护士资格证考题技巧

在护士考试复习过程中，每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。我们可以从下面几点评价自己的复习状态：1、是否经常采用题海战来提高解题能力。2、是否经常采用机械记忆法。3、是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。4、是否从不向答疑老师请教问题。5、是否很少主动钻研课外辅助读物。解决的方法：1、在护士资格证考试的复习过程中，不需要随意性的对比，按照自己的复习计划实行。在此复习阶段中，要讲究—慢。尽可能的花时间打好基础关。不论什么学历基础，一味要求快，眼高手低，不夯实基础，对以后的复习一定是有影响的，这样就必须要坚持学一遍就要有一遍的收获。2、对于虽然学的慢，但是到了复习后什么都忘了，是什么情况?我认为，这个不是大问题的。人的记忆力是有一定极限性的，只要之前认认真真的过一遍，相信多少都会有些印象。现在花1个小时看完的知识点，到了第二阶段复习是，你只需要花一半或者更少的时间可以了，到了第三遍、第四遍的时候，时间是越来越少。到了后进考场，所有的知识点都已经装在你的脑海中了。当然，对于克服短时遗忘的办法，你可以采用第四、第五点的方法。如果你复习开始的比较早，还是应该从基础知识开始，当然了，如果能有老师领着就更好了，思路会更加清晰和明了。

1、非此即彼规律：如果题目的备选项中有两个相反的选择项，正确答案往往就在这两个选项当中，其他的选项可以先放弃不看。这类题目的题干往往是以否定式出现的，在选择的时候一定要注意题目的要求。例．1型糖尿病患者的胰腺不会出现的病理改变是A．胰岛细胞增生B．胰岛细胞坏死C．间质钙化D．间质纤维化E．胰岛细胞空泡变性2、字数最多规律：下定义或者是表述概念的题目，特别是类似什么什么是指的题目，往往都是选择字数最多的选项，字数差别越大，选对的机会就更大。例．为提高医务人员对患者识别的准确性，医院管理中强调必须严格执行“三查七对”制度，其中“三查”是指A．门诊查、住院查、家访查B．开方查、配药查、输液查C．门诊查、住院查、出院查D．开方查、取药查、发药查E．操作前查、操作中查、操作后查3、四是一否规律：在五个选择项中，如果其中四项都为肯定的含义，只有一项是否定的含义，则否定项为答案项；反之亦然。另外，如果四个选项方向一致，选题方法也是如此。例．超声心动图上的左室壁局部于收缩期向外突出呈矛盾运动提示A．室壁瘤B．限制型心肌病C．扩张型心肌病D．肥厚型梗阻性心肌病E．风湿性心脏病四个病一个瘤，选瘤。4、张冠李戴规律：这个规律是解题运用最广泛也最有用的规律，在许多题目让你无法确定的时候，用这个方法让你跳出混沌，迅速选准答案。所谓张冠李戴就是选出不为题干所指的选项，如题干说不属于权利的特点的是，你就找出为义务的选项；如题干说不是硬膜外血肿的特点，你就找硬膜下血肿的特点。例．以下不属于护士权利的是A．护士执业，按规定获取工资报酬B．保护患者隐私C．对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议D．享受专业知识能力的教育和培训E．在护理工作中做出杰出贡献有获得表彰、奖励的权利不属于权利就选义务，保护患者隐私是义务。

多看书，多做历届真题。

1、非此即彼规律如果题目的备选项中有两个相反的选择项，正确答案往往就在这两个选项当中，其他的选项可以先放弃不看。这类题目的题干往往是以否定式出现的，在选择的时候一定要注意题目的要求。例．1型糖尿病患者的胰腺不会出现的病理改变是A．胰岛细胞增生B．胰岛细胞坏死C．间质钙化D．间质纤维化E．胰岛细胞空泡变性2、字数最多规律下定义或者是表述概念的题目，特别是类似什么什么是指的题目，往往都是选择字数最多的选项，字数差别越大，选对的机会就更大。例．为提高医务人员对患者识别的准确性，医院管理中强调必须严格执行“三查七对”制度，其中“三查”是指A．门诊查、住院查、家访查B．开方查、配药查、输液查C．门诊查、住院查、出院查D．开方查、取药查、发药查E．操作前查、操作中查、操作后查3、四是一否规律在五个选择项中，如果其中四项都为肯定的含义，只有一项是否定的含义，则否定项为答案项；反之亦然。另外，如果四个选项方向一致，选题方法也是如此。例．超声心动图上的左室壁局部于收缩期向外突出呈矛盾运动提示A．室壁瘤B．限制型心肌病C．扩张型心肌病D．肥厚型梗阻性心肌病E．风湿性心脏病四个病一个瘤，选瘤。4、张冠李戴规律这个规律是解题运用最广泛也最有用的规律，在许多题目让你无法确定的时候，用这个方法让你跳出混沌，迅速选准答案。所谓张冠李戴就是选出不为题干所指的选项，如题干说不属于权利的特点的是，你就找出为义务的选项；如题干说不是硬膜外血肿的特点，你就找硬膜下血肿的特点。例．以下不属于护士权利的是A．护士执业，按规定获取工资报酬B．保护患者隐私C．对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议D．享受专业知识能力的教育和培训E．在护理工作中做出杰出贡献有获得表彰、奖励的权利不属于权利就选义务，保护患者隐私是义务。5、以上都是规律一个最好用但相对用起来较少的规律。各种规范的试题，只要有以上都是，答案全部是以上都是，因为只有答案才不会有争议。例．保证收集资料的质量要作到A．收集目的明确 B．收集方法适当 C．所需项目简明D．资料标准统一 E．以上都是6、相对绝对规律做人做事不能做绝，做题也是如此。讲的绝对的往往都是错的，讲的比较模糊和含混的一般都是对的。每年的考试题中都有不少这样的题目，就看你在答题时是否会运用。例．对十二指肠溃疡急性穿孔的描述，错误的是A．部分患者既往无溃疡病症状B．男性发生率高于女性C．穿孔部位最多见于十二直肠前壁D．明确诊断后，均应行急症手术治疗E．大部分立位腹部X线平片可见膈下游离气体D项讲的太绝对了。7、并列关系规律在选项中经常有几个选项的关系是并列的，一般都不能作为答案项，我们首先把他排除，然后再在剩下的选项中选出符合题意的选项。例．下列不属于心脏传导系统的是A．窦房结B．房室结C．冠状窦D．希氏束E．结间束两个结不能选，两个束不能选，只能选窦了。8、对号入座规律题干和正确选择项往往是对应的，所以我们有时候只要简单的对号入座。例.关于营养素的可耐受最高摄入量（UL）的说法，正确的是A.平均每日可以摄入某营养素的最高限量B.该摄入量对所有个体是有益的C.该摄入水平可满足大部分个体的需要D.低于该摄入量对人体是有害的E.该摄入量是个体每日摄入营养素的目标题目中有最高，选择项里面也有最高，所以A是答案。考前必须知道的几件事1、拿到卷子，不是每题都会做，有些题目老师没有讲过，很正常，你不会别人也不会。不要因为这个影响考试的心情；2、平时做过的，老师讲过的，要看清题目有没有变化，不能大意失荆州！3、考过不要对答案，出考场记得的都是不会的，会的全部没有印象，所以考过总是记得考点内容都没有复习到，总感觉自己考不过，结果出来却是高分。准考证、身份证带好，考场上该填的都填上，不能丢三落四加油哦！！！

制定学习计划学习计划使知识再现、解题更熟练。按计划办事就会使生活和学习有规律，逐渐就会形成条件反射，生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。一切都要按自己订的复习计划来学习，相信你复习了一段时间之后，就会慢慢适应这种生活，直至到考试的时候，带着自己的信心去考试。有学习计划是备考的第一步也是在备考中最重要的作用。

24吃透考试大纲通过看书，做试卷，要领会基本概念和基本原理，复习的时候要边读边写，慢慢就会对知识有更深的理解。这个阶段的学习就是要以思考为主。千万要记住以书本和考试大纲为主。因为教材和考试大纲是符合当年的考试的，密切相关。

34定期整理复习笔记整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精，把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸，把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法，把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。总的来说不管用什么方法，只要整理出自己容易复习的笔记就算做到很好了。搜集整理有了系统的复习笔记，定期整理出笔记就能迅速抓住知识的全局、重点难点以及内在联系，系统复习笔记是学习的备忘录，它为考前复习提供了很有使用价值的资料。

44查漏补缺做好收尾工作到备考的后期一定要做好备考的收尾工作。针对之前几个月做的笔记、标注的重点知识和错题进行查漏补缺、巩固复习。由错题反推自己没掌握的知识点，然后查笔记重点记忆该知识点。同时，错题要再重新做几遍，直到全部答对为止。接着就是答题技巧的学习了。选择题这种客观题，其实对于基础比较差的考生来说，稍微更占优势一些，毕竟不会还可以选择答案，只要选择了答案，就有一定概率答对。相反，主观题难度就更大一些，如果知识点没记住，根本无法作答，这就需要大家全面掌握。因此要格外重视掌握选择题答题技巧