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首页> 医学> 执业药师证怎么继续教育

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撒旦

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一、报名登录网址中国药师协会,点击“新学员报名”,进行报名。依次按要求输入信息,输入无误后点击“立即报名”。二、登录输入注册时的“用户名”或者“手机号”进行登录。三、缴费1、点击“去缴费”或者“开始学习”进行缴费。2、缴费界面填写发票信息:如不需发票,直接选“否”;如需发票,选择“是”即可,发票抬头分为“个人”和“单位”,在选择“单位”时必须填写单位名称;编辑收件人信息并保存,确定后保存发票信息,最后进行支付订单操作。(保存收件人信息后请确认保存发票信息,不开发票直接进行支付订单操作)。注意:系统暂不支持发票邮寄信息查询。有效填写发票信息的会在一周内(特殊情况除外,如春节、国庆节等)采用快递方式寄出,快递单号请致电4006801323查询。3、点击“支付订单”,进入首信易支付界面。选择任意的支付银行进行支付点击“提交”。选择支付方式,支付完成后点击“返回商户页面”查看支付订单。注:如果支付完成后未点击“返回商户页面”,支付订单状态在3-5分钟之后才会更新。4、缴费查询,点击“我的订单”。四、学员选课缴费完成后,点击“首页”或者“我的课程”中的“开始学习”会出现选课提醒,点击“去选课”到选课界面,根据选课的要求及提示进行选课。五、学习点击“我的课程”,选择相应课程,点击“开始学习”进行课程学习(如果有学习记录则显示“继续学习”,学习完成显示“已学习”)。课程学习,按照章节顺序,先学习视频课程,视频课程学习完成,才能进行考试。六、考试考试可以重复进行,多次考试取最高成绩,但是点击“查看答案”之后则无法再进行考试(考试成绩如果大于等于60分下图中红框内背景颜色为绿色,可以查看答案,但查看答案后就不能再考试了;小于60分为灰色,不能查看答案。)七、打印证书学分达到领取资格证书标准后,“打印证书”按钮将从灰色变成绿色。

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失眠症

继续教育内容包括公需和专业两大科目:公需科目包括执业药师应当掌握的思想政治、法律法规、职业道德、诚信自律等基本知识。【公需科目学习方式】执业药师公需科目继续教育学习应在中国药师协会指定的网络平台进行。专业科目包括从事药学服务工作应当掌握的专业知识和专业技能。【专业科目学习方式】执业药师专业科目继续教育学习可选择以下方式:(一)中国药师协会开展的示范性网络培训;(二)省级(执业)药师协会组织的各类业务培训;(三)药学相关专业的在职学历(学位)教育;(四)经省级(执业)药师协会认可的其他方式。【特殊政策】参加援疆、援藏、援外工作6个月以上的执业药师视同参加当年继续教育(含公需科目和专业科目)的学习。学时学分:执业药师每年应参加90学时的继续教育培训,每3个学时为1学分,每年累计30学分。公需科目每年累计10学分;专业科目每年累计20学分。执业药师参加省级药师协会组织的专业科目继续教育学习,经考核合格,由省级(执业)药师协会负责授予学分。以上学分在全国范围内有效。

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残肢落叶

网站名称:全国执业药师继续教育平台注意:2019年部分省市使用该平台进行继续教育,有些地区自己也有专属的执业药师继续教育入口,例如福建省入口为“福建省药师协会网站”,江苏省入口为江苏省执业药师协会执业药师注册之后每年都需要继续教育如下:1、第一年拿到执业药师证书,不需要继续教育就可以直接注册。比如2018年10月参加考试,通过后,2019年以执业药师的身份执业就需要注册,注册的时候不需要继续教育证明;2、拿到执业药师证书,可以不参加继续教育,但是几年以后想注册的时候,注册部门会要求出示考取证书后的继续教育证明,虽然目前继续教育的学分可以补,但也需要在相应报名时间段内,为避免后续注册的时候麻烦,建议坚持每年进行继续教育;3、执业药师注册后每年都需要进行继续教育,满三年需要再次注册。

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萌比小欧巴

执业药师继续教育,统一在人社部国家人事人才培训网执业药师公需平台或手机客户端免费学习,考核合格,授予学分。详细资料,推荐咨询优路教育,优路教育主要从事各类职业执业资格考前培训业务。【点击在线咨询问题】继续教育学分系指经以下学习活动获取核准确认的学分:1、参加执业药师继续教育必修、选修内容学习。2、一个月以上的脱产专业学习、专业学位课程学习。3、参加学术会议、专题报告会、出国考察、发表论文、培训、讲学、出版论著,研究性工作计划、总结和报告,调研或考察报告、阅读专业期刊等。4、获得科研成果奖励或国家专利等。5、国家执业药师资格标准制定、考试命题、继续教育内容遴选评审。6、单位组织的业务学习。7、各省、自治区、直辖市食品药品监督管理部门认可的其他形式的教育培训活动。想要了解更多关于执业药师的相关信息,推荐咨询优路教育。较为完善的人才培训体系的建立,为优路教育提供了前行的驱动力,据优路教育有关部门负责人介绍,优路教育通过培养创新型管理人才和教研人才,对各层级员工根据岗位特点进行系统性培训,从而提升优路教育输出职业教育服务的能力。

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