计、实施与评价

第七章　营养与食品安全

第一节　营养学基础

第二节　平衡膳食

第三节　保健食品

第四节　食品安全

第八章　身体活动基本知识

第一节　身体活动及其健康益处

第二节　现有身体活动指南要点

第三节　慢与身体活动

第九章　心理健康

第一节　心理健康与心理卫生

第二节　心理健康与心理咨询

第三节　常见心理行为问题

第四节　常见心理障碍

第五节　心理健康的维护与促进

第十章　中医养生学基础知识

第一节　概述

第二节　常用养生保健方法

第十一章　康复医学基础知识

第一节　现代康复医学的兴起与发展

第二节　康复医学基本概念

第三节　康复医学的基本内容

第四节　康复治疗技术

第十二章　健康信息学

第一节　健康信息学概述

第二节　信息收集、分析与利用

第三节　居民健康档案概述

第四节　健康大数据和互联网移动医疗的发展

第十三章　医学伦理与职业道德

第一节　医学伦理与健康伦理的定义和基本原则

第二节　健康的规范及权利、义务

第三节　健康师职业道德

第十四章　健康保险与健康

第一节　健康保险概述

第二节　健康在健康保险中的应用

第十五章　健康服务营销

第一节　健康服务概述

第二节　健康服务消费行为分析

第三节　健康服务营销

第四节　健康相关产品

第五节　健康服务案例

第十六章　健康相关法律、法规知识

第一节　《中华人劳动合同法》相关知识

第二节　《中华人消费者权益保》相关知识

第三节　《中华人执业医师法》相关知识

第四节　《中华人食品安全法》相关知识

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参考：根据国家医考中心公布的2022年乡村全科执业助理医师考试基本标准（试行）及相关政策，满足以下条件者可以报考乡村全科执业助理医师考试：
一、专业、学历及工作经历要求符合《医师资格考试报名资格规定（2022版）》中报考临床类别和中医类别医师资格学历要求的考生，具备《中华人执业医师法》及国家规定的专业、学历、工作经历要求。
二、基本素质要求（一）尊命，关爱患者，能将防治疾病、维护健康作为自己的职业责任。（二）遵守职业道德，尊重个人及人格，保护个人隐私。（三）遵守法律、法规、规章及诊疗护理规范、常规。（四）具有良好的心理素质医`学教育网搜集整理。（五）具有终身学习、持续自我完善的意识。
三、基础理论和基本知识要求（一）掌握医学伦理的基本原则。（二）掌握维护心理健康的基本方法医`学教育网搜集整理。（三）掌握相关法律、法规、规章及诊疗护理规范、常规的基本知识。（四）掌握公共卫生的基本知识，熟悉公共卫生的基本方法。（五）掌握全科医学的基本知识，熟悉全科医学的基本方法。（六）掌握正常人体的基本形态结构和主要功能。（七）掌握农村常见急、危、重症患者的院前急救与转诊指征，了解临终关怀的基本知识。（八）掌握农村常见病、多发病的主要发病原因、临床表现、诊断要点、防治原则、基本处理措施与转诊指征。熟悉农村常见病、多发病康复的基本知识。（九）掌握慢性非传染性疾病的及常见危险因素与预防控制的基本知识。（十）掌握健康教育的基本知识及常用方法，了解健康促进的基本知识。（十一）掌握法定传染病疫情和突发公共卫生事件的报告流程。掌握预防接种相关知识。熟悉常见传染病、地方病的防治原则。（十二）掌握儿童、妇女、老年人、严重精神障碍（重性）患者等特殊人群的重点卫生问题及基本卫生保健知识要点，了解计划生育政策与技术指导原则。（十三）掌握国家基本药物目录中常用药物的合理用药原则，了解基本药理知识。（十四）掌握中医基本知识及常见病、多发病的辨证论治。
四、基本技能要求（一）具有基本的医学伦理的分析判断能力。（二）具有良好的人际沟通与协作的能力。（三）具有依法执业的能力。（四）具有规范地采集病史、体格检查和书写常用医学文书的能力。（五）具有基本操作技能和常用辅助检查结果的判读分析能力。（六）具有对急、危、重症患者的初步判断、现场处置和转诊的能力。（七）具有对农村常见病、多发病的初步诊断、处置和转诊的能力。（八）具有对儿童、妇女、老年人等特殊人群健康及慢性非传染性疾病、严重精神障碍（重性）患者的基本能力。（九）具有开展健康教育的能力。（十）具有对法定传染病疫情和突发公共卫生事件初步判断、报告、信息收集和协助进行应急处理与的能力。具有实施预防接种相关工作的能力。（十一）具有收集、整理、报送和本辖区内居民的健康信息和相关疾病预防控制资料的能力。（十二）具有应用中医药适宜技术和方法防治常见病、多发病的能力。（十三）具有一定的自学和知识更新的能力。

您好，请您参考：根据国家医考中心公布的2022年乡村全科执业助理医师考试基本标准（试行）及相关政策，满足以下条件者可以报考乡村全科执业助理医师考试：一、专业、学历及工作经历要求符合《医师资格考试报名资格规定（2022版）》中报考临床类别和中医类别医师资格学历要求的考生，具备《中华人执业医师法》及国家规定的专业、学历、工作经历要求。二、基本素质要求（一）尊命，关爱患者，能将防治疾病、维护健康作为自己的职业责任。（二）遵守职业道德，尊重个人及人格，保护个人隐私。（三）遵守法律、法规、规章及诊疗护理规范、常规。（四）具有良好的心理素质医`学教育网搜集整理。（五）具有终身学习、持续自我完善的意识。三、基础理论和基本知识要求（一）掌握医学伦理的基本原则。（二）掌握维护心理健康的基本方法医`学教育网搜集整理。（三）掌握相关法律、法规、规章及诊疗护理规范、常规的基本知识。（四）掌握公共卫生的基本知识，熟悉公共卫生的基本方法。（五）掌握全科医学的基本知识，熟悉全科医学的基本方法。（六）掌握正常人体的基本形态结构和主要功能。（七）掌握农村常见急、危、重症患者的院前急救与转诊指征，了解临终关怀的基本知识。（八）掌握农村常见病、多发病的主要发病原因、临床表现、诊断要点、防治原则、基本处理措施与转诊指征。熟悉农村常见病、多发病康复的基本知识。（九）掌握慢性非传染性疾病的及常见危险因素与预防控制的基本知识。（十）掌握健康教育的基本知识及常用方法，了解健康促进的基本知识。（十一）掌握法定传染病疫情和突发公共卫生事件的报告流程。掌握预防接种相关知识。熟悉常见传染病、地方病的防治原则。（十二）掌握儿童、妇女、老年人、严重精神障碍（重性）患者等特殊人群的重点卫生问题及基本卫生保健知识要点，了解计划生育政策与技术指导原则。（十三）掌握国家基本药物目录中常用药物的合理用药原则，了解基本药理知识。（十四）掌握中医基本知识及常见病、多发病的辨证论治。四、基本技能要求（一）具有基本的医学伦理的分析判断能力。（二）具有良好的人际沟通与协作的能力。（三）具有依法执业的能力。（四）具有规范地采集病史、体格检查和书写常用医学文书的能力。（五）具有基本操作技能和常用辅助检查结果的判读分析能力。（六）具有对急、危、重症患者的初步判断、现场处置和转诊的能力。（七）具有对农村常见病、多发病的初步诊断、处置和转诊的能力。（八）具有对儿童、妇女、老年人等特殊人群健康及慢性非传染性疾病、严重精神障碍（重性）患者的基本能力。（九）具有开展健康教育的能力。（十）具有对法定传染病疫情和突发公共卫生事件初步判断、报告、信息收集和协助进行应急处理与的能力。具有实施预防接种相关工作的能力。（十一）具有收集、整理、报送和本辖区内居民的健康信息和相关疾病预防控制资料的能力。（十二）具有应用中医药适宜技术和方法防治常见病、多发病的能力。（十三）具有一定的自学和知识更新的能力。