造价师要学财务知识

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造价只需要简单的财务知识
能看懂一些简单的财务报表即可
如果你想参加注册会计师考试,那造价的那点知识几乎可以忽略不记

107评论

别人的闹剧

造价各科,学祺教育认为案例最难。

造价工程师考试难度很稳定,它考3门基础课考试门案例,每门难度都有难度;在工程领域,仅次于结构工程师,高于监理、建造和咨询。

我们国家需要造价工程师干很多活,所以造价工程师考试对学员的知识储备、知识的全面性要求很高。工程技术、经济、、法律、财务、税收、保险各个方面考试都有涉及。

100评论

雨的心思

有的。三明职业技术学院经济与系的财务信息专业有工程造价这个专业方向。
财务信息---工程造价方向
本专业以工程造价为专业培养方向,面向文史、理工类招生,培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的工程造价专业基础理论知识和专门知识,熟练掌握从事工程造价实际工作的基本能力和基本技能,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价、施工、质量安全及技术资料能力,能灵活运用专业知识和技能解决实际问题,能较快适应生产、建设、、服务第一线需要的“会施工、懂经济”的高端技能型门人才。
主要专业课程:工程制图与CAD、工程材料、房屋建筑学、建筑工程计量与计价、工程造价、工程招投标与合同、安装工程定额与预算、安装工程识图与施工、工程经济学、施工企业会计、工程建设法规、工程造价软件、专业综合技能实训等。

143评论

横生变故

全国造价员考试注重的是工程造价分析方面的考察,财务类的考察是次要的

造价师的考试中财务方面的考察可能多一点

我过了中级,印象里没多少财务方面的知识

如果你考的话建议考量《考试大纲》看那个知识点是要“熟练”-“掌握”还是“了解”

那个是最靠谱的了

57评论

打了我伤了我

本专业培养德、智、体、美全面发展,具备、经济、法律及企业方面的知识和能力,能在企、事业单位及部门从事以及教学、科研方面工作的,适应社会经济与科学技术发展要求、富有创新精神和实践能力的应用型创新人才。
主要课程: 学、宏观经济学、微观经济学、信息、会计学、统计学、财务、市场营销、经济法、企业、公司理论与公司治理、企业战略、项目、企业形象策划等。 本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应市场经济和知识经济时代发展需要,地学习和掌握市场营销的基本理论、方法和技能,并具备、经济、法律等方面的知识与能力,能在企事业单位、部门从事市场营销活动与及教学、科研方面工作,适应社会经济与科学技术发展要求,富有创新精神和实践能力的应用型创新人才。
主要课程: 经济学、学、统计学、会计学、财务学、市场营销学、消费者行为学、国际市场营销学、市场调查与预测、广告策划与、品牌营销、、营销策划、现代物流、经济法、信息等。 本专业培养适应现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备由建筑工程技术知识及与工程造价相关的、经济和法律等基础知识和专业知识组成的的、开放性的知识结构,全面获得造价工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力,具备健康的个性和良好的社会适应能力,能够在国内外工程建设领域从事建设工程全过程造价工作,富有创新精神和实践能力的创新型人才 。
主要课程: 学、经济学、工程材料、工程制图与识图、会计学、财务、统计学、运筹学、工程力学、工程结构、工程经济学、建筑施工技术、工程估价(建筑、安装、市政、园林工程)、工程项目投资与融资、工程成本规划与控制、工程造价、工程合同、工程项目、工程项目评估、建筑法规、环境保护与等 。 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及部门从事会计实务及教学、科研工作 , 适应社会经济与科学技术发展要求,富有创新精神和实践能力的应用型人才。
主要课程: 学、微观经济学、宏观经济学、信息、统计学、会计学、财务、市场营销、经济法、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、会计(双语)、金融企业会计、纳税会计、审计学等 。 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备、经济、法律、金融和会计学等方面的知识和方法,能够在企事业单位、金融机构及部门从事财务、金融以及教学、科研工作,适应社会经济与科学技术发展要求,富有创新精神和实践能力的人才。
主要课程: 学、微观经济学、宏观经济学、信息、统计学、会计学、财务、市场营销、经济法、中级财务会计、中级财务、高级财务、成本会计、财务分析、纳税筹划、跨国公司财务双语等。 本专业培养德、智、体、美全面发展,适应市场经济和知识经济时代发展需要,地学习和掌握现代人力资源的基本理论、方法与技术,并具有、经济、心理学、信息科学、法律等多学科的基本理论素养、专业知识和能力,能在各类企事业单位、各级部门和其它组织中从事人力资源开发与工作, 富有创新精神和实践能力的应用型创新人才。
主要课程: 学、宏观经济学、微观经济学、信息、会计学、统计学、人力资源、财务、市场营销、经济法、劳动经济学、组织行为学、绩效、薪酬等。 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备、经济、法律、会计和审计学等方面的知识和能力,具有较的审计学基本理论、基础知识和专业技能,能在工商企业、金融企业、中介机构、事业单位、部门从事会计、审计等实务工作及教学、科研方面工作,适应社会经济与科学技术发展要求,富有奉献精神和实践能力的应用型创新人才。
主要课程: 学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、财务、审计学原理、财务审计、内部控制学、审计、内部审计、审计案例分析、西方审计理论与实务(双语)、经济法、税法、公司战略与风险、财务分析等。 本专业培养德、智、体、美全面发展,适应市场经济和时代发展需要,学习旅游基本理论、方法与技术,能在各级旅游部门额企事业单位从事工作,能够从事各类旅游项目策划与财务、旅行社等工作,富有创新精神和实践能力的应用型创新人才。
主要课程: 学、宏观经济学、微观经济学、统计学、会计学、经济学、旅游学概论、旅游经济学、旅游市场学、旅游企业财务、旅游项目策划、旅游投资与、旅游电子商务、旅行社、旅游资源开发、景区、旅游专业英语等。 本项目是西部地区首家高校开办,培养具有国际视野的高级会计人才,采用“学历 + 国际职业资格证书”的培养方式,全院选拔成立实验班,执行单独的教学计划,与会计专业现有的课程进行置换,即将ACA国际课程与本校会计专业的教学大纲结合起来,除公共基础课及专业基础课外,该实验班的专业核心课程全部按 ACA 全球统考的 12-15 门课程设置,学生全日制学习。学生通过校内组织的各门课程考试,取得相应学分并达到学校的毕业要求,获本校会计学本科学历和学学士学位;同时,学生在通过 ACA 专业阶段知识模块 6 门课程的全球统考后(西北地区唯一考试地点设在我校),授予学生 ACA 初级证书;通过应用阶段知识模块 6 门课程授予学生 ACA 中级证书;毕业后积累一定相关工作实践经验及 2 门高级阶段考试和一篇案例分析报告的全球统考后,可以取得 ACA 国际注册会计师执业资格。
所有 ACA 课程采用 ACA 考试的英文版教材,中、英文双语授课, ACA 考试(在校期间)的 12 门课程如下:
知识模块 :商业与财务 ( business & finance )、信息( mament information )、会计( accounting )、法律( law )、鉴证( assurance )、税务原理( pnciples of taxation )
应用模块: 财务( financial mament )、财务会计( financial accounting )、财务报告( financial reporting )、审计与鉴证( diting assurance )、税务( taxation )、商业战略( business strategy )。

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