心理咨询师可以考什么专业

心理学和应用心理学的关系..就像计算机与软件设计的关系..应用心理学是心理学的一个分支，以后你学的课程会更多偏重应用这个方向..这跟你以后的职业发展有更密切的联系..但学心理学就不能当心理咨询师吗？..当然可以的，心理咨询师还有相关的职业资格认证，这些才是关键..你说要去辅修专业，还要跟心理学有关的专业..在大学里，跟心理学有关的专业都在一起呀..你去别的院系能辅修到么..如果你想扩大你的知识面，可以到院里的其他专业去旁听..用不着去辅修，也没有其他跟心理学有关的专业让你去辅修...大学里比较常见的能辅修的专业据我所知有法律和新闻两个..这两个相对门槛低点..所以你要是有时间，有精力，学有余力..就别辅修什么专业，多花点心思了解心理咨询师职业资格认证上,在学校就能考试的尽早拿到最好..再多花点时间精力在英语上，早点确定你以后要去深造的学校，仔细了解要你像去深造的学校所需要的条件..你的理想很好的，但要实现确实要付出很多努力哦..

心理咨询师二级报考条件（具备以下条件之一者）

1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。

2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

3、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。

4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。

扩展资料：

心理咨询师三级（具备以下条件之一者）

1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。

2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

心理咨询师报考标准条件：

（一）具备以下条件之一者可申报三级心理咨询师考试：

1、具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证；

2、取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，经培训达规定标准学时数，并取得培训结业证书；

3、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后，从事本职业工作满10年以上；

4、在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加，报考职业见专业对照表——心理学专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时，并获得结业证书，才能报考。

（二）具备以下条件之一者可申报二级心理咨询师考试：

1、具有本专业或相关专业博士学历毕业证者；

2、取得本专业或相关专业硕士学历毕业证后，从事本职业工作3年以上；

3、取得本专业或相关专业大专以上学历毕业证后，从事本职业工作8年以上；

4、取得本职业中级职业资格证书后，从事本职业工作满5年者。

扩展资料：

心理咨询师职业资格认证考试从2001年开始，到2005年国家颁布了正式标准。一般在每年5月和11月的第三个周末考试，具体时间每年略有不同。

心理咨询师2017年考试时间已确定，准确时间为上半年考试时间为5月20日，下半年考试时间为11月18日。截止2018年5月，国家心理咨询师职业资格考试已全面结束。

参考资料来源：百度百科-心理咨询考试

心理咨询师证的考试需要考的科目有那些？我们一起来了解一下。 心理咨询师分为三级和二级考试，心理咨询师三级需要考《理论知识》和《专业技能》两个科目;心理咨询师二级需要考《理论知识》、《专业技能》 和《综合评审》三个科目，综合评审是以答辩的方式进行。资料拓展报考条件三级：需要心理学、教育学、医学大专及以上学历，本科可直接报考，大专需参加培训才可报考，非专业本科以上学历，需参加培训才可报名。二级：博士和硕士学位者，需参与培训，就可以报考，持有三级证书者，需要从事三年参加培训，才可报名。心理咨询师考试科目心理咨询师分为三级和二级考试，心理咨询师三级需要考《理论知识》和《专业技能》两个科目;心理咨询师二级需要考《理论知识》、《专业技能》 和《综合评审》三个科目，综合评审是以答辩的方式进行。心理咨询师的作用心理咨询师的主要工作是帮助求助者解决各种心理问题，现在人们普遍心理压力特别大，新闻里也经常出现心理压力过大导致自杀的现象，这种就特别需要心理咨询对其进行开导。

心理医生在大学应该学心理学专业。心理学专业毕业生应获得的知识和能力：

1、掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和知识。

2、掌握心理学的基本理论、知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力。

3、了解相近专业的一般原理和知识。

4、了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规。

5、了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。

6、掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主要课程：主要学科：心理学、生物学、计算机科学与技术、高等数学。主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。主要实践性教学环节：精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等。