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念你想你无奈见不到你
护士执业资格考试题型有哪些,考试及格分数又是多少?想了解的小伙伴看过来,下面由我为你精心准备了“护士执业资格考试的题型和分值”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
护士执业资格考试的题型及分值
护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。
专业实务科目考查内容:运用与护理工作相关的知识,有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识,基础护理和技能,以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。
实践能力科目考查内容:运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。
护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型,主要使用 A2、A3A4型题,逐步增加案例分析、多媒体试题,辅以少量考查概念的 A1型题。考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为120~160 题。
护士资格证考试分值是380分,也就是说满分是380分,分数线一般是300分,分数超过300分就表示通过了考试。
护士资格考试合格分数线
根据全国护士执业资格考试委员会《关于护士执业资格考试实行相对固定合格分数线的通知》(护考委发【2019】1号)文件要求,自2019年起,如考试形式、考试大纲无重大变化,护士执业资格考试实行相对固定合格分数线,分别为:专业实务300分,实践能力300分,一次考试通过两个科目为考试成绩合格。
护士资格考试难不难
首先,我们从每年的报名人数及考试合格率来看的话,护士资格证考试是属于难考的考试。
再者,护士资格证考试做为护士执业证取得的唯一途径,我们纠结难不难有什么用?
2019年护士执业资格考试实行人机对话考试,大家都在电脑上操作,题目打乱顺序,你难大家都难!
考试面前人人平等,即便是本科学历,也有不少通不过护士考试的!
因此,纠结考试难不难,是没有任何意义。
果断更换学习方法
如果想尽办法都无法提分,证明现用的备考方法已经不适合你,这时候建议你报一些短期课程,听听专业老师对护考考点、重难点的总结,然后再刷题,看是否有所提升,如果发现有帮助,那么,就果断更换学习方法,选择对自己最后冲刺有帮助的课程。
熟练掌握人机对话答题技巧
人机对话考试相对于纸笔考试有题型之间不可逆的弊端,如果在考试中过于纠结一个不会的题,往往会因为耽误时间,而无法在规定时间内做完试卷,所以,考生要熟悉人机对话做题,并学会控制做题速度,懂得取舍,争取在规定的答题时间内提高做题正确率。
考前多看笔记,多做题
考前冲刺阶段,是提分的关键。这个阶段最有效的办法是巩固以前所学,多做题。巩固所学最快做好的办法是翻看以前做得笔记,加深记忆,查缺补漏。
听课前预习
听课前预习讲义,可以对课程内容有初步的了解,方便听课时加深印象。老师建议大家可以抽休息日,或每天晚上空余时间先看看视频讲义,做做练习题。有不懂的及时向网校老师提问,也可以向临床上的带教老师请教,复习计划要坚持下去,切不可三天打鱼,两天晒网。
三遍复习法
1、第一遍入门
快速浏览课程。建立知识体系,有整体的学习印象。
2、第二遍成长
细致听课。听课和做题相结合,听完课程便结合章节练习题学习,理解出题思路和考查方向。
3、第三遍冲刺
针对学习。大纲公布后针对变动的部分学习一下新课程,针对此前的错题返回教材和课程巩固学习,冲刺阶段做综合性模拟试卷,检验学习成果,强化巩固知识点。
猝于思念
全国护士执业考试的全部试题均采用以选择题为代表的客观型试题。选择题的类型众多,但试题的基本结构大致相同。各类选择题均由两部分组成,一为题干,是试题的主体,可由一段短语、问句或不完全的陈述句构成,也可由一段病例、病史、图表、照片或其他临床资料来表示;二为选项,也称备选答案,由4、5个用字母标明、可供选择的词组或短句组成,从1998年全国护士执业考试开始,试题均为单项选择题,即每题只有一个答案,其余为起干扰作用的非或非正确答案。 题干与选项的不同陈述及组合方式派出选择题的不同类型。全国护士执业考试曾采用过“选择题”、“配伍选择题”、“比较选择题”及“多项选择题”等四种客观题型。而随着标准化考试的发展,一九九八年全国护士执业考试拟采用全部“选择题”的题型(A型题),现将A型题的四种分类介绍如下: A1型题 1.答题说明: 每一考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个答案,并答卷纸上将相应题号的相应字母涂黑,以示正确答案。 2.例题: 溶血反应尿液呈酱油色是因为尿中含: A.白细胞 B.红细胞 C.蛋白 D.胆红素 E.血红蛋白 正确答案:E A2型题 1.答题说明: 每一道考题是以一个小病例出现的,其下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个答案,并在答卷纸上将相应题号的相应字母涂黑,以示正确答案。 2.例题: 患者沈某,误服敌敌畏后,神志不清,家属送来急诊就医,需立即洗胃,你准备的洗胃液是: A. 2%~4%碳酸氢钠溶液 B. 3%过氧化氢钠溶液 C. 硫酸铜溶液 D. 5%醋酸溶液 E.蛋清水或牛奶 正确答案:A A3型题 1.答题说明: 以下提供了若干个病例,每个病例下设2~3个与病例有关的问题,每个问题下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个答案。 病例中提供了回答问题所需要的相关信息,要根据病例回答问题。问题与问题之间都是相互独立的。 2.例题: 病例一:女性65岁,清晨起床发现右侧肢体瘫软,血压降低,初诊为脑梗塞 1.患者因脑梗塞需输液治疗,应选用下列何种溶液 A. 5%~10%葡萄糖溶液 B. 50%葡萄糖溶液 C. 5%葡萄糖氯化钠 碳酸氢钠 E.右旋糖酐注射液 正确答案:E 2.患者在输液过程中需加添溶液及药液时,以下哪项不符合要求 A.倒液进溶液瓶要紧贴输液瓶口,以免液体外溢 B.往输液瓶内加安瓿药时,应将药液吸入注射器内 C.往输液瓶内加药时,一定要取下注射器的针头 D.往输液瓶内加药时注射器的*应距输液瓶口约1cm处注入 E.加完药液后,需轻轻摇动输液瓶,使药液混匀 正确答案:A 3.输液过程中,发现溶液不滴,护士在处理中以下哪项不妥 A.压力过低,可抬高输液瓶位置 B.静脉痉挛,可适当变换肢体位置 C.针头斜面紧贴血管壁,可调整针头位置 D.针头阻塞,应更换针头重新穿刺 E.针头滑出血管外,另选血管重新穿刺 正确答案:B A4型题 1.答题说明: 以下提供了若干个病例,每个病例下设3个以上与病例有关的问题,每个问题下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个答案。 病例中提供了回答问题所需要的相关信息,要按照题目呈现的先后顺序来回答问题。问题与问题之间都是相互独立的。 有时会出现加框的问题,这类问题提供了与病例相关的辅助或假定信息。要根据该题提供的信息来回答问题,这些信息不一定与病例中的具体病人有关。 2.例题: 病例一:某高中女生,感冒后发热2天,热退后感心悸、胸闷、乏力,脉率45次分,律不齐,心电图部分P波后无QRS-T复合波,P-R间期固定,临床诊断为病毒性心肌炎,收入监护病房。该同学再三要求出院,担心住院影响学业。 1.该同学的心律失常属 A.第一度房