护士执业注册职务怎么填

护理岗位怎么填介绍如下：

护士岗位名称的填法，前半部分填所在科室(病房)，后半部分填所担任的职务。例如：呼吸内科病区主管护师，胸外科护师，等等。所担任的职务也可以填行政职务，如门诊部副护士长等。如果更详细些，最前面还可以加上你供职单位的名称，如杭州市第二医院普外科副主任护师。

护士被称为白衣天使。1914年，钟茂芳在第一次中华护士会议中提出将英文Nurse译为“护士”，大会通过。工作时必须脱下便服穿护士服。护士，必须按照卫健委相关法律条文标准和护理行业规范执行开展相应的护理项目，观察病人体表体重情况，了解病人病情，配合医生治疗，及时处理医疗纠纷，防止医疗事故发生。

并从生理心理、社会文化和精神诸方面，日常活动、用药和安全等问题。从事与医疗有关的全项临床操作或单项专项护理活动，如机械排痰、穿刺输液、入院宣教、出院指导、执行医嘱、铺床换被、安全提示、取药配药摆药、病情速记、资料入卷、采集标本、责任交接、观察病情、医疗废物毁形消毒、医疗垃圾管理分类、收集建议、学习培训、送标送检、引导病员、

夜间查房、设备点检、设备保洁、整理内务、5s实施、出院核算、整理病历、宣贯医嘱、护理示教、抢救急救、按时巡查、异常报告、物品发放、电脑登记、维修维护、测量体温、技能考核、病员分类、驱除四害、病员点评等必要的日常护理活动。

经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护人类生命、减轻病员痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。

护士的职称按照卫生部卫生技术人员职称及晋升条例规定，护士职务按行政管理职务分工医院，具体情况如下：护士的职称按照卫生部卫生技术人员职称及晋升条例规定分为护士、护师、主管护师、副主任护士、主任护师这5个等级。其中护师为初级职称、主管护师为高级职称、副主任护士为副高职称、主任护师为正高职称。护士职务按行政管理职务分工医院有专职管理护理工作的副院长，护理部设主任、副主任；临床科设科护士长、病区护士长、护士，如在产科工作的护士，职务即产科护士或助产士，在儿科工作的护士，职务即儿科护士，还有消化内科护士、心内科护士、神经内科护士、神经外科护士、骨外科护士、耳鼻喉科护士、ICU护士等。

护士执业范围填写内容有：专业名称、护士注册证书编号、执业医疗机构名称、执业科室或者部门、执业职务、执业期限。

1、专业名称：填写专业为护理学或护理专业。

2、护士注册证书编号：填写护士注册证书编号，确保准确无误。

3、执业医疗机构名称：填写将要从事护理工作的医疗机构的名称，例如医院、诊所等。

4、执业科室或者部门：填写将要从事护理工作的具体科室或部门，例如内科、外科、儿科等。

5、执业职务：填写在该医疗机构中的具体职务，例如护士长、护士、助理护士等。

6、执业期限：填写计划从事护理工作的时间段，可以是长期执业或者指定期限。

护士的职能包括：患者护理、护理评估和计划、护理执行和监测、协调和沟通、紧急救援

1、患者护理：为患者提供全面的护理，包括测量生命体征、协助患者进食、沐浴、排泄管理，提供药物管理和注射等。向患者和家属提供健康教育，包括疾病预防、康复指导、生活方式改变建议等，帮助他们更好地管理自己的健康状况。

2、护理评估和计划：对患者进行综合评估，识别护理需求和问题，并根据评估结果制定个性化的护理计划。

3、护理执行和监测：按照护理计划实施护理措施，监测患者的病情和治疗效果，及时调整护理方案。准确记录患者的护理过程、观察结果和医疗信息，保护患者隐私并提供重要的医疗依据。

4、协调和沟通：与医生、其他护士以及患者家属之间进行有效的沟通和协调，确保护理工作的顺利进行和团队的良好合作。

5、紧急救援：在紧急情况下，迅速采取适当的护理措施，包括心肺复苏、止血、急救药物应用等，保证患者的生命安全。

可以直接填写护士。护士，根据业务技术水平的高低分别为：主任护师、副主任护师、主管护师和护师。

护理专业分为：初级资格（含士级、师级）、中级资格（含护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业）、高级资格（含护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业）。

护士资格考试不需要考计算机和英语，主管护师及副主任护师、主任护师则需要，2012年度护理学初级（士）各科目成绩当年有效，不再进行滚动管理。这加大了护士资格考试的难度，所以要一次性通过两门，大量的权威考试辅导资料和知识点总结。

技术职称：

根据业务技术水平的高低分为主任护师、副主任护师、主管护师和护师。

主任护师：护理人员的高级技术职称。应具有护理本科水平，并有丰富的临床实践经验和科研成果，进行护理理论、技术及科研和教学工作，负有提高护理质量，发展护理学科的任务。

组织主管护师、护师、进修护师的业务学习，拟定教学计划、编写教材、负责讲授，承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学；善于总结护理经验，能撰写护理论著和译文；协助护理部主任加强对全院护理工作的领导。