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半自办然半萌
必须有用啊。 首先,心理学本身是自然科学和社会学的中间学科,大量涉及如进化(感觉——知觉——思维萌芽——思维)、脑结构等生物学内容。 条件反射的巴普洛夫本身就是著名的行为心理学家,还有斯金纳、华生等人,都是研究外界条件与生物互动影响的心理学家。 然后,初、高中生处于青春期,他们的思维、行为方式和作为成年人的老师是不同的,发展心理学对理解少年学生的思想、行为非常有益。 最后,生物老师这个职业本身首先是一名老师,当老师的不只是要表达知识内容,而是应以学生的接收为目的进行教学,如果只是考个证,也许真没什么用,装装X罢了,但如果可以将心理咨询师的沟通方式应用到教学领域,想不被学生喜欢都难呢。 希望能帮到你。
感受不到这份未来
1.现在的心理咨询师三级还不是很难,但是随着这个行业的发展,逐渐被大众认识,以后的考试会越来越困难;2.想当老师,考个心理咨询师证还是挺有帮助的,先不说在凭职称以及对学生心理的把握上的优势,其次,目前国家要求中小学都要配备心理咨询室,对拥有心理咨询师证得教师需求很大,另外在一些地方,比如我是苏南的,有心理咨询师证书参加教师就业考试就可以加3分,帮助还是挺大的。我也是搜了很多资料,考虑了很久,我就是师大的,也在师大优肯报的班,还不错,5月份考试。
被她爱过的你我反感
有用,当然,我说的是在实际工作中有用,教师资格证中有一项考试就是教育心理学,这是获取教师资格证必考的科目之一,当老师的要有一定的心理学知识,这样才能在教学中了解学生。但是至于为了纯粹的拿到教师资格证应该是没多大作用的。