自闭症儿童可以心理咨询师

不是说考 就能考的 你地先一级一级的考上去 先考个基本的三级心理咨询师吧

孩子在上小学之后如果出现自闭的现象，家长可以带孩子多出去玩耍，而且在日常生活中多肯定和鼓励孩子。多给孩子一些笑容，那么孩子就会非常的开朗。如果孩子患有自闭症的话，对于生活以及学习都有非常严重的影响而且不仅会损害到孩子的健康成长，同时对于孩子成年之后也会产生非常多的问题，如果发现了孩子有自闭这种倾向，一定要及时的去克服。不要去苛责孩子，如果孩子有自闭倾向，一般不怎么喜欢说话，而且特别的敏感。

如果苛责孩子的话，苛责会让孩子变得更加的胆小和自卑，并且不愿意交流。日常生活中多给孩子贡献一切笑容，在和孩子相处的时候，如果孩子的一些识别做错了，可以也给孩子一些夸赞。不要觉得不满意就给孩子黑脸，让孩子自信起来，孩子得到肯定之后，孩子会特别的开心，而孩子内心的那把锁也会慢慢的被打开。不要过多的去说，教孩子多做一些事情，在给孩子打开的新房时，也要知道孩子是天真可爱的。

不要唠叨和说教孩子，这种方法只会让孩子特别的反感，那么后续也会让孩子更加的自闭，没事的话带孩子多出去玩一玩，见识一下更多的东西，丰富的认知会让孩子更好地打开心结，而且有些自闭症是先天性的，先天性的需要治疗，闲暇的时候，孩子在山水之间可以感受到更多美好的画面。当孩子开阔了胸怀，并且增长了见识，那么后续孩子的成长也会更好一些。家长千万不要去强迫孩子打开心房，因为这种强迫会让孩子的内心产生异样的情绪，顺其自然才是最好的。

不要过多的去说，教孩子多做一些事情，在给孩子打开的心房时，要知道孩子是天真可爱的。不要唠叨和说教孩子，这种方法只会让孩子特别的反感，那么后续也会让孩子更加的自闭。没事的话带孩子多出去玩一玩，见识一下更多的东西，丰富的认知会让孩子更好地打开心结。而且有些自闭症是先天性的，先天性的需要治疗，闲暇的时候，孩子在山水之间可以感受到更多美好的画面。当孩子开阔了胸怀，并且增长了见识，那么后续孩子的成长也会更好一些。家长千万不要去强迫孩子打开心房，因为这种强迫会让孩子的内心产生异样的情绪，顺其自然才是最好的。

1.帮助孩子不断地提高认识能力。自闭症患儿的社会交往内容十分广泛，首先要让孩子自己认识自己，认识客观环境中的人、事物之间的关系。这些都是社会交往中的必备技能，而自闭症患者缺乏这方面的技能，只能在平时的训练中慢慢提高孩子的社交能力。在日常生活中，多给孩子讲一些人际交往的的礼貌用语，自闭症孩子的记忆相对较好，只要父母不断地强调，患儿会记住一点的。2.让孩子学会运用语言等手段进行交往。语言是我们交流的重要表达方式，我们正常人可以通过语言来表达个人的意愿、见解和思想，从而增进个人能力和情感。自闭症的孩子在语言方面低下，不能把语言准确的表达出来。因此。在自闭症儿童很小的时候，父母就要不停地让孩子多开口说话，多和周围人接触，哪怕说的不好，也不要紧，多鼓励孩子说话，这样语言能力会有所提高。3.让孩子学会自己照顾自己。很多自闭症孩子没有自理能力，到了20多岁连吃饭都要人喂。所以，自闭症儿童在幼小时，父母就要培养自闭症儿童的自理能力，从自己吃饭到自己穿衣服，尽量让自闭症儿童和其他儿童一样，在适当的年龄做那个年纪的事情。只要父母愿意耐心地教育自闭症儿童，他们也会和其他孩子一样，成长得很好的。这个世界需要更多的爱给予给自闭症儿童，自闭症儿童为了自己和父母要学会基本的社交技巧，这样才能提高自己的社交能力。或许父母和老师教患儿时，他们会有抵触心理，但是没关系，只要耐心劝说他们，多和他们沟通，患儿也会好好去学习的。自闭症患儿不但需要家长和老师，也需要社会各界人士对他们的关心。

孩子有自闭倾向后，需要父母及时的陪伴孩子，多给孩子交流和沟通，也要多带孩子去进行社交活动，多带孩子进行游戏，就能够很好的缓解孩子自闭的倾向。孩子在自闭症的前期是非常有可能治愈的，所以要给孩子及时的进行治疗和干预，避免症状出现加重。

1缺乏眼神交流

孤独症儿童早期的表现可以是眼神交流的困难，有很多原因可以解释为什么他们不能进行眼神交流。

2很少咿呀学语

患有孤独症的婴儿可能缺乏语言，说话缓慢，或者在某个发育时间之后突然停止说话。

3无法理解或使用手势

当成人指向某个事物时，孤独症的孩子不能解读手势的意思，无法跟着手势的方向关注事物。他们也可能出现无法用手势表达或者交流的情况。

4缺乏分享意愿

为了与他人建立联系，主动互动是孩子通常会表现出的。

如果一个孩子不寻求互动，或者在与他人玩耍时很少有感情交流，这也是孤独症的信号

有时候并不是他们不想分享，而是他们表达快乐的方式和我们期望的可能有所不同。

5重复刻板行为

研究发现，被诊断为孤独症的儿童，平均大约有5种重复刻板行为，而没有被诊断为孤独症的儿童只有1或2种此类行为。

这类行为可能的表现是：

·兴奋时挥动双手

·前后左右摇晃身体

·原地转圈

·反复上下楼梯

·踮脚尖走路

6狭隘兴趣

孤独症的孩子对物品和玩具比人更感兴趣，比如：

·着迷于旋转物体或灯光

·迷恋于看电视广告

·执迷于排列玩具

·专门听单调的声音

7缺乏模仿能力

孤独症的孩子很少会模仿他人的面部动作或手势，也很少模仿使用物体。

8没有呼名反应

孤独症的孩子通常听不到别人叫他们的名字；只有大约20%的时候，孤独症的婴儿会转过头去看叫他们的人。

孤独症的孩子通常会有选择地对声音做出反应，通常，父母会错误地怀疑他们的孩子有听力问题。

孤独症是一种谱系障碍，没有两个病例是相同的，其症状和严重程度因个体而异。

并不是每一个孤独症儿童都同时拥有这些现象。

如果发现孩子有一些或者甚多这些现象，可能需要专业人士的帮助。

以上就是关于自闭症及其相关问题，如果您仍然有相关疑问，请向专业人士寻求帮助，心理咨询是利用心理学的理论和方法，帮助来访者发现自己的问题及其根源，挖掘自身潜能，改变原有的认知结构和行为，保持心理健康。

最后，选择一位合适自己的心理咨询师，是心理咨询效果的重要保障，请谨慎选择。

家长要给孩子创造一个良好的成长环境，家长要和孩子多沟通，要让孩子体会到家长的爱。

针对你这种情况，我的建议是：1、回顾当初的经历，觉察自己的情绪。看看是否有一些想表达的情绪和想法在当时没有机会表达出来的，现在可以重新说出来。可以用记日记的方式写下来。或是采取“空椅技术”：你坐在一张椅子上，面对另一张椅子想象为你的前夫，然后把你想对他说的话、表达的情绪都吐露出来。2、进行现实接触，破除负面想象尝试和别人进行现实接触，尝试深入了解和信任对方，慢慢让双方关系逐渐亲密，看看实际上会发生什么情况，用现实情况来破除大脑中的消极负面的想象，重新感知现实。3、建立社会支持系统和你的家人、信任的朋友加强沟通，获得他们的支持，成为你探索外界人际关系的后盾，为你提供支持和安全感。4、寻求心理咨询师辅导可以找认知行为疗法的心理咨询师进行辅导，帮助你一起解决社交障碍的问题。咨询师也可能会帮助指导你使用空椅技术或暴露疗法。以上四个办法可以帮助你走出自闭，当然了找到适合你的方法，也会让你的社交不再出现问题。