我与全世界为敌
不知道你是想做心理咨询师还是心理医生。虽然大多数人觉得差不多，但是就专业来讲，两个职业所需要学的东西差的很多。一般来讲心理咨询师需要相应的心理学知识和就业资格证书（心理咨询师资格证）。而心理医生不仅需要具有心理学的知识，还要具有相应的病理学知识和神经医学知识，所以一般心理医生都是学医的出身的多。
昔日爱恨
曾经发生过我们没有忘记,只是恰巧我们记不起来而已。我们的一生是一个不断被治愈的进程。或许是一个人，或许是在一部动漫，又或许是一个场景我们会哭得不能自已。 有可能是一组治愈的颜色 。
颜色没有高低好坏之分。只是喜好颜色的人按照不同的视觉效果将不同的颜色赋予不同的意义。红色是热情的代表，绿色是生命的希望，紫色代表神秘又静谧。 “治愈色”可以治愈你的每一天。
治愈的百度百科意思是使人的身体或者心理恢复 健康 。此外治愈也可以指动漫中看到的温暖人心或者净化心灵的场景或者是人物。治愈的包罗范围很广，有疗愈效果的 美食 ，音乐，当然还有色彩。 因此有一定疗愈作用的色彩又被人称为“疗愈色”。
“治愈色”并不是一个色系，而是一组不同的颜色 。这些颜色搭配起来很有治愈感，或者是二次元的效果。2021的开局又是让每个人感到梦幻压抑。因此接下来本文中介绍几个“治愈色”，治愈色的首要代表粉色，其次是燕麦色，蓝色和绿色。
粉色天性是属于女性的颜色，无论是什么年龄，对粉色的热情丝毫不减弱，哪怕是时装影后的奥黛丽赫本。粉色是青春活力的代名词，但是却不是年轻女孩儿的独享盛宴。 对于成熟度高，年龄稍微30+的女性来讲，穿上适合自己的粉色，选对单品，那将是靓丽的风景线。
1. 粉色单品
所有的颜色都有冷暖之分，暖粉色偏黄，冷粉色偏蓝。相对较来讲，欧美女性更适合暖粉色， 亚洲女性更适合暖粉色，更适合亚洲人的肤色，若是肤色白的女性也可以大胆尝试暖粉色 。但是黑黄皮穿上会更显皮肤暗沉，还会有荧光色的效果，慎重考虑。
对于粉色的单品，粉色应该是适合各种面料。 但是就成熟度高的女性来讲，粉色的针织衫，或者是半裙都是不错的选择 。此外想要缩小粉色的面积， 用粉色作为点缀也是不错的选择 ，比如粉色的手提包，丝巾，鞋子或者是粉色图案。
2. 粉色搭配
粉色的搭配是属于色彩搭配中的一环，但今天不是系统的讲解，只是简单介绍几种有“治愈”效果，又日常的粉色穿搭。想要把粉色穿得甜而不腻，优雅吸睛。以下的粉色搭配可以考虑，粉色搭配灰色、粉色加黑色、粉加白或者粉色搭配酒红。 粉色+黄色、粉色+橙色，要尽量避免 。
粉+灰，粉色成熟度偏低。灰色属于无彩色的中性色彩，本就优雅大气。两者的搭配刚刚好用灰色的无性色去中和掉粉色的甜腻感。让粉色的成熟感提升一个高度。 灰色的西装外套搭配粉色的针织衫或者是衬衣，在视觉上既显得沉稳大气又不会太过沉闷死板 。
此外的粉+黑。黑色是所有颜色搭配里的“万金油”，也是创造性最强的颜色。黑色和粉色搭配一点都不乏味，反而把黑色的性感体现得淋漓尽致。展现可爱又成熟的女人味。 粉色的高领毛衣搭配黑色直筒裤，是秋冬季节的简洁搭配之一。
粉+白，看上去就像夏天的水蜜桃。 在乏味的冬天，这组色彩搭配显得亲和又靓丽 。另外要想要成熟度高，可以不选择5：5比例。 让白色的占比大于粉色，或者反之也是可行的 。白色的条纹西装搭配粉色图案的上衣，既庄重，又整洁大方。
粉+酒红，是属于同色系的搭配，两者都属于红色，同色系通常是常用的搭配手法之一。但是这个颜色搭配通常是不常见，但是只要搭配恰当，效果是出奇惊艳。而且这个搭配是春节期间最适合的颜色搭配。 粉色的上衣搭配酒红色的半裙，耐看又不落俗套。
蓝色的治愈效果仅在粉色之后。提到治愈效果，让人想起二次元动漫里各种天空和大海的场景。浅蓝色纯洁干净，深蓝色端庄而冷艳，各有不同的魅力。 不管是浅蓝色还是深蓝色对于亚洲女性都是合适，不管是白皮还是黑黄皮都不挑人，还显白。
1.蓝色单品
蓝色是属于三原色中的一种，蓝色在各种面料都能比较还原它本身的色彩。但是想要 让蓝色更高级，可以考虑蓝色的丝织品、羊绒和棉较为合适 。在冬季可选择的单品有蓝色羊毛大衣，针织衫。夏天可以考虑蓝色的连衣裙。一年四季都爱穿蓝色裤装。
2. 蓝色搭配
蓝色是适合每个女性的颜色。治愈的蓝色配色在冬天首选的是蓝色+浅驼色， 这个颜色就是冬天的天空和大地的颜色，穿上身整体既精致又舒适。 同时这个搭配是无论什么年纪的女性都是合适，可以用不同的款式区分成熟度的高低。蓝色的毛呢搭配浅驼色的裤装或者是半裙都是不错的选择。
蓝色+白色，是夏季天空加云朵的颜色。两者的搭配既清亮又干净，无论夏季或者冬季都可以选择蓝色的上衣和白色的下装， 可以着重挑选浅蓝色，软软糯糯的婴儿蓝，看着就很很有治愈的效果 。如果想要穿的成熟可以挑选利落的线条。这两个颜色搭配不管是职场还是日常休闲都很耐看。
蓝色+黄色，是摄影或者是电影场景里最喜欢用的两个颜色搭配。比如法国导演侯麦在所有的电影里都运用这组配色。这里的两个颜色在搭配同样比例最好不要5：5， 可以蓝色占主体，黄色为点缀 。反之亦然。另外黄色不要太过于明亮。比如蓝色的连衣裙搭配黄色的包包，耳饰或者是鞋子。
蓝色+香芋紫，这组配色是在各个品牌的秀场中最常用的颜色搭配。 两者属于相邻色系，搭配起来顺畅，不会太过突兀。 若是觉得两者的搭配是过于大胆的，可以增加一些，其他颜色作为跳色，能让整体的搭配更显和谐。香芋紫的上衣搭配牛仔蓝的下装既简洁又洋气。
绿色大概是近几年来最火的颜色，抹茶色，青草绿，苹果绿。各路明星最钟爱的颜色。绿色象征生命的生长，又宁静致远。除了服装搭配，哪怕是在心理咨询师里也是最常用的颜色。所有 绿色在“治愈”道路上走出范围最广的颜色 。
1. 绿色单品
与其他颜色相比，绿色的单品并不是适合各种面料，皮草、麂皮和各种毛绒的面料比较常见。但是适合的风格是最为广泛，比如运动风格的飞行夹克，森女系的连衣裙等等。 成熟度高的绿色单品推荐低饱和度的麂皮的夹克，针织衫，半裙等。
2. 绿色搭配
在绿色的搭配中尽量避免明亮的颜色。 对于亚洲女性绿色给我们的选择范围很小，尤其是黄黑皮的女性，一不小心，就会有种“荧火虫”的效果。所以在选择绿色时低饱和时首先，在搭配时更是选择浅灰、黑色、白色等无彩色。
绿色搭配浅灰色 ，本身就有一种治愈的静谧效果，是秋冬季节的首选搭配。其次， 绿色的半裙搭配白色的上衣 ，或者是绿色针织衫搭配白色的下装，可以将绿色的活力和中性感的成熟完全体现出来，是约会或者逛街的首选颜色。最后 绿色+棕色 是树木和大地的颜色。是大自然最和谐的颜色搭配。
“治愈系”的颜色不只在今年火，每年都涉及，不过是今年特别流行。 “治愈系”的搭配在颜色的限制，对于风格没有准确的定义 。不管是职场通勤，还是平时的日常穿搭，只要选对款式，再加上治愈的颜色搭配，每天都一场疗愈。今天的颜色穿搭主要介绍的是“治愈系”，让你的秋冬不再是黑白灰，而是一场温暖的相遇。
千里冰封万里雪飘
心理咨询师报考条件 申报条件： 心理咨询员(具备以下条件之一者) 取得本专业或相关专业中专以上毕业证书，经心理咨询员正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者； 连续从事心理咨询工作满5年并能出具可*证明者。 心理咨询师(具备以下条件之一者)： 1、取得心理咨询员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获毕(结)业证书者； 2、心理学、教育学、医学大专毕业；或其他专业本科毕业，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者； 3、具有心理学、教育学、医学专业的中级职称，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者。 高级心理咨询师(具备以下条件之一者)： 1、具有本科学历并取得心理咨询师职业资格证书后连续从事本职业工作5年以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书，在国家核心学术杂志发表论文两篇以上者； 2、获心理学、教育学、医学硕士学位，见习本职业工作半年以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书，在国家核心学术杂志发表学术论文一篇以上者； 3、获心理学、教育学、医学博士学位，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获毕(结)业证书者； 4、具有心理学、教育学、医学专业副高职称以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者。 什么叫心理咨询？北京大学心理咨询专家钱铭依教授认为，心理咨询是通过人际关系，运用心理学方法，帮助来访者自强自立的过程。 心理咨询工作者的条件： 1） 要有帮助别人的心 2） 要有敏锐的感觉及了解人心理的能力 3） 要有心理学、精神病理学知识 4） 要有丰富的经验：人生经验、心理咨询、心理治疗经验。 5） 要能保持中立的立场 心理咨询的假设： 1 即使人性具有很大的共同性，每个人仍然是一个独特的个体。 2 "此时此刻"是人成长历程中一个暂时性的重点，人处在一系列不停顿的变化过程中，咨询包括在这一变化或成中，是促成变化的一个因素及变化本身的一种表现。 3 人的行为不只是由自己眼前能够认识到的内在和外在因素决定的，它又复杂的原因。 4 人拥有很大"选择自由"，尽管人类的大部分行为都与个人经历有关，但是它们都是未定的，具有很大的开放性。 5 个人追求他或她自我的实现时，所采取的自由必须附带个人的"责任感"。即使成长发生在社会所允许的范围内，每个人仍须独自为自己的生活负责。 6 某些原始性的行为是反射性的，是本能，有些行为是遗传决定的，但是也有一些行为是学习的结果。咨询的一个基本假设就是"社会行为是学习来的"，行为可以经过主动学习个改变。 7 大部分的人类学习不是自动自发的，主要是籍由选择性注意和对符号的记忆等认知过程为媒介。 8 生活中的他人如邻居、朋友、父母、孩子、教师、同学、同事等共同构成了一个"社会互动"的氛围。咨询关系是其中的一种。 9 个体彼此的互动可以以情感、思想和行为等形式，个人的改变可以连带引起另一个人发生改变。 心理咨询的目标： 1 自我充足，减少对物理及社会环境的依赖，能以自己对现实的觉察，做出自主的判断； 2 自发性：自由，遇到改变时有弹性，对自己和别人经验的开放，固执的减少。对暧昧的容忍：自在地生活在事实或价值冲突中，或者不明确事件中，能够在尝试性阶段抓住信仰，详细过滤冲突的事件。 3 生活在此时此刻：这样的人尽情地享受从活动中所获得的快乐，却不需因为它是达到目的的手段而感到愉快。 4 信任：信任自己的经验、观察与能力，对未来保持开放。在知晓和信任自己的感受后，个人的欲望、情感能一个别化的、鲜活的和社会满意的方式表达出来。 5 觉察：一种鲜活的反应性的感觉，个体能够活泼地深入地知觉和欣赏个人的环境。 人在没有威胁的情况下，感受范围会扩大。 6 真实性：真诚。 7 负责：控制自己的自发性、自由、目标和表达性，考虑到别人、家庭、工作和社会，把自我利益和社会利益结合起来。 虽然大多健康的自我实现的行为都关心内在发展的愉悦和实际的行动，但是主动的人际交往也很重要，而且行动者的立足点是集中在促进别人的福利，以及为弱者、无助者、孤独、被遗弃者作各种服务。 8 有效性：增进人类行为的有效性是所有咨询的核心。拥有有效性这种特质的人能从不同的观点很有弹性地接近问题，及以发展新思想与行为以适合目前时代与地点的能力观点来采取行动。 塑造健康人格的方法 1 认识自我，接纳自我2 扬长避短，优化组合3 树立榜样，培养良好的行为习惯 4 积极交往，参与活动 如何确认和改变自己的思维误区？ 精神病学家贝克（Aaron Beck）发现有患抑郁症的病人经常有如下思维的误区 1) 任意的推断：在缺乏充分的根据时，仅凭自己的主观感受便作出草率的结论。 上面的例子 2) 过分概括化：由于一次挫折或伤害，就把一切归结为可怕的，有害的；由于一次失败，就认为所有的努力都是无用的。 3） 选择性概括：只依据个别、片面的细节而不考虑其他情况就对整个事件作出结论。 4）非黑即白的思维：以"全"和"无"的方式看待问题，对事物的判断要么全对，要么全错。 5）夸大或缩小：过分夸大消极和不足之处，忽视长处和积极的方面。 由于这些思维的误区，使人产生不良的情绪，并进而影响人际关系及生活和工作中的适应。因此，可以采用下面的方法对这些思维误区进行挑战。 1）识别歪曲的思维：当出现不良情绪或情绪困扰时，保持头脑清醒，并把头脑中出现的任何想法和念头记录下来。 2）挑战歪曲的思维：根据记录下来的想法和观念，从中寻找不合理的成分，进行批判。 3）理性认知的重建：认清自己习惯性的歪曲思维之后，寻找、使用建设性的、合理的思维代替它们，并形成习惯。 理论知识中，三级考试考核教材基础知识和三级技能两本书，基础知识的比例在 50% 左右；一般都在习题册上。请多做两遍习题册，以保证正确率。二级考试考核教材基础知识、三级技能和二级技能三本书。心理测验学在整个考试中所占的比例偏低，请各位学员根据自己的实际情况进行复习。 理论考试大家一般不担心，虽然知识点比较多且碎，但是还是可以找到方法去记。相对来说技能试卷的难度就大了。 技能考试分为案例不定项考试和案例问答题两部分。 专业能力考核主要考核三大技能：心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。 三级考试考核三级教材全部内容，二级考试考核三级及二级全部内容。 《案例不定项》考试的内容 《案例不定项》考试一般是由八到十二个案例组成；每个案例又分为“一般资料”（求助者自然情况）、“求助者自述”、“补充资料”（或心理咨询师了解到的资料）、“提取资料”（或会谈资料）、“心理测量结果”几个部分组成。 考生根据案例中所给内容回答案例后面的相关问题。一般根据自己的情况，也可先浏览一下问题，然后再看案例，这样更有针对性。建议大家平时多做一些相关的题目，或者把书上的案例都看一遍。这样你在考试的时候就不那么紧张了。有时，考卷上的案例就是书上的原内容。不过，不要因此而不看试卷上的案例，如果改了一个时间，那么对我们做诊断来说，可能就会产生干扰。 《案例问答题》考试的题量： 国家职业资格考试的题量为100道；分单选和多选 《案例问答题》考试的时间： 《案例不定项》的考试与《案例问答题》的考试合并为120分钟。 《案例不定项》考试的范围： 涉及基础理论、咨询技术、测量技术、诊断技术等。 《案例不定项》考试的配分比例：占 “技能考试”总成绩的60%（二级）、80%（三级） 《案例不定项》考试为国家标准化考试，用《答题卡》做答，机器阅卷。 三级考生须重点掌握以下内容： 1.心理诊断的过程，掌握病与非病区分的三原则，能够做出初步诊断； 2.基本的心理咨询技术，能够识别对话中咨询师所应用的技术；能够初步分析阻抗的性质和类型；掌握阳性强化法、合理情绪疗法的基本概念、理论和实施过程。 3.常用的四类心理测验，重点掌握人格测验、心理与行为评定量表和应激相关测验，对智力测验要掌握基本概念、分量表和操作方法。 二级考生在掌握以上内容的基础上，还需掌握： 1.鉴别诊断，重点掌握神经症与对神经症与正常心理的鉴别、器质性精神病鉴别、神经症各亚型内的鉴别；能从生理、心理、社会三个层面作出原因分析； 2.咨询技能重点掌握，重点掌握贝克 - 雷米的认知疗法。其他疗法需了解其基本概念和原理，考试中以选择题为主。团体咨询技能不作为技能考试的重点。 3.测量技能中，需要重点掌握 MMPI 两点编码及 MMPI-2 与 MMPI 的差异，其中两点编码重点复习 1221 、 1331 、 6886 、 2882 四类剖图。 SCL-90 分数的解释，其他量表了解基本原理、使用方法及标准即可。 论述题的重点在心理诊断技能。 二级考试难度增加，多选题与以往相比，将有增加，考场上注意考试技巧与时间分配。 〔注意〕 1、《案例不定项》的考试，难度较大、时间紧张，考生需要快速阅读，用铅笔在试卷上勾出关键词，如“发病时间”、“诱发因素”、“常形变形”、“身心社会功能受损情况”、“知、情、意、行”等情况，便于争取时间，快速答题。或者先看题，根据题去看案例。请结合您平时的做题习惯。当然，不要忘记正确涂卡。 2、《案例不定项》考试在2006年上半年以前，一直注明单选题和多选题 《案例问答题》考试，是国家职业资格考试中的一种特殊的考试形式。它属于国家职业资格考试中的非标准化考试部分。它的阅卷及评分，均是由各地劳动行政主管部门负责组织有关的专家、学者在指定时间和指定地点进行的。 [注意事项]： 1.阅读案例，对案例有个大致的了解，在案例中圈画出重点内容，如时间（注意时间为症状或问题的始发的时间）、症状或表现、临床资料：成长史、家族史、疾病史、婚姻史、家庭关系、躯体检查、心理测评、重大生活事件；社交情况，工作状态。 2.根据题目先回答框架，再对照案例，将个案所特有的信息带入框架中，即可完成答案。 3.考试按点给分，拿不准的可以多写一点，但不要写无关内容。 综合评审 论文答辩考核考生的观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力、自我控制能力。 在答辩时，应注意以下内容： 1) 服饰大方得体，可参照教师的服装定位，避免不符合心理咨询师的服饰。 2) 举止大方自然，可尽量放慢语速，即可表达亲切感，又可同时思考，整理语言。 3) 语言表达完整，尽量避免半句话的现象。 4) 答题思路：先全面，后具体，观念积极，有些问题最后列出其他的可能性。回答问题要辩证，避免以偏概全；使用专业术语，尽量避免讲课中列举的不符合心理咨询师身份的语言（如 “ 有病 ” 、 “ 精神不好 ” 等等）。 5) 可提前作一些语言、基本理论知识问题和社会生活热点问题作一些思考准备，做到心中有数，但是切忌死记硬背。 6) 答辩主要考察学员的作为心理咨询师个人基础素质，所以良好的考试心态是非常必要的。做到不紧张，避免过分激动（有个别考生在考试中引发自我情绪，尽量避免将个人情感介入答题）。就像接待来访人员，平和而冷静。 7) 进入考场前可作自我放松，缓解紧张情绪。 8) 回答问题要有逻辑性，层次清楚，建议列出第一点、第二点、第三点等。 9) 遇到自己确实没有准备的问题，要实事求是、灵活机变，切不可生搬硬造。比如说 “ 这个问题我确实了解不到，初步分析我认为 ……” 。 10)答辩出来的同学与其他同学作一点交流，其他同学可以准备一下。 应试答题技巧：仔细读题，相信自己！“ 我能行！ ” l通用职业道德试题分两类：第一类为职业道德知识部分，这部分题和职业道德教材结合紧密，当遇到不能确定答案的问题时，可遵循 “ 不违法、不缺德 ” 的原则进行选择；第二部分为个人情况表述，答此部分题尽量实事求是，需与报考相吻合，当无法把握时刻遵循 “ 不拔高、不自贬 ” 的原则进行选择。根据社会要求来写最好。 l 考试时，注意单选题要抓准，多选题要勇敢，然后迅速进入论述题作答。二级鉴定考试，起决定因素的是单选题和论述题，切勿在不确定的多选题上多耗时间，耽误了整个考试。不浪费一分，也不在拿不到的分上浪费太多时间。先把整个试卷做完，卡涂好。如果还有时间在斟酌。不要一开始就那一道题不放。 l 在第一次作题时，先做会的题，不会的先空过（注意空题时在答题卡上不要错位答题）所有的答题卡都要答上，避免空题，可以用猜测法、排除法等等。 l 对拿不准的题和空题可在前面做标记，回头再细想。 l 单选题，只有一个答案是正确的。多选题，有个 2 个以上答案是正确的。技能选择题为混选题，但在每个题目之前表明此题为单选还是多选，做题时要注意审题。 不要因为没看清楚丢分哦！ l 选择题答题方法： 顺推法：根据记忆推断 排除法：排除不正确答案（与顺推法结合使用） 对比法：将本题与相关内容进行对比，将答案之间比较出不同点再分析感觉排选法。 请相信您的第一感觉，除非确认其它答案。 克服考试中的“舌尖效应” 生活中总有这样的情形，一些很熟悉的事情，就是一时想不起来，有一种话到口边却说不出来的感觉，心理学中称为“舌尖效应”。“舌尖效应”在情绪紧张时尤为明显。在考试中遇到这种情况时，不要紧张，可以暂时把这个题目放在一边，先做其他的题，过一会再回过头来思考这个问题，也许就会想出答案。 避免犹豫不决，重视直觉思维 在考试过程中，往往还会遇到这种情况，针对一个问题，想到了好几种答案，且觉得几种答案都对又只能选一种时，应试者往往会陷入沉思，犹豫不决，最后瞎猜一个答案。在这种情形下，建议你采纳最先想到的方案，也就是说，要重视直觉思维的结果。直觉思维是以过去的体验和知识水平为基础产生的，故有一定的正确性，它比随意瞎猜更有效一些。 把握好考试时间 考卷打开后，不要忙于做答，先把卷子浏览一遍；了解总的题量以及各题的难度情况，粗略分配一下每道题所用的时间，做到心中有数，以便在答题过程中灵活掌握。 答题卡填涂注意事项： l 考试均用答题卡，第一科考试时需填答 125 个题，第二科考试时需填答 100 题。提示大家注意答题卡题号，不要对错了。 l 答题时，先在试卷答案上划 “ 对号 ” ，答完 20 题后可再统一涂答题卡比较省时，但一定要看清题号对应好，也可隔一段时间涂一次卡，这样可以避免来不及涂答题卡的现象。 l 另一种方式：边看题边在答题卡相应位置划道标示，做完所有题时开始将答题卡的填涂标准。多准备几种 2B 铅笔，削成 “ 鸭嘴型 ” 。有可以在学校附近买高考专用笔，这样不但可以省下削铅笔的时间，还有利于涂卡。 l 在填涂答题卡时要注意的问题：准考证号一定写对（个别考生出现多写、少些、错写的现象）。在答题过程中保持答题卡的平整，不可折（否则机器不读）；涂卡时不可过重，使纸面出现凹凸现象。请大家按标准填涂，避免出现机器不能识别的现象，影响成绩。
不朽的青春有个放肆的梦
你好，谢谢提问题的伙伴，让我有机会去看看那曾经伤心难过的自己。可以借机宣泄一下情绪，去看到过去的不易，珍惜当下的获得。
曾经因为怎样的工作场景哭过，现在想来那是怎样的痛彻心扉的痛哭，怎样的伤心难过，怎样的没人理解的痛，怎样执着于自己事业那份专注的爱，怎样为热爱而一次又一次被伤到……
我曾经是一名某重点高中校的心理教师。10多年以前，学校的心理健康教育刚刚起步，对心理的认识，只听雷声响，不见雨点下。各校领导及老师们，在思想上都认为各个学校所设的心理健康教育不过是一个摆设，是各个学校的门面 是应付上面来检查的一项指标。各校重视的还是学生的学习成绩，所以对于有关心理健康教育的活动，根本就是走走过场，搞个形式。
可偏偏遇到了我这个工作认真的心理老师。记得有一次，我辛辛苦苦准备了很长时间的高三学生的考前辅导。自己设计了一些和学生互动的环节，设计了和学生如何减轻压力的团体活动。可是领导答应的好好的。自己也准备的非常充分。
真到了那天开始做讲座的时候，某个副校长，突然间告诉你，学生们都在教室的大喇叭收听，你就在广播室，通过大喇叭广播一下就可以了。
作为心理教师，我知道领导对于这个心理讲座，它的一些特点，为什么要面对面的给学生做心理的讲座，可能不是太明白。就讲给领导听，可是领导根本听不进去。
我如何跟领导解释，领导都听不进去，执意要我在大喇叭里讲，他意思说：“唉，对付对付就可以了。”
我终于明白了，领导只是为了完成一个指标，完成一个任务而已。哪里有我这份真心的为学生服务，真心的为学生着想，希望真正能够帮助到学生的那份心。
我当时是痛彻心扉的一种哭泣。
记得还有一次，作为心理老师，我给学生搞了一个“心理剧”的活动。我们利用每天下午的七八节课外活动课时间，和学生一起排练了，整整三个月的时间。
可是到演出的时候，我又是帮学生们借服装，又是安排场地，安排道具，安排主持人，安排节目场次顺序。前后忙得不亦乐乎。相信这心理剧可以给学生带来心理上深刻的教育。
可是到演出的时候，某些班里的班主任就是不让学生出来，他的理由就是没有必要耽误学习时间。因为他们班里有的老师要加课，所以学生不可以出来。
碰到这样的班主任，他的思想里就是认为心理健康教育算什么，哪有学习重要，考高分才是重要的。
遇到这么轴的老师，你怎么跟他解释，他就是不跟你配合。真真也就把我给气哭了，因为我当时所付出的辛苦，实在是让我想到自己的工作，自己的委屈，无人能够理解，又一次的伤心难过。又一次痛彻心扉的痛哭。
……类似伤心的事件真是一件又一件，历历在目。
再次谢谢提问的伙伴，是你给了我对心理认识过去的回顾，让我对今天的“心理”工作有了更加不一样的认识。
