心理咨询师谁是我们的贵人

第一次听到韦志中这个名字，是在崔宏伟（他是网校116号渡老师）的心理学读书群。当时崔宏伟在群里给大家读韦老师的书《生命中的贵人》。我听了几次后感觉听不懂（因为他说的是沁源本地话），最后就放弃了。不过在我的脑海里就勾勒出一个韦老师的形象:一位白发苍苍的老教授，慈眉善目、德高望重;说话语重心长、待人平易近人。这所有的在我脑海里的印象，是我固定思维模式的体现。        第二次听到韦老师的名字，又是崔宏伟。当时我们在太原一起学习，他又提起韦老师，还介绍了他在网校学习的情况，建议我参加。我当时犹豫了一下，也没有行动。直到2019年，我被叛逆的儿子搞得焦头烂额时，突然接到崔宏伟发来的一个网校的招生简章，了解了情况之后，我很快报了名。另一个报名原因是，因为我是一名刚从内科转岗为精神科的医生，接到一些来咨询的案例，而我解决不了他们的问题，所以我觉得学习心理学势在必行。         第一次上网课，既新鲜又期待。想一睹韦老师的风采。哇！原来韦老师是一位年轻人，和我想象中的形象相去甚远。他比我整整小了8岁。他站在讲台上神采飞扬、精神饱满、面容俊朗、说话幽默风趣、干脆利落，有时说话很犀利，直戳人的痛点。但是他上课的方式给人耳目一新的感觉。他讲的课通俗易懂，很接地气，时而激情澎湃，时而娓娓道来，而且列举的例子都是我们身边的人和事，有时候他拿自己举例，并不避讳自己过去的事情，感觉这个人很真实，没有一点做作和架子。他上的课与众不同，讲解、体验、分享三位一体，我非常喜欢。慢慢地，我对韦老师有了更进一步的了解。尤其是上完那次网师研修班后，更觉得他头脑灵活、思维敏捷、能紧跟时代步伐，思维超前。七节课听下来，让我大开眼界、茅塞顿开，而且让我了解了许多知识点和当代的一些新理念，真不愧为“网师第一人”的称号。虽然说听完课后，我不见得去做网师，但是听课后让我不至于落后于时代，打开了我许多思路，使我找到了自己今后发展的方向。韦老师掏心掏肺的讲解，深入浅出的阐述，无非是怕学员们不理解，听不懂，学不会，感觉到韦老师的真诚和坦诚。我庆幸自己跟对了人，也庆幸自己进了网校。      后来通过阅读韦老师的书籍《生命中的贵人》了解了韦老师在自己坎坷的成长历程中，对一些帮助过自己的人永远心怀感恩、念念不忘的感恩情怀。这是怎样的一个人，我有了初步印象。在读《心理咨询师成长之路》了解他成为一名心理咨询师的心路历程，情真意切、感人肺腑。《向西游记取育儿经》一书，把孙悟空比喻成孩子，把观音菩萨和如来佛比喻成家长，深入浅出地讲解了孙悟空的成长历程。引领我在教育孩子的时候找到了方向。他引经据典、侃侃而谈，让我听的心服口服。我彻头彻尾反思了一遍自己在教育孩子的过程中所犯的错误，及时纠正自己的言行，觉得及时止损还不算晚。《幸福干预》用26种方法，教人们如何利用心理学为自己的幸福生活保驾护航，里面的方法可操作性强，非常实用。《与时间同行》里面讲了二十四节气心理建设方法，用中国传统的二十四节气的特点，结合心理学的知识，指导人们用运心理学去养生。《谁在掌控你的人生》是一部心理小说，描述了一位女主人公在情感遭受挫折后的心理成长的心路历程，读后让人感慨万千。还有《幸福36计》《心解水浒》《心旅伴》等一些脍炙人口的好书也让我爱不释手、受益匪浅。了解了韦老师坎坷艰辛的成长过程和他走上学习心理学道路的心路历程后，更觉的韦老师实在是太伟大了，他的成功是屌丝逆袭的典范，是我们励志的活教材，我被韦老师那种勤奋、刻苦、好学、上进、执着、坚韧而且心怀感恩、乐善好施的优良品德所折服。深深地爱上了网校，也更加崇拜韦老师。      韦老师不仅博古通今而且真诚实干，他创新力强、行动力强。他的口头禅:“何以解忧唯有创新。”这些优秀品质集中在一个人身上实在不易。他出版的心理学著作至今已有三十多本，这足以说明他认真刻苦的学习态度和深入专研的学者风范。2019年12月，他出版了《社会心理服务的机遇与挑战》一书，书中归纳了当前我国社会心理服务中出现的问题，并进行理论分析，在此基础上并提出解决相关问题的建议。彰写了一位心理学工作者有责任、有担当、敢于探索、敢于实践的博大胸怀。         韦老师不但用心传播心理学知识，而且努力在社会中践行。他的办学理念是“生命向上，人心向善”。他的办学遵旨是“用心灵温暖心灵，让更多的人因心理学而受益。”他经常给学员们讲要“知行合一”，不但要知道，而且要做到。他主张学员们不但要“事上练”，而且更要“事上炼”。他身先士卒、以身作则，在自己的家乡成立了“善桥自愿者服务队”。在疫情期间为家乡人民提供心理援助，为家乡的人民排忧解难，充分体现了他无私奉献、心怀感恩的大爱情怀。之后他又在自己的家乡开创了自己独创的“心理茶馆”。“心理茶馆”的主要功能:心理疏导、矛盾化解、舆情收集、社会救助，真正解决老百姓的难题，这在全国尚属首创。他的事迹先后被阜阳市科协及安徽省科协官网报道。而且先后被评为“阜阳好人”、“最美科技工作者”等荣誉称号。他运用心理学知识，努力践行社会主义核心价值观 ，为新时期社会主义建设探索出一条新路子。他处心积虑为让更多人因心理学而受益整天奔走忙碌、调研、实践。疫情期间，他先后为武汉市全体妇女干部、山东省妇联以及山东省济南市公安局开展了《心理大讲堂》网上授课活动，直接受益人达到百万之多。         2020年注定是不平凡的一年，也是韦老师最忙碌的一年。他在自己的家乡成立了“善桥志愿服务队”自己亲自当队长，培训学员、开通心理服务热线、给学员上网课、写文章、搞研究、开讲堂……忙得不亦乐乎，经常是废寝忘食，但他乐此不疲。今年他把网校分成六个专修学院，目的是让学员们学到更多的专业知识，夯实功底，学以致用。他还教育我们要“往外掏，不要一直往里装”“教是最好的学”。今年，他还成立了“小渡督导学院，”自己亲自带领一年，为的是帮助老学员走好“最后一公里”。本着对学员负责任的态度，帮助他们实现社会价值和自我超越。他说:“心理学的任务不只是心理健康和幸福维护，社会心理建设更是我们心理学人努力的方向。”真正见证了一个心理学工作者从小我走向大我的家国情怀。      他不断开拓创新，使网校办得有声有色、朝气蓬勃。学员们在网校学习积极性高涨，而且团结友爱、互相帮助，形成一个很大的能量场。他打造的“渡老师”团队，个个都是精兵强将，专业过硬，无论在从专业上还是道德水准上，都是一流的心理专业人才。渡老师们在全国积极开展心理公益活动，把心理学的种子播向千家万户，让心理学的种子遍地开花。他时常说的一句话:“网校的学员，聚是一团火，散是满天星。”这句话常常让我感慨不已。作为一名心理学工作者，他时刻不忘自己的初心和使命，努力做到让心理学走进寻常百姓家。他的职业理想是“让更多的人因心理学而受益”。这就是我眼中的韦志中老师，他是我永远崇拜和学习的榜样。 小渡 刘亚宁 2020年6月11日

从大学到研究生到工作，一共15年的时间，我一直在英语教学领域深耕，帮助5000名学生考入重点高中，2000多名学生考入名牌大学。 你好，我是安然，一所重点中学老师，也是一名国家二级心理咨询师，点燃英语学习方法创始人，帮助无数学生由厌学到主动学习，每个学生提分30-80分之间。 做教育的初心是：用自己的故事去点燃更多的生命，穷尽一生之力，去影响更多孩子走上实现自我实现之路。 毕业之后，我又回到了家乡这个小城 在这里，有我的一份很珍惜的工作，一个我和老公组建的温馨小家，一个活泼可爱的女儿，有家庭的一份责任，让我心无旁骛地发展我的事业，帮助更多的孩子去看外面更精彩的世界。 你说，给我讲讲你的故事呗？ 来！我慢慢讲给你听。希望能给正在奋斗的你和家有孩子的你，带来一丝温暖和力量。01 种下梦想的童年时代我从小脊柱侧弯，因为先天缺陷经常遭到同学们的嘲笑。面对同伴的嘲讽，我有时感觉很无助。我也无数次抱怨，天下那么多人，怎么就让我脊柱侧弯呢？ 命运从来不同情弱者。在那个年代，又因为我是女孩，村里人都建议家人把我扔掉。这时我的奶奶站出来说：“我四个孙子，就这一个孙女，她一定是上天给我们家的珍贵礼物，谁也不能对我孙女不好”。 不管遇到什么，奶奶都会摸摸我的头发，亲切地跟我说：“你是最棒的，不要在乎任何人的眼光”。奶奶真的是我的第一个老师，教会我如何做事，如何去好好学习以及要有永不放弃的精神。 学校生活中，我也遇到了我的贵人老师。她像奶奶一样，总是能发现我的闪光点，也会在我学习低谷时，鼓励我支持我。 我记得有一次大型考试，我考得很差，特别难受。我总觉得我不能选择我的身体，但我不容许我考出的成绩不好。 放学时，语文老师给了我一个卡片，上面写着：道路不能没有坎坷，正如一年中不能没有冬季；一年中没有了冬季，就失去了青春的蕴涵与活力；人生中没有了坎坷，将失去坦途与逆境的意义。老师衷心希望你，昂起头抬起胸，去勇敢迎接生活中的一切挑战。老师的话语就像一束光照进了我的心灵。而我也在心里暗暗发誓：要成为老师那样的人，去点亮别人心灯，做一个有价值的人。 童年时代，因为有我的奶奶和我的语文老师的指引，我心里就暗暗发誓：长大以后一定成为一名指引学生迷津的有温度的老师。 有了梦想后，我的人生像打了鸡血一样沸腾。我是独一无二的，我要重新找到内心的力量。在那么小的年龄，我做任何事，都是不达目的誓不罢休。02  努力奋斗的中学时代   记得初中时的自己，简直是对数学一窍不通。数学课代表有好几次看到我，都是摇摇头说："你确实没数学脑子。”听完他的话，心里特别难受。不自觉泪水出来了。 但是，我知道我不能被数学打败，而且要愈挫愈勇。 就这样，我上课更加专注，有不会的我就去问老师或者问同学。一道数学题，我真的能整理十遍，有的甚至二十遍。我不再在乎同学们的嘲笑，就像以往不在乎同学们嘲笑我的身体一样，不再仿徨，而是就这样一股脑钻进数学的世界里。 那段日子，有很长时间学不会的内心撕扯，有自己主动做出一道题的喜悦，有面对它无语无奈的时刻。累了就去操场哭一会跑一会，发泄完后，重新擦干眼泪再去做数学题问数学题整理数学题。就像海明威说的：人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。 功夫不负有心。最终我数学考出了一个中等偏上的成绩，并顺利升入高中。 那段学数学的过程，锤炼了我强大的内心，后来不管遇到什么困难，我都不怕，因为我知道，迎难而上就会柳暗花明。 高中时我依然是那个爬得很慢的蜗牛，但我一直在爬，我知道彼岸在哪里。高考第一年失利，我选择了复读一年。复读的压力更加巨大，难以前行时，我就抬头望望星空，想想我的使命，想想奶奶的期盼，然后擦干泪水继续挑灯夜读。苦，是真的苦。我也忘记了哭了多少次。 但再回首时，已是轻舟已过万重山。终于在2005年考上了自己梦想中的师范大学。03 扎根时代的大学与研究生时光进入大学后，选了自己最喜欢的英语专业。看着班里高挑的女生，我也会很自卑。但一想到奶奶告诉我的这句话：每一个人都是一块金子，别去羡慕别人，把自己这块金子打磨的闪闪发光就行，我就立即转移焦点，去做我能做的事情。 在大学里，我没有选择安逸地去生活，而是继续保持中学时代的学习态度，谦卑认真地钻研学问。业余就去做家教，一方面赚取生活费，另一方面提升自己教学的能力。因为我知道，我将来是做老师的。 我虽然不如别人漂亮，不如别人身材好，但是我会勤奋学习，也很吃苦耐劳，经常帮助班里同学，是班里同学的知心大姐。 功夫不负有心人，我的努力也换来了可喜的成果。我年年获得奖学金，并且有两年还获得了国家励志奖学金。大四那年被全班同学推荐成为了一名共产党员。研究生毕业后，以全市第一名的成绩考入了一所市直学校。 我想告诉你的是，所有的问题都是带着答案来的。遇到事情，不要去想为什么，而是去想怎么做就行了。当你持续地解决一个又一个问题时，你的能力和自信就会随之提升了。克服困难的过程也是我们一步步变牛逼的过程。04深耕专业的工作时光工作后，我就想全力教好每一届学生。但是总会遇到一些学生不爱学习，调皮捣蛋，迷恋网络。看到学生十几岁的年龄就玩物丧志，作为一名有责任心的老师，我很着急。 于是就自学心理学，想从更专业角度帮到每一个孩子。在怀孕七个月时，考出了国家二级心理咨询师。后来又利用周末时间学了催眠，绘画，沙盘等专业心理实用技术。 为了让孩子尽快学会英语，我也阅读了大量英语教学法，同时去拜访名师学习。工作11年时间，光学习就花了10多万。这些投入也让我成为了一名更出色的英语老师，也让我越来越认识到，原来高认知的老师确实能带领学员加速成长。 我把这十几年的英语教学经验都总结并形成了自己独特的英语知识体系，把学生常见问题也做成了一些专业家庭教育课程。每年都会有很多家长慕名来找我请教英语学习方法或育儿方法。 我于今年疫情期间接触了自媒体，发现在自媒体上，通过自己的专业知识和教学经验，能帮助更多的孩子和家庭。于是我有了新的想法。05我有一个教育愿景，未来3年，帮助1万老师提升专业素养，养成终身学习的习惯   在自己的成长之路上，我遇到了很多有温度的智慧的老师。他们都是我的贵人。那我也要继续接力下去，去做更多孩子的贵人，给他们指点迷津，为他们规划未来。 就这样，怀抱着自己最初的教育初心，我有了一个更大的梦想： 利用余生来帮助100万教师提升自己的专业素养，掌握让学生提分的底层逻辑，赋能自己的学生用流利的英语来敲开世界的大门 未来三年我的目标是：帮助1万教师掌握英语提分的底层逻辑，养成终身学习的习惯，并帮助这些教师规划未来目标及找到实现路径。 我是一个终身学习的实践者，链接我，你也就有了一个懂教育的百科全书式的朋友。