你的心里太拥挤
是的,该死的这个韦卫克学生,他走哪里,哪里就要死人。他在大丰刘庄当校长死一个学生,现在到大丰四中当校长又死一个学生,这样的人还能当校长吗?这家伙也是个猪与三中的校长一样就个大老粗式的猪,可能有点后台而已,现在体制就这样。还是下海干个体好。省得受这些个鸟人的气。从总体来说:还是歪嘴和尚念错了经,上面要求素质教育,他拼命要质量,老师也无奈,局长压校长,校长压老师,老师压学生,中国的孩子思想压力大,中国的孩子从4岁坐到20几岁悲衰啊!锻练身体的时候却被压着坐在教室,这一切都是教育的败类造成的。如何让学生放开思想包袱关键是放开教师的手脚,不要怕教师闲了白拿钱,让他们开放了思想才能有一个生机勃勃的校园。
我不配怎敢许你一生诺言
因为自己把玩多年,已经得到满足。卖又卖不掉,子女们也不喜爱,希望自己心爱的东西有个可靠的去处,不然,等自己死了以后,也是流失或毁坏掉。问题是,目前国家级的博物馆还不愿意接受民间藏品,除非你是拍卖公司高价买来的。如不是,再好的东西他也不接受。这其中的猫腻,老百姓真心搞不懂,就如拍卖公司的猫腻一样。
你像暮光般难寻
2016年7月的时候,我去潮州博物馆参观,就看到了一个收藏家成程小琪捐赠给潮州博物馆的一大批历代中国香炉,所举办的“香火万年”的香炉展……
据说整批的香炉是三百多件,当时展出的,大概是五分之一的数量吧,毕竟博物馆的场地有限,展馆无法同时展出这一香炉。
在欣赏这些历代的香炉,感受背后的文化的同时,我也能够体会到藏家捐赠藏品的心情。
“独乐乐不如众乐乐”,其实收藏藏品,如果只能自己看的话,很多时候有点“锦衣夜行”的味道。自己收藏了这么多的东西,但是却没有人知道,没有人来欣赏,多可惜呀!就好像美女穿了漂亮衣服买的漂亮包包,但是别人却不知道没关注……
当时送给博物馆就不一样了,所有人都会看到,这批藏品是谁捐赠的,数量多少,在博物馆、参观者的印象中,留下一个不错的名声……
当然,收藏家的素质不会这么低下,我觉得更重要的,还是捐赠出来,可以供历史文化研究者去研究,推动在这方面文化艺术研究进程,弥补这方面的研究空白。
收藏大多数是有着自己的喜好因素在,但是如果自己喜欢的东西,渐渐地没落,无人知晓了,那收藏家心里难免遗憾。
文化传承的过程中,文物展现出来的,是一个时代的能工巧匠的手艺,是当时人们的思想观念,可以反映那个时代的宗教、习俗、审美等内容……
如果缺少这些资料,历史文化研究者的工作就很难展开……而有了这些文物,则可以帮助他们“再现”当时的情景,感受那时的氛围。
把这样的文物传承下去,也是让我们更好地继承发扬文化……
当然,除了这方面的心态,还有一个,是有着“爱国爱乡”的情怀在吧。
有一些文物流失国外,国内的藏家就算费尽千辛万苦,也要把文物给拍卖下来,送回国内,就因为那是“我们的历史”,是我们的文物。我们应该让它们“落叶归根”,回归故里……
不少藏家,就是抱着这样的心态,去收回海外的藏品,尽可能地保护我们的文物。
也有的藏家,知道自己的家乡,在文物研究这方面比较薄弱,甚至馆藏产品都没什么东西可以摆的,就捐赠出自己的收藏的文物,壮大收藏库……这种就是非常明显地热爱家乡的行为了,全国那么多博物馆,唯独捐给自己家乡的,未必是没有原因的。