执业医师开中医备案诊所

有一定的人员，房屋，设备和规章制度等方面的要求。人员方面：至少有1名执业医师， 具有中医类别《医师资格证书》并经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满3年，身体健康；具有《中医（专长）医师资格证书》，经注册依法执业，身体健康。开展中药饮片调剂活动的，至少有1名具备资质的中药技术人员。房屋方面；房屋相对独立；诊疗区域布局合理，符合卫生学布局与流程；至少设置候诊区、就诊区；面积满足功能需要，并应当根据开展的诊疗范围不同。设备方面：基本设备：诊桌、诊椅、脉枕、紫外线消毒设备、污物桶等；有与开展诊疗范围相适应的其他设备（包括中医诊疗设备）。制度方面：各项规章制度、人员岗位责任制，有国家制定或认可的医疗技术操作规程，并成册可用。制定感染控制制度和流程，中医药技术操作符合中医医疗技术相关性感染预防与控制等有关规定。中医诊所备案应当提交的材料（一）《中医诊所备案信息表》；（二）中医诊所主要负责人有效身份证明、医师资格证书、医师执业证书；（三）其他卫生技术人员名录、有效身份证明、执业资格证件；（四）中医诊所管理规章制度；（五）医疗废物处理方案、诊所周边环境情况说明；（六）消防应急预案。法律依据：《医疗机构管理条例实施细则》第十三条规定　在城市设置诊所的个人，必须同时具备下列条件：（一）经医师执业技术考核合格，取得《医师执业证书》；（二）取得《医师执业证书》或者医师职称后，从事五年以上同一专业的临床工作；（三）省、自治区、直辖市卫生行政部门规定的其他条件。

数字媒体设计竞赛促进实验教学改革。数字媒体设计竞赛的开展，提高了大学生的学习兴趣，调动了他们的积极性，培养了他们的创新意识和动手能力，提高了他们自身的综合素质，更好地适应社会和市场的需求。建立了一些校企联合实验室和校外实习基地。在对学生进行专业技能培养的基础上，广泛调动学生的积极性，通过让学生参加各类设计竞赛，加入面向全院的创新实验室，依托重点实验室的各个导师研究室等课外研学项目的设计培养学生能力。专业技能培养适度控制验证性实验，加强设计性、综合性和创新性实验；着重提高学生的逻辑思维能力、创新能力、实践能力和自学能力；与用人单位加强联系、建立校外实习基地，实现科研实践、生产实践与社会实践相结合。课外研学则极大地促进学生各项能力，特别是思维技能和通用技能的发展；同时培养了学生严谨的科研素养和作风。创新实验室采用自主、自由、自创、自理的管理模式，采用独特的培养培训模式。学生大一依托学生活动社团协会培养专业兴趣和动手能力，大二上期实验室前期专业模块知识培训及基本功锻炼，大二下期参加实验室及校内各种学校举行设计竞赛，大三开始参加省级以上竞赛。通过延续型方式，学生在大学毕业时能够独立制作较完整的数字媒体作品。

法律分析：中医诊所备案，应当提交下列材料：（一）《中医诊所备案信息表》；（二）中医诊所主要负责人有效身份证明、医师资格证书、医师执业证书；（三）其他卫生技术人员名录、有效身份证明、执业资格证件；（四）中医诊所管理规章制度；（五）医疗废物处理方案、诊所周边环境情况说明；（六）消防应急预案。法人或者其他组织举办中医诊所的，还应当提供法人或者其他组织的资质证明、法定代表人身份证明或者其他组织的代表人身份证明。中医诊所是指在中医药理论指导下，运用中药和针灸、拔罐、推拿等非药物疗法开展诊疗服务，以及中药调剂、汤剂煎煮等中药药事服务的诊所，中医药治疗率100%。法律依据：《中医诊所备案管理暂行办法》第四条 举办中医诊所的，报拟举办诊所所在地县级中医药主管部门备案后即可开展执业活动。第六条中医诊所备案，应当提交下列材料：（一）《中医诊所备案信息表》；（二）中医诊所主要负责人有效身份证明、医师资格证书、医师执业证书；（三）其他卫生技术人员名录、有效身份证明、执业资格证件；（四）中医诊所管理规章制度；（五）医疗废物处理方案、诊所周边环境情况说明；（六）消防应急预案。法人或者其他组织举办中医诊所的，还应当提供法人或者其他组织的资质证明、法定代表人身份证明或者其他组织的代表人身份证明。