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一、文化程度
师承人员应当具有高中以上文化程度或者具有同等学历。
报名者提供资料:本人高中以上(包含高中)非医学专业学历证复印件、身份证复印件、2张一寸照片彩色的(红、白、蓝底不限)。
二、指导老师资质
师承人员的指导老师应当同时具备下列条件:
1、具有中医类别或者民族医专业执业医师资格。
2、从事中医或者民族医临床工作15年以上,或者具有中医或者民族医副主任医师以上专业技术职务任职资格。
3、有丰富的临床经验和独特的技术专长。
4、遵纪守法,恪守职业道德,信誉良好。
5、在医疗机构中坚持临床实践,能够完成教学任务。
6、指导老师所注册的医疗机构,必须设置中医内科、外科、妇科、儿科、针灸科等科室(也就是说必须是二级以上中医医疗机构),医疗机构可出具《关于传统医学师承人员教学管理制度》,并具有集中培训能力,师承出师时可以盖章。
师承中医报名条件:
确有专长人员申请参加中医医师资格考试应具备依法从事传统医学临床实践5年以上,掌握独具特色、安全有效的传统医学诊疗技术,并经省级的市卫生、中医药行政部门确认医术有专长。
师承和确有专长人员取得传统医学师承出师证书或传统医学医术确有专长证书后,在执业医师指导下,在授予传统医学师承出师证书或传统医学医术确有专长证书的省内医疗机构中试用期满1年并考核合格,可以申请参加执业助理医师资格考试。
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中医师承医师资格证报考条件是:高中以上文化程度或者具有同等学力,并连续跟师学习满3年。指导老师必须具有中医、民族医执业医师资格等。
师承中医医师资格考试参考者的指导老师的要求包括:
1、具有中医、民族医执业医师资格;
2、从事中医或者民族医临床工作十五年以上或具有中医、民族医医学专业副主任医师以上专业技术职务任职资格。
中医顺承医师资格证的作用是:
1、中医师承可以获得中医专长医师资格证书:
草案中对这个问题有明确的规定,规定以师承形式学习过中医或通过多年实践证明有专长的人,通过省、自治区、直辖市人民政府中医主管部门组织的实践技能和效果考核,可以获得中医资格。经考核合格,取得中医执业资格的人员,可在考核登记的工作范围内独立或在医疗机构中从事中医工作。
2、能够弥合中医的空缺:
中医从业人员的短缺是众所周知的,所以中医在中国是一个巨大的缺口,中医师承的招生对象要面向所有对中医行业感兴趣以及符合条件的人才,放宽门槛,长期学习,最后考核,是否为这个完整的学习链新中医培训学生们希望能有一个机会,为中医药行业的发展而有所传承。
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执业中医证报考条件如下:
1、本科学历、中医学专业,在医疗、保健机构工作满1年。
2、高等学校中医学专科学历,取得执业助理医师执业证书,在医疗、保健机构工作满2年的。
3、中等专业学校中医学专业学历,取得执业助理医师执业证书,在医疗、保健机构中工作满5年的。
4、七年制中医学临床硕士和八年制毕业生在学习期间有相当于大学本科的1年生产实习和1年以上严格的临床实践训练的;中医学专业硕士和博士研究生在学习期间已具有1年以上的临床实践训练的,可以申请在毕业当年参加中医执业医师考试。
5、另外,中医类别专业的毕业生不能报考临床、口腔、公共卫生类别医师资格考试。
中医理论:
中医理论来源于对医疗经验的总结及中国古代的阴阳五行思想。其内容包括精气学说、阴阳五行学说、气血津液、藏象、经络、体质、病因、发病、病机、治则、养生等。早在两千多年前,中医专著《黄帝内经》问世,奠定了中医学的基础。
时至今日,中国传统医学相关的理论、诊断法、治疗方法等,均可在此书中找到根源。中医学理论体系是经过长期的临床实践,在唯物论和辩证法思想指导下逐步形成的,它来源于实践,反过来又指导实践。通过对现象的分析,以探求其内在机理。
因此,中医学这一独特的理论体系有两个基本特点,一是整体观念,二是辨证论治。中医的基础理论是对人体生命活动和疾病变化规律的理论概括,它主要包括阴阳、五行、气血津液、脏象、经络、运气等学说,以及病因、病机、诊法、辨证、治则治法、预防、养生等内容。