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北风乱夜未央
1、区区薄礼,不成敬意,请笑纳。2、这是我们的一点小小心意,请您赏脸收下。3、感谢领导在平时工作中对我的帮助与照顾。4、小小薄礼,谢谢领导的关怀,还望领导收下。5、承蒙你的照顾才有今天的我,略备薄礼还请笑纳。6、一点小意思,真拿不出手,请收下。收礼时的客套话:1、谢谢你的好意,我先收下。2、真对不起,让你费心了。3、那我就不客气了。4、您真是太客气了。5、拿这么多,太不好意思了。扩展资料:送东西给别人的技巧:1、礼轻情义重赠送礼品应考虑具体情况和场合。一般在赴私人家宴时,应为女主人带些小礼品,如花束、水果、土特产等。有小孩的,可送玩具、糖果。应邀参加婚礼,除艺术装饰品外,还可赠送花束及实用物品,新年、圣诞节时,一般可送日历、酒、茶、糖果、烟等。2、把握送礼的时机与方式礼物一般应当面赠送。但有时参加婚礼,也可事先送去。礼贺节日、赠送年礼,可派人送上门或邮寄。这时应随礼品附上送礼人的名片,也可手写贺词,装在大小相当的信封中,信封上注明受礼人的姓名,贴在礼品包装皮的上方。通常情况下,当众只给一群人中的某一个人赠礼是不合适的。因为受礼人会有受贿和受愚弄之感,而且会使没有受礼的人有受冷落和受轻视之感。给关系密切的人送礼也不宜在公开场合进行,以避免给公众留下你们关系密切完全是靠物质的东西支撑的感觉。只有礼轻情义重的特殊礼物,表达特殊情感的礼物,才适宜在大庭广众面前赠送。因为这时公众已变成你们真挚友情的见证人。如一份特别的纪念品等。3、顾及习俗礼俗礼品的选择,以实惠为佳;对富裕者,以精巧为佳;对恋人、爱人、情人、以纪念性为佳;对朋友,以趣味性为佳;对老人,以实用为佳;对孩子,以启智新颖为佳;对外宾,以特色为佳。
远近都迷人
个人档案[编辑本段]姓名:鲍春来性别:男英文名:Sea出生年月:星座:水瓶座血型:AB身高:191cm体重:78kg国籍:中国籍贯:湖南长沙项目:羽毛球握拍:左手握拍BLOG:个人介绍[编辑本段]鲍春来来自湖南,身高臂长,动作灵活,打球悟性较高。2000年在广州举行的世青赛上,他一路过关斩将勇夺男单冠军,被选入国家一队。在汤仙虎和钟波两位教练的精心调教下,鲍春来在国家队又有了长足进步,开始在一系列国际比赛中崭露头角。汤杯赛前,他的世界排名一跃升至第二,被中国队选入汤杯阵容,成为第二单打。从小时候曾经被怀疑患有“多动症”的调皮男孩,到逢大赛就鲜有佳绩的的“千年老二”,再到万人瞩目的亚运会旗手……在鲍春来人生的每个足迹深处,都饱含着父母殷切的爱。鲍长安45岁那年,妻子程运延生下了鲍春来。当时程运延在长沙中立旅社从事财务工作,鲍长安在长沙衡器厂工作,两人工资加起来不过40多元,鲍春来还有姐姐和哥哥,一家五口日子过得紧巴巴的。鲍春来一天天地长大,鲍长安发现他很好动,成天在外面瞎跑,一回到家就将屋子弄得像个乱七八糟的杂货店,弄得母亲头都大了:“怎么生了一个有多动症的小子呢?”鲍春来8岁那年,恰逢长沙市业余体校羽毛球教练来到学校选拔苗子,他一下子就被相中了。鲍长安觉得送儿子去练羽毛球也好,这样儿子每天有事可做,就不会成天瞎胡闹了。于是程运延每天中午不休息,加班将下午的一些工作做好,然后在下午3点她骑自行车将儿子从学校接到体校,之后再赶回单位上班,快6点时,她再赶到体校去接儿子回家。为了让儿子多些时间练球,程运延每次都将车骑得飞快。有次,程运延好奇儿子到底是怎么练球的,便躲在一旁偷看。当时鲍春来正进行速度训练,教练在一边将球抛得飞快,连续接了30个球后,鲍春来体力不济,渐渐赶不上了,突然绊了一脚,扑通一声摔倒在地。教练看也不看他一眼,吼着要他继续接球。鲍春来一边擦眼泪,一边又练了起来。躲在一旁的程运延的眼泪立即掉了下来,她怕克制不住自己,于是逃跑似的离开了训练馆。这样风里来雨里去接送了鲍春来4年多,一辆八成新的自行车成了一辆破车,内胎就坏了10个。鲍春来11岁那年,有天程运延犯重感冒,发高烧,浑身无力,当天鲍长安又不能请假,程运延为了节省几元钱,她放弃了坐公交车的念头,硬撑着骑车送儿子去练球。走在半路上,她眼前一花,一下子从自行车上掉了下来,坐在车后的鲍春来也跟着摔了下来。鲍春来见妈妈摔倒在地不顾自己被划伤的小腿,赶紧爬过去扶妈妈……鲍春来球艺进步很快。1994年年底,他被选进湖南省体工队。进入省体工队后,他每周只有周六才能回家,而鲍长安夫妇对儿子的时间安排得更紧了。每周六上午一回到家里,程运延就安排鲍春来补习英语和数学等文化课,下午陪着他去练毛笔字。只有到了星期天上午,鲍春来才能玩一会儿,下午立即回到省体工队去。没一点自由时间,年少的鲍春来越来越烦躁,甚至队训练出现了厌倦情绪。这是,他迷上了玩电子游戏,白天学校管得严,他便晚上偷偷去玩。一天半夜12点钟,教练查宿舍时,发现鲍春来竟然不见了。终于,他从学校外面的电游室将鲍春来揪回寝室,鲍春来委屈地说:“家里一直对我管得很严,我从来没有好好的玩过一回。”鲍长安和妻子知道此事后,心里很难过,他们寻思着,该给孩子松松绑了。于是,鲍春来不用去练书法了,尽管此时他已多次在全国和全省少儿书法大赛中获过奖。获得“减负”的鲍春来训练起来更卖劲了,水平也在飞速提高。1995年在湖南省第8届运动会上他代表长沙市队夺得男单冠军2000年6月,17岁的鲍春来入选国家二队。鲍长安夫妇意识到,不能再像以前那样对儿子严厉管教了。虽说放手让儿子去飞,但鲍长安和妻子的心里却一直拽着一根风筝线。那年12月,报春来参加在广州举办的世界青年锦标赛,这是他第一次参加这样的国际大赛,面对的都是世界各国羽坛青年高手。为了随时了解比赛情况,在珠海打工的鲍春来的哥哥在每场比赛开始时就跑到网吧,通过网络及时了解赛事,然后用手机发短信告诉在家里等待消息的父母。鲍春来不负众望,一路过关斩将,最后一举夺男单冠军。当教练给鲍长安打电话报喜时,鲍长安和妻子相拥而泣,十多年来的含辛茹苦,终于将儿子培养成了国际羽坛上一位耀眼的新秀。但夫妻俩很快发现,体坛上的竞争并不是拿一次冠军就能永远称霸的,一不小心就会被别人打败。鲍春来拿到冠军后,入选国家一队。当时队里有个规定:所有二队的队员都可以向国家一队的队员挑战两场,凡是挑战者连胜两场的,就可以进入一队,而败者就退回到二队。二队的一名队员果然向鲍春来下了“战书”。第一场比赛,鲍春来有些紧张输了。鲍长安知道鲍春来此时心里压力一定很大,便给鲍春来发了一条短信:“第二场比赛是关键的一场比赛,这样吧,你就把自己换个位置,将自己作为挑战者跟对方打吧。”此话让鲍春来豁然开朗,在比赛中他抱着挑战对方的心态,打得轻松而又主动,最后以大比分赢得比赛。鲍春来从此在国家一队站稳了脚跟,2001年丹麦羽毛球公开赛中,鲍春来再次过关斩将,以一种后起之秀的锐气和勇气战胜所有对手,最后一举夺得冠军。与世青赛不一样,这是鲍春来第一次参加成人组比赛,对手都是经验老到的高手。拿到这个冠军后,鲍春来有了一种雄霸天下的豪气,同时心里也子上了一些少年得意的轻狂。鲍长安在与儿子的通话中感知到了儿子的骄气,担心在电话里说会挫伤了鲍春来的积极性,但他知道必须要给儿子提个醒。于是,鲍长安又给儿子发了一条短信:“你刚出道就连拿两个大赛冠军,说明你来势很好,要保持这个气势。但是千万不要有任何骄傲自满的心理,要知道,你前面的路还长着呢,羽坛顶级的几项赛事你都还没参加呢。”鲍春来将父亲的短信反复看了数遍,他明白了:无论自己离开父母多远,父母却像在他身边一样,对他心里的任何变化都那么的清楚。他读懂了父母的心,给父亲回了一条短信:“爸爸,我知道了,放心。”2002年4月,鲍春来参加汤尤杯比赛。年仅19岁的他主动请缨,担任男单第二单打,跟马来西亚19岁的队员哈菲兹对阵,因为就在一个月前,他与哈菲兹进行了一场对决赛,最后他3比0完胜哈菲兹。因此,鲍春来自信时隔一个月后同样可以拿下哈菲兹。果然,比赛开始后,鲍春来打得十分主动,前两局鲍春来都赢了。但在关键的第三局时,哈菲兹调整战术,顽强拼打赢下一局。这好似,鲍春来却乱了阵脚,每个关键的球他都打得犹豫不决的,以至让对方连连得分,最后竟3比5输给了对手。比赛结束后,失意和难过写在了鲍春来的脸上,他一边走一边想着一些关键的球为什么没有处理好,没料到竟一头撞到了玻璃门上。鲍长安坐在电视机前看完了整场比赛,比赛结束后,他在那里呆坐了1个多小时没有挪动半步,脑海里一直晃动着鲍春来失利后那种痛苦的表情,他一方面想安慰儿子,一方面又想直言不讳的指出儿子比赛时心态不稳定的缺点。他掏出手机又准备给儿子发短信,可写完后拿着手机又迟迟不敢发,他担心自己这时指出儿子的缺点会更增加儿子的心理压力。思忖再三他终于按下了发送键,告诫儿子要暂时回避媒体,静下心来。患有严重肺心病、平常很少上街的鲍长安直奔商场,买了一台录像机和数十盒录像带。他决定以后每场羽坛赛事甚至与羽坛有关的任何新闻都要录下,一方面他能及时而全面地了解羽坛动态,以便跟儿子沟通:另一方面,他可以通过反复看录像了解鲍春来及其他球手的优缺点,这样可以给儿子提供一些参考。鲍春来还没有完成从汤尤杯失利的阴影里走出来,又遭遇了伤病的困扰。2002年9月,鲍春来左脚膝盖关节里又出现了游离体,每当游离体卡在关节中时,鲍春来就剧痛难忍,队里立即将他送到北医三院进行手术。而当时正值第14届亚运会在韩国釜山举行,鲍春来已被列为种子选手参赛,但由于突然受伤却不能参赛了,他感到十分失落。为了能更好的照顾儿子,程运延来到北京,她在离鲍春来宿舍不远处租了一套房子住下。鲍春来喜欢喝牛肉汤,程运延每周都要给儿子送去亲手煲的汤,每次守着儿子将汤喝完后,她才心满意足的离开。有了母亲的细心照料,鲍春来身体恢复得很快。但伤恢复好后,他发现自己的比赛状态仍提不上去。2003年苏迪曼杯决赛时,他输给了陶菲克。2004年11月14日,中国羽毛球公开赛男单决赛中,他输给队友林丹,最后屈居亚军。2005年,接踵而来五次大赛中鲍春来都痛失金牌,屈居亚军……尽管2004年鲍春来成为汤姆斯杯团体冠军成员,但一时间有关林丹和李宗伟是鲍春来的“克星;”鲍春来就是拿亚军的命等各种说法满天飞,大家还给鲍春来取了个“千年老二”的绰号。此时,鲍春来的情绪低落到了极点,甚至怀疑起自己的实力来,他沮丧万分的给父亲发来短信:“看来我就是当老二的命了。”收到短信后,鲍长安夫妇心情很沉重,他们清楚儿子的心里是多么的痛苦,同时意识到,此时只有给儿子打气,将儿子的心理压力分解开来,否则儿子会被这“千年老二”的阴影压得崩溃。于是鲍长安假装很开心的给儿子发去短信:“能拿到亚军也不错呀,我们全家都为你自豪,只要打得漂亮,让观众们看得舒服就行了。”同时,鲍长安给全家下了封口令:“无论家里发生任何事情,都不要告诉春来,以免他思想压力更大。”2004年春节过后,鲍春来的外公被查出患上前列腺癌。病危期间,外公很想看一眼他最疼爱的外孙子。但为了不影响鲍春来,程运延含着泪编谎言说鲍春来在国外比赛一时不能回来。外公去世前,不断念着他的名字,而此时鲍春来正在参加一项比赛,鲍长安夫妇守在老人面前泪挥如雨,心如刀割,但他们没有给鲍春来打一个电话。直到2005年10月,鲍春来回到湖南益阳参加省十运会,赛后顺路回来探望父母时,程运延才将外公已去世的消息告诉他,鲍春来当场失声痛哭。鲍长安借着这父子数年难得一见的机会,给他分析为何老拿亚军的原因:“一是你心理不成熟,关键时刻稳不住;二是你在气势上输给了对方,你没有林丹那样的霸气;三是你体力不够好。”说着还将他录得每场球赛放出来给鲍春来看,尽管这些录像鲍春来在队里早就看好多遍了,但他对爸爸中肯的分析十分佩服。他双手按在鲍长安的膝盖上,含着泪说:“爸爸,你放心,儿子总有天会再拿到冠军的。”2005年12月,丹麦羽毛球精英赛男子单打决赛中,鲍春来迎战丹麦名将皮特盖德,首局鲍春来在9比12落后的情况下曾将比分反超至13比12领先,但最终鲍春来没能抵挡住对手的进攻,以13比15和5比15连败两局屈居亚军。鲍长安以玩笑的口吻给儿子发出去了一条短信:“恭喜你再次当老二。”很快,鲍春来回信了:“当老二有什么不好。”看着这条短信,鲍长安笑了,他感觉到儿子已从“千年老二”的阴影中走出来了。逐渐摆脱“千年老二”心理阴影的鲍春来在赛场中表现得越来越成熟。2006年8月27日,他在首尔获得韩国公开赛冠军,结束他4年10个月与单项世界冠军无缘的苦苦等待;9月22日,他在马德里战胜李宗伟,打破此前六战六败的魔咒;10月21日,他在广州击败林丹,即2004年8月之后两年来首次跨过这看似不可逾越的障碍。尤其是胜了林丹和李宗伟后,鲍春来比拿了冠军还高兴。因此,他感到自己已经迈过了心里那条深深的坎。当他将这些喜讯发短信告诉父母时,鲍长安高兴回信:“你的胜利是我治病最好的良药。”2006年11月底,鲍春来出征多哈亚运会。他像往日一样,给父亲发短信说:“爸爸,我要出国参赛了,您还有什么事吗?”而这次,鲍长安给儿子回了一条长长的短信:“不要想与赛事无关的事,一心一意地投入赛事。你实力我不担心,重要的是体能,因此要善于保存体力,多想想对手,分析分析其手段策略,知己知彼才能百战百胜……”来到多哈后,鲍春来突然被告知担任旗手,面对着以极大的荣誉,他用颤抖的手指给父亲发了一条短信:“老爸,我当了旗手,该怎么办?不知怎么准备。”而此时他不知道,鲍长安早在几小时前收到一条“神秘”短信:“沙漠亚运百花盛开,中国旗手神秘待猜;寒冬乍暖忽报春来,感动多哈再夺金牌。”……鲍长安高兴万分的对儿子说:“旗手代表了国家形象,你不要紧张,要像球场上一样。举止要庄严大方,要朝气蓬勃,斗志昂扬,精神饱满,我真为你自豪啊!”2006年12月5日晚21点,多哈亚运会羽毛球男团决赛隆重上演,志在夺冠的中国队与卫冕冠军韩国队展开了一场荡气回肠的强强对决,最后的决胜盘在鲍春来和韩国名将、雅典奥运会男单银牌得主孙升模之间展开。一开局,鲍春来就以漂亮的扣杀打开了局面。很快鲍春来就以7比2的优势取得领先。每次抢得一分,鲍春来都兴奋地握拳怒吼一声。凭着这股狠劲,仅仅只过了26分钟,鲍春来就以21比9,21比8的悬殊比分击败了孙升模。这也是中国羽毛球男团在时隔16年之后再度登上亚洲顶峰。看到儿子成功实现了一定带回金牌的梦想,鲍长安也兴奋极了,他对儿子说:“干得好,这就是真实的你!只要拥有今天这样的信心,你一定能干得更出色,一定能获得更多的金牌!”在中国队教练眼中,鲍春来虽然技术水平提高较快,具备了较强的竞争力,但比赛经验欠缺,心态仍显稚嫩,临场发挥起伏较大。技术特点:身高臂长,动作灵活,打球悟性较高。但比赛经验欠缺,心态仍显稚嫩,临场发挥起伏较大。有人认为他在赛场上缺少了霸气,可是他的性格很温和,所以,他在走一条适合自己的球路,以柔克刚。正因为他待人友善的个性为他赢得了许多支持者。相信在08年的奥运会上,无敌小鲍鱼会克服重重困难,登上冠军奖台。多哈时间2006年12月1日,国家体育总局宣传司司长、亚运代表团新闻发言人张海峰对外正式宣布:“经过全面考虑之后,我们认为鲍春来是非常全面的运动员,是出任旗手最合适的人选。”于是,23岁的鲍春来成为中国羽毛球队中作代表团旗手的第一人。 鲍春来也是第一个除篮球或排球运动员以外的第一位旗手。主要成绩[编辑本段]1990年进入长沙市业余体校羽毛球培训班1994年8月进入湖南省羽毛球队集训1995年10月正式进入湖南省羽毛球队1995年在湖南省第8届运动会上他代表长沙市队夺得男单冠军。1998年入选国家青年队1999年进入国家队2000年第五届世界青年羽毛球锦标赛男单冠军混团冠军2000年亚洲青年羽毛球锦标赛男子团体冠军2000年全国羽毛球锦标赛男单第三2001年 丹麦羽毛球公开赛男单冠军;2001年九届全运会团体第三2002年汤尤杯男团第三2002年 全英公开赛男单第三名2002年日本羽毛球公开赛八强。2003年 新加坡公开赛八强2003年 马来西亚公开赛八强2003年德国公开赛四强2003年香港公开赛四强2003年中国公开赛八强2003年第八届苏迪曼杯混合团体第二2003年第十三届世界羽毛球锦标赛男单第三2003年第五届城市运动会男双冠军 男单第二2004年 汤姆斯杯团体冠军成员2004年瑞士公开赛亚军2004年日本羽毛球公开赛亚军2004年第十三届汤姆斯杯男团冠军2004年中国公开赛亚军2004年全国羽毛球锦标赛亚军2005年中国大师赛亚军2005年苏迪曼杯团体赛冠军2005年十届全运会男单亚军2005年中国香港公开赛男单亚军2005年中国公开赛男单亚军2006年汤姆斯杯男团冠军成员2006年韩国公开赛男单冠军2006年印尼公开赛亚军2006年世锦赛男单亚军2006年中国公开赛亚军2006年 担任多哈亚运会中国代表团旗手2007年 马来西亚公开赛亚军2007年 韩国公开赛第三名2007年 全英羽毛球公开赛第三名2007年 印尼公开赛亚军2007年 中国大师赛八强2007年 菲律宾公开赛十六强2007年 世界锦标赛季军2007年 好运北京·羽毛球奥运测试赛亚军2007年 丹麦羽毛球公开赛亚军2007年 法国羽毛球公开赛亚军2007年 羽毛球四国邀请赛冠军成员2007年 中国羽毛球公开赛冠军2008年 马来西亚公开赛八强2008年 韩国超级公开赛八强2008年 汤姆斯杯男团冠军成员2008年 北京奥运会羽毛球男单八强文字[编辑本段]鲍春来不类似于专研文化的学者,他只是在用自己的领悟,写出一些东西,给予分享.或许你会觉得他的文字不够专业,过于平淡. 但是这确确实实是他的思想.他所有的爱心,温暖和感动. 看过华丽的盛景,走到小巷子里,几碟小菜,也是惬意.他的文字,好比他大男孩一般的简练,干净.广告[编辑本段]联邦快递伊利纯牛奶中华牙膏康师傅冰红茶麦当劳巴黎欧莱雅
苏心儿
梁惟苓,从事整形美容外科26年,创办了梁惟苓美容机构和梁惟苓美容整形医院,吉林市医学会整形美容外科学会副主任委员。吉林市工商联美容公会会长,吉林省工商联美容同业公会副会长。 20几年来曾先后多次赴北京、上海、广州、台湾、日本、韩国、美国等进行学习交流,发表论文20余篇,获卫生局新技术奖3项,在颜面轮廓整形、眼周、鼻、乳房等整形方面有一定专长,手术技术方面均居省内领先水平。多次邀请北京、上海整形美容外科医生进行经验交流并同台手术,成功完成吉林市第一例变性手术。用20几年的工作经验积累撰写了专著。 《梁惟苓美容医院美容整形常用诊断与护理常规》该书是梁惟苓整形美容20几年业务的总结,对提高医院的业务水平起着指导性的作用。荣获:2004年获吉林市工商联合会、吉林市总商会“诚信企业”2005年获吉林省工商联合会、吉林省总商会“优秀会员”2005年获吉林市卫生局“先进个人”2006年获吉林市百万市民评选“百家诚信企业”2007年获吉林市“三八”红旗手标兵2007年获吉林市行政管理局、吉林市消费者协会、江城日报“江城人喜爱的消费品牌”2008年获吉林省美发美容行业协会“百强明星美容院” 冯勇,男,1969年毕业于白求恩医科大学,1976年开始从事烧伤整形专科,曾任第一届中华医学会吉林省烧伤整形外科学会秘书长,1984年从师于中国著名整形专家王大玫教授,专门从事整形美容工作,在国家级整形美容刊物上和会议上发表论文30余篇,荣获吉林省科研三等奖,曾被北京电力总医院聘为整形科主任医师,大同医学院客座教授。专业特长:烧伤外伤后器官修复与再造,尤其是美容整形失败的手术修复。 刘玉锦,女,教授、主护师、硕士生导师 曾任北华大学北华大学护理学院院长,是北华大学护理学院的创始人,学院的教学改革工作带动着吉林省护理教育的发展。被评为北华大学“十大名师”之一、北华大学学科带头人。曾任附属医院副院长,在任8年改变了医院护理管理的整体面貌,提升了护理的学科地位,带动了医院的发展建设,创建了医院的人文环境,组织编写了工作标准、评价指标、各种预案等10几本管理用书,是吉林市护理学科带头人,主任委员。通过积极努力工作,使临床护理工作在吉林地区是一流的,护理学科被评吉林地区重点学科。被评为吉林省优秀护理,专家近年来亲自主持和参与完成科研课题15余项。填补了吉林地区护理科研的空白,。她本人第一作者发表国家级论文10余篇,主编及参编教材及教学参考书30余部。为吉林省卫生厅起草了“吉林省贯彻落实《中国护理工作发展纲要》(2005—2010)实施方案、《吉林省护理质量评价标准》”。 是原吉林医学院美容专业创始人之一,主编、参编美容专业教材10本,中华医学会医学美容学会社会兼职年被聘为全国高等医学教育学会护理教育分会第三届理事会理事。年被聘为吉林省护理学会第七届理事会副理事长。年被聘为吉林省护理学会护理管理副主任委员、护理教育副主任委员。年被聘为吉林市护理协会主任委员。年北华大学重点学科护理学带头人。年被聘为《中华护理教育》杂志编委。年被聘为《吉林医学.护理版》第一特邀编委委员会副主任委员。年--2009年被聘为吉林省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审委员会委员,护理组组长年被聘为《中华现代护理学杂志》专家编辑委员会常务编委。荣获:2001年度-2003年度获吉林市卫生局“优秀护理管理干部”。2001年度获吉林省卫生厅“优秀护理管理工作者”。2003年荣获“吉林市三八红旗手标兵”2004年全国卫生系统先进工作者。2004年--- 吉林市第六批拔尖人才。2005年吉林省优秀护理专家;北华大学第一届教学名师。2006年全国三八红旗手。2007年--- 吉林市第七批拔尖人才。2008年北华大学学科带头人 刘秀艳,女,梁惟苓美容机构美容部总经理、首席整形美容咨询师,1985年毕业于吉林林学院企业管理专业,1990年到北京新仙娜美容学校进修学习,毕业后一直从事于美容心理咨询和美容院管理工作,能达到求美者术前要求的设计能力,对术后心理问题有较强的疏导能力,美学基础丰厚,是深受广大顾客爱戴的形象设计师,有丰富的美容院管理经验,发表论文10余篇。专业特长:整形美容咨询、美容院管理 马瑶:女,吉林大学整形外科博士。 1999年9月中医药大学临床医学专业,2004年9月考入长春中医药大学针灸推拿学专业硕士研究生,八年的学习中,拥有了扎实的医学基础,并且拥有相当的临床经验,多次参与了国家级、省级科研项目工作,发表论文5篇。2007年9月考入吉林大学第一临床医院攻读整形外科博士学位,科研方向为生物材料在整形外科中的应用。2010年7月毕业并授予博士学位。专业特长:妇科整形、面部年轻化等等。 杨沐,男,美国洛杉矶大学硕士。新西兰口腔医师协会会员,奥克兰市口腔医师协会会员,新西兰放射协会会员。2001年的奥塔哥大学医学预科排名第一的优异成绩考入新西兰奥塔哥大学口腔专业攻读学士学位。2006年12月取得新西兰口腔注册医师证书,于奥克兰市最大口腔诊所思迈尔口腔任主治医师,期间发表文章《诺贝尔扇贝形肩台种植体的应用》,2009年12月在北京学习AIC全球种植课程,目前,在加和福尼亚大学洛杉矶分校口腔系攻读口腔种植硕士学位。专业特长:口腔种植、牙齿美白、口腔修复、牙体牙髓病治疗、口腔颌面外科等。 梁一国,男,渤海大学在读硕士,毕业于锦州医学院,获医学学士学位。毕业后从事整形和美容外科工作。曾在北医三院进修,多次参加韩国整形手术学术交流,在鲁迅美术学院学习过五年素描课程,对美学有一定造诣,作为整形医生他“相信世上无完美,但力求追求完美”。专业特长:面部整形、重睑、内外眦开大、眼袋、上睑下垂、修复重睑、内窥镜祛额纹、眉间纹、颞部拉皮、内窥镜辅助祛眼角鱼尾纹、口内下颌角及隆鼻、鼻头整形、鼻翼整形、面部吸脂、自体脂肪移植。
life
上一篇日志里面我提到过一个问题 想了好久,我始终没有找到答案。我以为是人初相见的时候忽略掉不好的地方,而在越来越熟识的过程中,越关注不好的地方。但是那样的话,一段亲密关系走向坟墓就是必然,而事实上,这个世界上仍然有那么多的“灵魂关系”。 偶然的机会,我打开Kindle的时候给我推荐了克里斯多福的《亲密关系》。看了推荐词,我觉得我是应该好好学学怎么正确去爱一个人了。以前不喜欢看这种“心灵鸡汤”类型的书,但是看了样章后折服了——这不就是我之前所思考的问题吗?看来,前人已经有了答案了。 作者将一段亲密关系分成了几个阶段:月晕、幻灭、内省、启示。虽然表面上看起来,你必须一步一个脚印地走过每一个阶段,最后才能体验到真正的亲密关系,但事实上,亲密关系之旅随时可能来个大转弯,跃入完全不同的知觉层次,而让我直达终点。这有点像是开着车依着路标往纽约市前进,突然,你的车变成了宇宙飞船飞向太空,穿越了黑洞,绕太阳一圈,飞过一百万光年的距离,然后降落在纽约市中心。当你穿越了怀疑的迷雾,不再盲目而能看到自己的本质时,你就会得到“启示”。在你的生命中,随时都有可能得到启示,而你发现人生的目标已经达成了。 我经历过月晕、幻灭,以及现下正在经历的不知道算不算得上的自省阶段。我很庆幸自己的经历能够读懂这本书,也很庆幸自己在这个时候读到了这本书。虽然书里面好像没有提到解决问题的方法,但是指明了解决的方向。 这本书讨论的是爱情这种亲密关系,但是能够看出来,作者其实是有想借此谈论所有的亲密关系的。书里面有趣的地方在于,将恋爱过程中双方冲突的原因归结于各自的成长经历,这与我上学期心理咨询师的观点一致,而这恰恰是我每一次心理咨询结束后都感动颇深的缘故,所以我选择读下去。 几乎每个人都希望拥有很棒的亲密关系。这么说可能还不够贴切,许多人终此一生,花费大量精力在寻觅伴侣这个似乎永无止境的冒险旅程中不断地寻找、失去或离开某个人,如此反复循环,直到觅得理想的伴侣或至死方休。即使寻觅最终得偿所愿,有时亲密关系也会成为沉重的负担。在最初始的兴奋与希望退去之后,不满与挣扎可能随之而来,其中复杂的情绪困扰,就连天才也无法解决。 亲密关系问题的真正根源往往像个无解的谜,因为在看似单纯的寻找和留住那个“特定的人”的过程背后,其实有着不为人知的目的。你也许会很惊讶,但事实上所有亲密关系的问题和挫折,都为了这个目的而存在,而且蕴藏着希望。在我的个案中,每当我告诉案主,在亲密关系中,痛苦的浮现是件好事时,他们总是既惊讶又怀疑。 彼此伤害怎么可能有意义呢?应该这么说,只有了解到每段亲密关系的开始都是一段伟大的探索旅程时,我们才会明白其中的意义。很少人能预先做好万全的准备来面对亲密关系的挑战。小时候没有学习的对象,老师也没有清楚地教导我们如何亲近别人,于是这项课题就落在我们自己力所不及的肩上。我们往往不能察觉,在互相陪伴和组织家庭之外,亲密关系其实有更深一层的目的。在成长的过程中,我们并没有了解到亲密关系中的磨难其实有其意义与解决之道。最初被某人吸引,通常是由于情绪上的需求。 这些需求大都源自孩提时代未被满足的需要。幼儿的两大主要需求是归属感和确认自己的重要性。幼时的需求便是构筑梦中情人蓝图的骨架。你相信这个梦中情人会满足你所有的需求,尤其是想当特别的人的需求。 随着年龄增长,梦中情人的蓝图变得愈来愈复杂,你的期望也愈来愈高。你会以梦中情人所拥有的特质作为寻觅伴侣的准则。在潜意识中,你把准情人和梦中情人相比,选出和梦中情人最相似的作为你追求的目标。接着你便借由明说或暗示的期望与要要求,着手将选中的人改造成你的理想情人。你相信只要伴侣能变得和你的梦中情人一样,你就能得到渴望许久的爱。 你不断地向情人提出要求,心想如果他她“真的爱我”,就一定会顺从。你终究会发现,需求并不能完全得到满足,因而感到失望,甚至愤恨。如果你感到愤恨,这就代表月晕现象的第一阶段已经结束了,你进入了亲密关系的第二阶段——幻灭。想要安全度过“月晕现象”阶段,你就要学习放手和接受。如果你能不把自己的需求强加在伴侣身上,你就能在自己内心找到你真正需要的事物。摆脱了需求的束缚,你就能感受到纯粹的爱。然后,你能和情人分享的事情就更多了。另外,学着接纳你的伴侣(但并不是滥用忍耐力),也能让你学习到接纳本来的自我,而不再认为你需要些什么来让自己变得完整。学会放手和接纳之后,你一定会明白,你原本就是一个完整的个体,所需要的一切,都存在于你心中。 这一阶段,双方会进入无休止的权力斗争,与上一阶段不同的是,这一阶段伴随着“偏差”行为: 引起注意(看看我!看看我!) ; 权力斗争(我不想做,你不能逼我!) ; 报复心理(你伤害了我多少我也要伤害你多少。) ; 自我放逐(努力有什么用呢?反正我一点也不重要。)前两种行为的目的是满足孩子的两大需求,而后两种则是孩子在觉得需求永远不会被满足时,被深刻的沮丧、痛苦驱使而做出的毁灭性行为(通常是自毁)。 引起注意的方式多种多样,但是最终都会因对方失去耐心而告终(毕竟方法就那么几种:一哭二闹三上吊,看透了,也就没什么了),紧接着就是权力斗争。这一阶段是为了争夺亲密关系的主导权,或争吵、或冷战。 至于争吵什么,原因千奇百怪。记得我当初和ta吵架,还争执过哲学是否有用。后来一个朋友还指出,我其实并没有我想象中的那么爱ta,要不然我也不可能连这种让步都不会做。我相信,我是爱他的,我甚至在那会儿可以放弃很多东西,却不能够放弃观点,为什么呢?我们真的是在争吵这个吗?我也不知道,按书中的观点,我们争吵的表象下面还有我们共同的经历所带来的伤害,但是我没有找到。所以或许那其实算不上争吵,而是辩论吧。至于真正意义上的争吵,应该是关于时间观,或许我确实还不够了解ta。 我很认同这段话,所以我现在也不会再去纠结与人争吵时候口中说出来的、耳朵里听到的话。 作者在书的这里将他的理论阐释得淋漓尽致,他举了几个例子,将争吵的问题看得更加深入,从而指明了有效解决问题的方法。 权力斗争中各执立场的问题,如果再加上以下事实:“我们从来不是因为自己所想的原因而不快乐。”那么事情就更复杂了,因为这样一来,我们争论的主题,永远不是自己真正重视的问题。但是要让一对吵得面红耳赤的夫妻了解这个事实,简直是不可能的任务。如果他们不是在痛苦中挣扎,他们就会觉得平静且快乐,也会彼此尊重并相爱。但一旦痛苦浮现,潜意识中的警报就响了,警告他们如果不和对方保持距离,就要受痛苦的折磨。于是他们就在一个无关紧要的问题上持相反意见,借着吵架来逃避真正的问题。这种把对方推得远远的表现,往往会让亲密关系中原有的两极化现象更趋严重。 我们小时候所受的痛苦,大都由于需求不足。孩提时代两大主要需求是归属感和确认自己的重要性。有时需求没有得到满足所造成的痛苦非常深重,让我们觉得再这样下去自己好像会死掉,或受到重大的伤害。为了保护自己免于心碎,我们会采取非常手段,也就是把没有满足我们需求的人(“伤害”我们的人)拒于千里之外。我们把痛苦丢进地下室——也就是潜意识里。但是有一个很大的问题,那就是我们对于当初对自己造成创伤的人、事、时、地,以及原因,往往存有错误的记忆。人类的心智似乎有自我保护的机制,让我们不会再一次感受过去的创痛。保护自己的两个方法是:麻醉自己和遗忘。我们把痛苦深埋在潜意识里,然后把发生过的事忘记。往往创伤愈深,我们“健忘”的倾向就愈严重。 不管我们受到多重的责打,身体所受的痛总是比不上心理的痛。感觉自己不被爱是最伤人的,这种感觉会让我们对自己产生负面的想法,让我们无法了解自己真正的潜力——开创快乐的、自我实现未来的潜力。把生命中重要的人拒于千里之外,会让我们对每个人都保持距离。但我们还是会有需求,还是希望有人能满足我们,于是我们相信,想要得到满足,只能用强迫别人的方式,因而想出许多操纵别人行为的方法。这些操纵人的手段衍生自沮丧的心,而不是出自爱或灵性,所以这样的行为是被误导的偏差行为——即使我们如此做是为了得到爱。 总有一天,我们会选择一个亲近的对象,这个人可能是密友、情人或伙伴;我们希望这样就能让存在已久的需求得到满足。我们会故技重演,采用小时候做出的偏差行为。随着年龄增长,偏差行为会变得复杂,但结果却是不变的:我们的需求还是没有得到满足,而曾经感受到的不被爱的伤痛又开始浮现。这样的互动,往往会让双方都产生错误的观感——两个人都认为对方的行为造成了自己的不快。妻子可能会经常忘记丈夫不喜欢她的某一种香水,而继续使用它;丈夫可能会把袜子和内裤到处乱丢,因而造成妻子的不便。两个人都认为对方的行为是造成自己痛苦的原因,于是争吵不休。他们都不了解,其实对方的行为只是让自己的旧痛浮现的催化剂。 当旧痛浮现,我们又会像从前一样,想把伴侣拒于千里之外。我们会展开权力斗争,使自己和对方保持距离。权力斗争在这时具有多重功能: 我们企图控制对方的行为,因为我们认为那是造成我们痛苦的真正原因。 我们会采取跟对方相反的立场,让两人保持安全距离,这样一来,就不会感到痛苦。 双方都觉得自己是对的,因而觉得握有力量。 分散双方的注意力,让两人都不必面对痛苦、沮丧的真正原因。 在所有的权力斗争中,其实在内心里,双方都感受到同样的痛。但两人采取了对立的立场,于是正方似乎对什么事都没有感觉,而反方则是对每件事都反应过度。两个人都不会感受到真正事关重大的痛苦,或是痛苦之下隐藏着的爱。 权力斗争一开始总是伪装得很好,看起来就像是人际关系中遇到的一个状况似的。但在这表面下,隐藏着什么呢?(请看下图) 他们其实可以做出新的选择——只要他们能对自己的痛苦负责,不怪罪对方,表达自己的痛,让它浮上台面,他们就可以选择爱自己。痛苦一旦浮上了台面,两人就可以选择平静地去体验它,用爱来支持彼此,一起度过。要做到这样,最简单的方式就是和对方沟通。 我很羡慕那些掌握沟通技巧的人,他们总能够更好地与人相处,更加容易地得到亲密关系,因为他们可以很容易地避开争吵。说实话,在这段关系中,我和ta几乎没有什么争吵,就是因为ta的沟通技巧特别好。但是为什么还是出现了问题呢?因为权力斗争还有另外的形式,比如说我们之间的“深度谈话”,我甚至都没有意识到我和ta之间到后来居然是两三天就一次那么高频。结果也显而易见。 这一部分开始,我就看得不算明白了。可能我和ta的深度谈话是属于这个阶段吧。但是我似乎没有经历过这个阶段,我能够理解一部分,但是不能完全理解。 当从幻灭的阶段移至内省的阶段时,你就得到了一个机会去检视自己的内心并发觉所有亲密关系问题的源头。幻灭会让你发现是哪些错误的观念掌控了你大半辈子,并让你了解了解到,你可以为自己百分之百负责。内省则会让你有更深的洞察力,去揭开错觉的面纱,从而大大地改变你对自己的看法。 内省常被看作亲密关系中最丑陋的阶段,因为你觉得伴侣不再像从前那么迷人了。你已经习惯了用一套固定的方法来对待彼此及处理不断浮现的老问题。在这个阶段,亲密关系中的所有事都不能让你满足,所以在你责怪伴侣或挑剔亲密关系之前,有必要先检查一下自己的内心。 在这个阶段,有时候你会觉得和伴侣之间的爱和亲密感没办法成长。也许你已经试遍了所有方法,还是连一点小火花都擦不出来。或者你已经没有继续尝试的意愿了。也许你感到身心俱疲,而且觉得再怎么试也没有用,干脆放弃算了。这往往是由于小时候的沮丧感导致你自我放逐。如果你能改变这种经验,就能得到前所未有的信心和乐观态度,并了解到是这种自我放逐的倾向影响了你对亲密关系、对人生的看法。如果你能勇于面对沮丧的感觉并好好疗伤,假以时日,你一定能得到你想要的改变,而你的亲密关系,也会跟着改变。 这个阶段另一个很普遍的现象是“碰到墙壁”。就像一个慢跑的人一样,你感到疲倦、没精力、缺乏灵感,觉得自己再也支持不下去了。这时候你能做出的选择是:放弃这段亲密关系,另找一段较轻松的感情;你也可以选择留下来,保有你习惯了的生活方式;或选择回到吵吵闹闹的幻灭阶段,因为就算吵闹也比死气沉沉来得强;你也可以找一个外遇的对象;还有一个选择,就是学习“穿墙术”。 内省之后,你会发现这座关住你的三角形监牢的墙壁,其实是你自己创造的。“受害者监牢”描述了我们在面对问题时所扮演的角色:受害者、迫害者或拯救者。这三种观点,都只会让问题恶化,却不能提供解决之道。你必须成长并跳脱出问题的框架,才能找到解决之道。也就是说,你必须穿越监牢的墙壁,让自己自由。想要自由,你必须摆脱旧有的知识,以纯真的心来发问,才能获得灵魂的引导。 内省阶段的一大发现是,原来你所做出的许多行为都不是出于爱,而是出于罪恶感。这样的行为,会暴露出你的牺牲心态。在一段亲密关系中,如果你觉得你付出的多而接受的少,那么你就是在牺牲。如果你发现你做某件事只是因为不做的话会有罪恶感,那么你就可以选择,是要继续牺牲下去,并且因为伴侣付出的比你少而愤愤不平;或生气地决定不再继续牺牲,并且时时对伴侣存有戒心,生怕他们会让你再次落入牺牲的模式里;你也可以选择平静地放弃牺牲的模式,感受自己的罪恶感,并选择爱;或是借由选择去爱伴侣,而把牺牲的模式转化为正面的事物。 要改变牺牲的模式,必须经过好几个阶段,这也就是再次让你去发掘真正的自己,毕竟,这就是内省阶段真正的目的。以下的模模型指出了你必须经历的阶段: 牺牲者 折磨者 “坏人” 情绪 感觉(空虚) 本质(灵魂)。牺牲会招致放纵,反之亦然。如果你觉得自己是在牺牲,就必然会觉得有人在占你便宜。这个人就是“放纵者”,他她有可能成为你愤恨的目标。而在内省的阶段,愤恨甚至可能会转为仇恨。有时候,亲密关系的双方都会觉得自己是牺牲者,并把对方视为放纵者。而当一个人想跳脱牺牲的模式时,他她往往会摆向另一个极端,而成为放纵者。另外,当一个人在做出牺牲的时候,他她可能会为了补偿自己,而在某件事上(例如吃东西、抽烟、喝酒、看电视等)放纵自己,甚至成瘾。 依附情结往往是人们自我牺牲的动机。为了不被某个重要的人离弃,你会把自己塑造成某种固定的形象。这种互动关系,一开始出现在你与父母的亲子关系之中,而后会移转到你生命中所有重要的人际关系之上。会有依附情结,是因为你觉得自己不可爱(这是一种罪恶的感觉),所以你必须改造自己,来赢得你所需要的爱和关怀。在内省的阶段,依附情结刚开始浮现时,你会有掉入陷阱、快要窒息或被囚禁等感觉。把伴侣推开能让你得到喘口气的机会,却不能解决依附情结的问题。只有下定决心要做自己,才能打破你为自己塑造的形象。 在内省的时候,你会发觉,你所看到的所有外在事物,其实都是你内心世界的投射。当伴侣变成你的“阴影人物”——具备所有你所拒绝、厌恶以及压抑的特质的人时,他她将带给你很大的挑战。当你批评伴侣时,你其实就是在批评自己——批评那些你不愿接受的特质。你必须接受自己的黑暗面,才能更爱你自己。只有这样,你才能不再攻击伴侣的缺点,而把伴侣看作你的镜像。 处在内省阶段的亲密关系还有一项特征,就是伴侣之间会相互较劲,想要证明自己比对方特别。如果为了突显自己的特别,而把别人踩在脚下,将会造成人与人之间的裂痕。想要消除竞争的倾向,并让亲密感增长,你就必须支持伴侣发展自己的长处。 “死亡的诱惑”所代表的是你害怕面对更多痛苦的恐惧。你会情愿让亲密关系停滞不前甚至结束,也不愿面对自己或伴侣不可爱的那一面。这是一条死路,因为如果你选择这条路,就无法证明爱的伟大。否认爱,就是否认生命。如果你所面临的处境让你很想死,或很希望亲密关系结束的话,请正视你所承受的痛苦,并告诉自己:“这不是真理。我现在最渴望得到的就是真理。”让自己充分地感受内心的感觉,并时时记住会伤人的感觉就不是充满爱的感觉,而我们该做的是选择爱、选择生命。 这部分没经历过,是我十分羡慕的。 以上四部分,大部分内容是书中的,一部分是我自己写的,总感觉自己想说的东西都被作者说了,所以自己的部分并不多。 还记得当初和ta刚在一起没多久,我得知了曹骏和蓝盈莹之间甜甜的恋爱,结果前几天得知他俩分手了。在知乎上看到了好多关于他们俩之间感情的评论,最触动的还是那句:我还爱你,只是不再喜欢你了。 虽然说好多人看好他俩迟早还是会在一起,但是,他们俩之间到底发生了什么,可能也只有彼此才知道得一清二楚吧。 曹骏和蓝盈莹在一起的时间里,他们都变成了各自喜欢的样子,一起健身,一起努力,分手也是互相祝福。这样的状态是让人羡慕的,你陪我走过了这一程,我们见证了彼此最好的时光。即使无法并肩而行,依然会给予对方无限的肯定和鼓励后,再转身前行。一直觉得,这一路我们总会遇到自己心动的那个人。 遇到一个喜欢的人其实不难,多少爱情都开始于喜欢,结束于了解。 所谓合适的人,没有定论,大概是三观相似,兴趣可以不同,但决不干涉对方,有话聊,相处和独处一样自然。这一路,你是你,我是我,不是没你不行,但有你更好。 前段时间我与ta删了好友一段时间,但是一周后又加回来了。当时我说,我最大的错误就是没有守住心理防线:错误地以为另一半真的是自己的另一半,实际上还是两个独立的个体,只是不那么独立。 这么久了我才读到本书,我真后悔没有在之前懂得,那样我当初或许就不会做出那么多的错事吧。 但是,谁又知道我是不是注定就得体验一下爱情的这些阶段呢?还记得当时在天津,走在路上,听到一个人在唱《后来》,我就去捐了五块钱。后来在北医三院门口,听到有人在唱《我只在乎你》,我又去捐了五块钱。只因为这两首歌,都曾经深深打动了我。 而如今,我应该懂得了如何去爱一个人。我想我很值得,被爱着的人爱着。
無聊人心
1、面对别人说“谢谢”的时候,高情商的人常用以下方式进行回复。2、很好的朋友说“谢谢”的时候,可以这么回复对方:“和我还这么客气啊”。简单的回复,却让对方感觉到,你是认可两人是很好的朋友关系,表明两人的关系好到相互帮忙都不需要这么客气的程度。3、的确,真正的很好的朋友,相互帮忙的时候,都不会太客气的,只要对方需要帮忙,都会全力以赴的出手帮忙。可如果你的回复变得过于客气,甚至有些客套,对方可能就觉得你和他生疏了。4、一般的朋友对你说“谢谢”时,你可能需要客气些,甚至说些客套话,比如说“没事,以后还有事需要你帮忙呢”。明显的,这是一定的客套话,即使你真的有事情需要帮忙,作为一般的朋友,也许你也不一定会需要对方帮忙,除非万不得已才会去麻烦对方。遇到事情,一般都会先想到让比较好的朋友帮忙,这样就不会感觉欠太多人人情,如果只是一般的朋友,当麻烦别人帮忙的时候,都会觉得欠了很多的人情呢。5、不过,出门在外,无论对于很好的朋友,还是一般的朋友,说话都需要把握分寸,客气的时候,还是要客气的,出门在外,总需要相互帮忙的时候呢。6、回应一句“不客气”。这句话是对“谢谢你”最常见的回答,表示你已经接纳了对方的感激之情,不要用讽刺的口气说“不客气”。除非你并不情愿给那个人帮忙或者不待见对方,否则不要用嘲讽的语气说话。7、说“谢谢”。一句谢谢表示你也感谢对方的付出。以“谢谢”回话可以表达对彼此的感谢。不过,谢谢也不宜多说,一场对话中向对方道一句谢足矣。
一身污秽
一般回应别人的谢谢,可以这样进行回复的:第一、感谢一般用在下级对上级,晚辈对长辈,菜鸟对高手。比如你的下属把一个客户跟丢了导致公司蒙受损失,你出马搞定了。下属说:“您太厉害了,没有您这次我真的麻烦大了。”你难道还“呵呵呵”吗?你应该问他学到什么了,让他总结总结。再比如你编程比较厉害,同事有个bug实在查不出来,你帮他搞定了,他夸你“牛逼,大神”,你难道说“也没什么啦,应该的”吗?你应该说:“这类问题属于xx,你可以在xx方面再多学习学习,时间久了,自然就有经验了。”授人以鱼还不忘授人以渔,对方会做人的话就拜你为师了。第二、认同一般用在熟人之间,比如“你这头发很有型啊”,“你这衣服搭配得很精神啊”,“牛逼啊,这么窄的空位你都能倒车进来”,“大厨啊,做得真好吃”。别人夸你的目的不是别的,只是认同而已,你要是敷衍地说出“呵呵呵,也没什么啦”,就好像一盆冷水浇在别人头上。那应该怎么说呢?问:你这头发很有型啊答:必须滴,刚开业的理发店,下次带你去(把别人对你的夸奖转移到你对别人的邀请,别人在夸你的同时其实是希望自己也能这样好,何不送个顺水人情)问:你这衣服搭配得很精神啊答:必须滴,东门买的,那儿很多性价比超高的衣服,下次带你去(把别人对你的夸奖转移到你对别人的邀请,别人在夸你的同时其实是希望自己也能这样好,何不送个顺水人情)问:牛逼啊,这么窄的空位你都能倒车进来答:开玩笑,我是谁啊(很自豪,很拽的语气,权当调节气氛)问:大厨啊,做得真好吃答:喜欢多吃点(这时候你要谦虚,别人会以为自己做错了什么,会不好意思的)第三、表扬一般用在上级对下级,长辈对晚辈。比如你这次的报告做得很精彩,领导在部门例会上公开表扬你,难道你还要“装傻充愣假谦虚”吗?那就真的是虚伪了。应该感谢大熊帮你搜集材料,感谢胖虎帮你做美化,感谢领导帮忙审阅修改提意见。第四、客套一般用在社交或者商务场合。比如你是某广告策划公司,甲方市场经理请你们来做一场活动策划,目标是推广他们的品牌。市场经理在迎接你们的时候很热情地打招呼:“请到你们来太好了,你们就是红花,我们做绿叶,有什么要我们配合的尽管提。”你如果马上推辞:“您才是红花,我们是绿叶”,那气氛得有多尴尬。因为人家也只是初次见面客套一下,权当调节气氛,又何必当真。你应该说“客气啦,我们都是绿叶,客户才是红花”。这样就瞬间把“对你的夸奖”转移到了工作正题上。再比如你是名校毕业高材生,年会上公司高层领导见到你打招呼时说:“你就是国内排名前三的高材生小张吧”,你应该说:“您好!刘总,我是张xx,哪个学校毕业不重要啦,我们部门业绩做到市场前三才重要”。
顾执
[编辑本段]第一章 总则第一条 为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。 第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。 第四条 国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。 第五条 保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发品德、智力、体质展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。 第六条 保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。 第七条 中央和地方各级国家机关应当在各自的职责范围内做好未成年人保护工作。国务院和地方各级人民政府领导有关部门做好未成年人保护工作;将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划以及年度计划,相关经费纳入本级政府预算。国务院和省、自治区、直辖市人民政府采取组织措施,协调有关部门做好未成年人保护工作。具体机构由国务院和省、自治区、直辖市人民政府规定。 第八条 共产主义青年团、妇女联合会、工会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队以及其他有关社会团体,协助各级人民政府做好未成年人保护工作,维护未成年人的合法权益。 第九条 各级人民政府和有关部门对保护未成年人有显著成绩的组织和个人,给予表彰和奖励。[编辑本段]第二章 家庭保护第十条 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 第十一条 父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。 第十二条 父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚养教育未成年人。有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。 第十三条 父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。 第十四条 父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况,在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人,并听取他们的意见。 第十五条 父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。 第十六条 父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。[编辑本段]第三章 学校保护第十七条 学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。 第十八条 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 第十九条 学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。 第二十条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担,不得延长在校学习时间。 第二十一条 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 第二十二条 学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。 第二十三条 教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。 第二十四条 学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。 第二十五条 对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件,教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导,有关部门应当给予协助和配合。专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃,放弃等。 第二十六条 幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发等教育。[编辑本段]第四章 社会保护第二十七条 全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人,开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。 第二十八条 各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。 第二十九条 各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所,并加强管理。 第三十条 爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。 第三十一条 县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施,鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。社区中的公益性互联网上网服务设施,应当对未成年人免费或者优惠开放,为未成年人提供安全、健康的上网服务。 第三十二条 国家鼓励新闻、出版、信息产业、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、艺术家、科学家以及其他公民,创作或者提供有利于未成年人健康成长的作品。出版、制作和传播专门以未成年人为对象的内容健康的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等,国家给予扶持。国家鼓励科研机构和科技团体对未成年人开展科学知识普及活动。 第三十三条 国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。 第三十四条 禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。 第三十五条 生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等,应当符合国家标准或者行业标准,不得有害于未成年人的安全和健康;需要标明注意事项的,应当在显著位置标明。 第三十六条 中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。 第三十七条 禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。 第三十八条 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的,应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定,不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。 第三十九条 任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。 第四十条 学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。 第四十一条 禁止拐卖、绑架、虐待未成年人,禁止对未成年人实施性侵害。禁止胁迫、诱、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动。 第四十二条 公安机关应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。任何组织或者个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校、幼儿园、托儿所的场地、房屋和设施。 第四十三条 县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助,承担临时监护责任;公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所,由救助场所予以救助和妥善照顾,并及时通知其父母或者其他监护人领回。对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责,不得虐待、歧视未成年人;不得在办理收留抚养工作中牟取利益。 第四十四条 卫生部门和学校应当对未成年人进行卫生保健和营养指导,提供必要的卫生保健条件,做好疾病预防工作。卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作,国家免疫规划项目的预防接种实行免费;积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理,加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。 第四十五条 地方各级人民政府应当积极发展托幼事业,办好托儿所、幼儿园,支持社会组织和个人依法兴办哺乳室、托儿所、幼儿园。各级人民政府和有关部门应当采取多种形式,培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员,提高其职业道德素质和业务能力。 第四十六条 国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。 第四十七条 未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的,政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况,对他们进行职业教育,为他们创造劳动就业条件。 第四十八条 居民委员会、村民委员会应当协助有关部门教育和挽救违法犯罪的未成年人,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。 第四十九条 未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人及其监护人或者其他组织和个人有权向有关部门投诉,有关部门应当依法及时处理。[编辑本段]第五章 司法保护第五十条 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门,应当依法履行职责,在司法活动中保护未成年人的合法权益。 第五十一条 未成年人的合法权益受到侵害,依法向人民法院提起诉讼的,人民法院应当依法及时审理,并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要,保障未成年人的合法权益。在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人,法律援助机构或者人民法院应当给予帮助,依法为其提供法律援助或者司法救助。 第五十二条 人民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见,根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。 第五十三条 父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。 第五十四条 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。 第五十五条 公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。 第五十六条 公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知监护人到场。公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人遭受性侵害的刑事案件,应当保护被害人的名誉。 第五十七条 对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押。羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的,应当对其进行义务教育。解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。 第五十八条 对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。 第五十九条 对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防,依照预防未成年人犯罪法的规定执行。[编辑本段]第六章 法律责任第六十条 违反本法规定,侵害未成年人的合法权益,其他法律、法规已规定行政处罚的,从其规定;造成人身财产损失或者其他损害的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 第六十一条 国家机关及其工作人员不依法履行保护未成年人合法权益的责任,或者侵害未成年人合法权益,或者对提出申诉、控告、检举的人进行打击报复的,由其所在单位或者上级机关责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。 第六十二条 父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。 第六十三条 学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。 第六十四条 制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。 第六十五条 生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施不符合国家标准或者行业标准,或者没有在显著位置标明注意事项的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。 第六十六条 在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由主管部门予以关闭,依法给予行政处罚。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入,或者没有在显著位置设置未成年人禁入标志的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。 第六十七条 向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。 第六十八条 非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。 第六十九条 侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。 第七十条 未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员不依法履行对未成年人的救助保护职责,或者虐待、歧视未成年人,或者在办理收留抚养工作中牟取利益的,由主管部门责令改正,依法给予行政处分。 第七十一条 胁迫、诱、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚。[编辑本段]第七章 附则第七十二条 本法自2007年6月1日起施行。参见儿童权利公约 【发布单位】全国人民代表大会常务委员会【发布文号】中华人民共和国主席令第六十号【发布日期】2006-12-29【生效日期】2007-06-01【所属类别】国家法律法规未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知,让孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。同时未成年人也是一个特殊群体,特殊之处即在于他们在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯;另一方面,在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、真与假、善与恶、美与丑,人性中的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人,尚未形成固定人生观、世界观的未成年人所受影响更大。这就更加需要我们的法制教育采用多种多样、生动有效的方式,把法制观念植根于处在萌动期的孩子心中。如何服务青少年、保护青少年,也是我们所需面对的一个社会课题。因此,国家机关、社会团体、家庭、学校和全体公民应该积极地给予特别的法律保护。《中华人民共和国未成年人保护法》就是这一保护的具体体现。最新消息:新版未成年人保护法将于6月1日起实施商报讯 (记者李肖肖王红伟通讯员郭鸽马广阔)6月1日起,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》将要实施。昨日,郑州市公安局法制室民警专程来到郑州师专附属小学,给孩子们上了一课,让学生了解6月1日起将有哪些新权利。学校不得违法开除未成年学生学校对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。新的《未成年人保护法》明确要求当地政府要承担起农民工同住子女义务教育的责任:各级人民政府应当采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。针对目前中小学生日益加重的学习负担,新的《未成年人保护法》规定,无特殊情况,学校不得延长未成年学生在校学习时间。学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生必要的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重他们的学习负担。教师再骂“笨死了”将受惩处“笨死了”、“都笨成这样了你还活着干吗”,6月1日起,如果老师再这样骂学生,将是一种违法行为。老师脱口而出的辱骂词句,是许多被辱骂孩子心中挥之不去的阴影。针对这一现象,《未成年人保护法》明确规定,学校的教职工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的言行,违者最高可追究刑事责任。教师不能在校内吸烟如果校园内见到老师抽烟的话,从6月1日起,学生可以理直气壮地制止。新修订的《未成年人保护法》明确规定:任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。对经营者向未成年人出售烟酒作出了禁止性规定。如果经营者向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。突发事件先救未成年人学校、幼儿园应当建立安全制度,发生突发事件时,应当优先救护未成年人;教育行政等部门和学校应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案。父母外出要委托“代家长”为了防止父母对子女“生而不养、养而不教、教而不当”,新的《未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚育未成年人健康成长;父母因外出务工等原因不能履行对未成年人监护职责的,应当依法委托有监护能力的其他成年人代为监护。父母不可偷看孩子日记2007年1月,在商报和心理专家举办的“问题少年”见面会上,15岁的女孩小雪,很长时间不和爸爸说话,在心理咨询师的引导下,孩子才说出来是因为爸爸偷看了她的日记。父母再偷看孩子的日记,不仅是伤害感情了,还要受到批评教育。新的《未成年人保护法》指出,任何人不得不经未成年人同意,察看他们的日记、信件等。法院可剥夺父母监护权针对当前一些父母抛弃、虐待孩子以及其他不履行监护义务的行为,新的《未成年人保护法》明确规定,父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。再走丢小孩监护单位要担责3月26日,8岁的商丘民权男孩刘明恩,在郑州看病期间,与相依为命的80岁奶奶走散。孩子被紫荆山公园派出所的民警捡到后,送到了救助站。谁知孩子却从救助站溜走了,找不到了。小明恩丢了,谁应承担责任呢?新的《未成年人保护法》规定,对流浪儿童,监护单位应承担临时监护职责。新法实施需要相关法规河南省律师协会未成年人权益保护委员会秘书长李鹏辉说,新法的规定加大了对未成年人的保护力度,但落实起来仍需要有与之配套的地方法规。比如新法规定,禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志,但是如果出售了,店主将受到什么处罚?处罚的力度与店主的利润相比又是怎样?这就需要一个具体的监管。根据将于6月1日起实施的新版《未成年人保护法》,要保证未成年人必要的娱乐时间。