执业医师考试十大蒙题法

执业医师考试内容，英语不考的。临床、口腔、公卫医师资格考试医学综合笔试测试分为基础综合、专业综合和实践综合三部分。医师资格考试医学综合笔试内容、考试形式以卫生部医师资格考试委员会审定颁布的《医师资格考试大纲》为依据。基础综合生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法规、预防学、医学心理学、医学伦理学专业综合症状与体征、疾病（按照人体系统排列）：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统（含男性生殖系统）、女性生殖系统、血液系统、内分泌系统、精神神经系统、运动系统、儿科、传染病、性传播疾病、其他。实践综合发热、胸痛、咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难、水肿、腹痛、恶心、呕吐、腹泻、黄疸、淋巴结肿大、发绀、头痛、意识障碍、抽搐、呕血、便血、紫癜、苍白乏力、进食梗噎（疼痛）、吞咽困难、晕厥、心脏杂音、心悸、甲状腺肿大、肝大、脾大、腹水、腹部包块、瘫痪、精神障碍、颈肩痛、关节痛、腰腿痛、异常阴道流血、血尿。

《医师资格考试大纲》为依据。临床执业医师医学综合笔试考试方案及内容见下表：医师资格考试医学综合笔试测试内容、考试形式以原卫生部医师资格考试委员会审定颁布的注：由卫生部医师资格考试委员会批准，自2010年开始，现役军人(包括军队、武警现役人员及公安部所属的边防、消防和警卫现役人员，不包括军事单位聘用的地方人员)报考临床执业医师资格考试，除参加所报考类别的正常考试内容外，医学综合笔试还须增考军事医学内容。军事医学考试内容单独增设一个单元，临床执业医师增考题量为80道，总分为20分。考试大纲由卫生部医师资格考试委员会组织制定并另行公布。复习指导用书由解放军总后勤部卫生部指定。

执业医师实践技能考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级；每级分为临床、中医、口腔、公共卫生四类。中医类包括中医、民族医和中西医结合，其中民族医又含蒙医、藏医和维医三类，其他民族医医师暂不开考。实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。只有通过了医师实践技能考试才有机会参加医师资格考试的医学综合笔试。扩展资料：考试时间2015年医师实践技能考试时间为2015年7月1日—7月15日，具体由各省、自治区、直辖市医师资格考试领导小组组织实施。2015年医师资格考试医学综合笔试全国统一考试时间为：执业医师资格考试：2015年9月12日、13日两天，上午9:00—11:30，下午14:00—16:30。执业助理医师资格考试：2015年9月12日一天，上午9:00—11:30，下午14:00—16:30。参考资料来源：百度百科-医师实践技能考试

以上是执业医师实践技能考试的全部内容和方式时间，希望对你有所帮助，祝你考试顺利！

实践技能考试采用多站式考试的方式。考区、考点按照《医师资格实践技能考试实施方案》的要求设立实践技能考试基地，考生在实践技能考试基地依次通过各考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地内完成全部考站的测试。　　考生持《医师资格实践技能准考证》应考，并根据准考证上所注携带必需物品（如本人有效身份证、工作服、医用口罩、医用帽子以及口腔类所需的离体磨牙等）和着装要求（公共卫生类的考生请勿穿裙装和高跟鞋参加考试）。考试基地设候考厅，考生在候考厅等待考试，等待考试过程中不得外出，不得使用任何通讯工具。考试基地设考试引导员，负责引导考生进入每个考站。　　实践技能考试采用多站式考试的方式。考区、考点按照《医师资格实践技能考试实施方案》的要求设立实践技能考试基地，考生在实践技能考试基地依次通过各考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地内完成全部考站的测试。

怎么说呢，只要你学中医估计考起了就不是很难，要是没有学着，从头开始还是有一点吃力的。

1、选择正确的大纲与教材：要先有符合大纲要求的教材，并且复习的过程中要以书本和考试大纲为主。对大纲要求的内容要进行全面的掌握、理解。考纲一般在考试报名结束后公布（明年2月），借助阿虎医考总结的知识点和大纲，能节省一些时间。2、合理安排复习时间：计划的制订要根据自身时间、精力和学习状况，合理安排。制订好适合自己的计划后，就要严格的按计划进行，切忌出现懒惰，放松等情绪，避免后续因时间过紧而出现焦躁情绪。3、多动笔、勤联系：在学习中，一定要手脑结合，对于那些重点、难点要多动笔，加深印象。根据艾宾浩斯的遗忘规律，遗忘规律是先快后慢。因此要对所学知识点及时复习。在复习一段时间后，要再次强化记忆，总结这段时间复习内容，将复习内容串联记忆，形成立体的知识网络。使复习内容得到强化，记忆经久不衰。4、习题要巧做：很多同学坚持只做题，不看书，这样会给自己产生只是已经全部掌握的假象。单纯想着多做题就能通过的想法是错误的，医师要求内容繁多，在复习不充分时直接做题正确率会很低，长此以往不免出现挫败感甚至厌学。建议刚开始复习时，适当做题即可，重点关注在知识点而不是正确率上，通过做题来发现自己的问题。