永修心理咨询师

人格感染法

人格感染法是指运用教师和家长的道德品质、实事求是的科学态度和文明礼貌的言谈举止等人格力量，直接感染孩子，使孩子对其产生崇敬心理，从而形成非权力威信而对他们产生心理影响的教育方法。

孩子只有从内心真实地敬佩教师和家长，才会真正建立起非权力威信，而这种非权力威信，往往会成为影响孩子成长的重要力量。

 当前存在的误区

 有的家长认为孩子还小，不太懂事，自己的行为对他们不会产生太多的影响。甚至有的家长认为自己的行为很隐密，不会被他们察觉，因此对自己要求不高、不严。许多家长嘴上给孩子讲大道理，但不能以身作则，“大人的事小孩别管”成了安慰自己的理由。“会说不会做”成了一些家庭教育的一大特征。

 教师和家长认为自己有许多优点，即使孩子要学，也应该学习自己的优点而不是自己的缺点。认为自己是成熟的、有权威的人，因此“震”的住他们。

 有的家长或教师自我感觉良好，对孩子常用“今不如昔”、“很难教育的一代”、“孩子素质越来越差”、“没有修养”、“无药可救”等诸如此类的话来评价他们。对事物的评价缺乏辩证思考，实质上是不成熟的表现。

 典型事例

邹有云,江西省永修县拓林镇黄岭村小学太阳山教学点教师，全国模范教师、全国中小学德育先进工作者。

邹老师自1974年主动到位于大山深处、条件艰苦的太阳山教学点任教，30多年如一日，安贫乐教，艰苦创业，为农村教育事业默默耕耘、无私奉献。他爱生如子，为照顾、帮助贫困孩子，节衣缩食，任劳任怨。他坚持不懈地开展形式多样的思想教育活动，把一个山沟里的教学点办得生动活泼。他谦逊质朴，积极探索复式教学新方法，教学质量在当地名列前茅，群众赞扬他是一位站在太阳山上托起太阳的人。他也将众多“只指望认识几个字就行了的”山区娃子送入了大学，改变了命运，也为国家培养了一大批人材。

  基本理论观点

 教师和家长对孩子起着重要潜移默化的作用

教师和家长的一言一行，一举一动都牵联着孩子极为敏感的神经，他们中的许多人之所以取得成功，就是把教师和家长看作是方向的航标、知识的化身、生活的楷模。因此，教师和家长就成了他们的模仿对象，对他们起着十分重要的潜移默化作用。

典型示范性

教师和家长具有强烈的典型示范性，他们不仅要对孩子的未来负责，也要对家庭的幸福负责，更要对社会的发展负责。教师走上讲台，教书育人；走下讲台，为人师表。教师和家长的一言一行、一举一动都会暗示、影响孩子的一生，而孩子的点滴变化又会感染教师和家长，正所谓“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模”。凡是教师和家长要求孩子做到的，自己首先要模范做到；凡是要求孩子不能做的，自己坚决不做。教师和家长通过自己的榜样作用和人格魅力去教育感染孩子，进而让他们佩服、顺从、效仿、信服。

 教师和家长的人格具有十分重要的感染力

教育质量实质上反映教师和家长的质量，有什么样的教师和家长，就会教出什么样的孩子。汉代韩婴在《韩诗外传》中说：“智如泉涌，行可以为表仪者，人师也。”也就是说，教师须德才兼备，智慧如泉水喷涌，道德、言行可以作别人的榜样。

教育孩子是个育人的过程，不管教师和家长自觉不自觉，都会对孩子产生影响。不是正面影响，就是负面影响，对孩子的影响不可能是“零”影响。教师和家长不断地加强自身素养，完善自身人格是有效教育的关键因素。

 应大力宣传教师

教育机关应大力宣传教师的先进模范事迹，树立教师威信。孩子对教师的工作成绩有时不太清楚，大力宣传教师的先进事迹，会引起孩子尊敬，建立威信，使他们相信、佩服教师，产生内心的信服感。

孩子从内心最佩服的是教师以德服人、以才服人、以情服人、以公服人、以廉服人。

读一遍孩子身心健康

读二遍孩子茁壮成长  读三遍孩子必定成才

中国教育方法第一书：《教育优方》摘要  中国国际教育出版社    张峰 张卓 张吴昊  著    

淦(凎)[淦、凎，读音作gàn(ㄍㄢˋ)] 一.姓氏渊源： 第一个渊源：源于地名，出自江西赣江支流淦水，属于以居邑名称名为氏。 据史籍《姓考》记载：淦氏，“吉州人，因水为姓。”史籍《千家姓》中记载：淦氏为“清水族。” 据江北县淦家沟《淦氏族谱续谱》记载，远在春秋战国时期，有位金老宰相因幼主昏庸无能，便弃官告老还乡，后携家小四处游历。有一次，他来到江西中部赣江附近的淦水河畔，见此地山清水秀，便定居下来，便以淦水河的“淦”字为姓，隐姓埋名，耕读自娱，后其生息繁衍之地被世人称为“新淦”，后被人简化作“新干”，最后发展成为江西境内的大城埠(今江西吉安新干)。 淦水，源出江西省清江县东南部的离山，北流经紫淦山入赣江。新干淦氏传至清乾隆年间的后期，有个叫淦农族人率家小入川，定居于江北县(今重庆江北区)，传衍至今，有子孙千余人。 第二个渊源：源于改姓，出自南宋朝时期的金氏官吏，属于避难改姓为氏。 传说，在南宋朝宋高宗赵构时期，东北地区有一金氏官员犯了官司，为让他躲避朝廷的罪罚，有人暗中向宋高宗赵构说情。宋高宗当时刚偏安于临安小朝廷不久，对廷属官吏的所作所为都睁眼闭眼，便指了一条变通之道：让他南下隐姓埋名，躲避朝廷惩处。 后来这位金氏官员到了江西省永修县一带定居，因居地临水，便在自己的姓氏“金”前面加上“氵”偏旁，由金变淦，称淦氏。 第三个渊源：源于改姓，出自江西鄱阳金氏，属于因故改姓为氏，或帝王赐姓改姓为氏。 传说，两宋之际，江西鄱阳有一金斌赖，官至节度史。因当时大金国正与南宋王朝争战，宋高宗赵构下旨各地勤王，金斌赖也领军前来临安(南宋都城，今浙江杭州)。当金斌赖来到朝廷面圣时，宋高宗正在酣睡，梦中听太监说“金斌赖”到，他听成谐音“金兵来”，吓得钻到龙桌下筛糠。后来，见进来的是属下大臣金斌赖，宋高宗十分羞恼，就说：“爱卿，你的姓字不好！”遂提笔在“金”字前加上“氵”，改金为“淦”。皇帝之旨，谁敢不从？因此，金斌赖只好改姓为“淦”，一族人也只能随之，成为淦氏一支的由来。 二.各支始祖： 淦定二：元末由进士升授通奉大夫，世居豫章临江府新淦县，生七子：淦仁五、淦义一、淦礼三、淦义四、淦仁四、淦义五、淦礼六。淦仁五任河南开封知府，复任湖广岳州府。淦定二与长子淦仁五由江右迁居洞庭之君山，后避陈友谅兵燹，于元顺帝年间再迁湘湄之楚冲里白沙都。淦仁五生有二子，长子淦明武任保定知府，次子淦明禄任户部尚书，仍居临湘印石畈牌楼坡，后更名淦家砦黄旗岭。明洪武年间徙居巴邑，落业密松山，开基王坡洞，越十传至淦耀选，复迁谢家山。有谱序曰：“维吾郡淦氏，其先居豫章之偶亭淦水，泊乎改名新淦，因以邑为氏。”是为新淦淦氏始祖。 三 分布： 今江西省的南昌市、永修县、吉安市新干县，湖南省的岳阳市，重庆市的江北区，台湾省的台中市等地，多此淦氏族人。 四.郡望： 巴陵郡：亦称岳阳。新石器时代，人们就在巴陵地区休养生息。夏商时期为荆州之城、三苗之地。春秋战国时期属楚。周敬王五十年(公元前505年)筑起了西糜城，是为境内建城之始。秦朝统一六国，岳阳市大部分地区属长沙郡罗县。西汉时属长沙国下隽县，汉建安十五年(公元210年)，东吴孙权在今平江县东南的金铺观设汉昌郡，这是岳阳市境内之始。三国公立之时，东吴派横江将军鲁肃率万人屯驻于此，修巴丘邸阁城。晋武帝太康元年(公元280年)建立巴陵县。汉惠帝元康元年(公元291年)置巴陵郡，郡治设在巴陵城，从此岳阳城区一直作为郡治所。南朝宋元嘉十年(公元439年)置巴陵郡。隋文帝时期精简郡县，废巴陵郡，建为巴州，隋开皇十一年(公元591年)，改巴州为岳州。宋朝恭宗赵显德佑二年(公元1276年)，改岳州为岳州路。元朝至正二十九年(公元1369年)，改岳州路为岳州府。清朝光绪二十五年(公元1899年)，清政府开辟岳州为通商口岸。民国二年(公元1913年)，改巴陵县为岳阳县。1964年10月，设立岳阳专署。1975年12月恢复岳阳市建制，属岳阳地区管辖。1983年岳阳市升为省辖市，1986年2月实行市管县。 吉 州：亦称吉安府。 巴 郡：三千多年前的商朝时期，古巴人就在该地繁衍生息，并立国建都。 五.鬻族班辈： 湖南巴陵淦氏字辈： 老派：“明念志廷万玉尚兴承立大邑是馨香”； 新派：“承先思佑启修谱志荣昌忠孝能垂训贤良自发祥”。 六.历史名人： 淦 安：(生卒年待考)，著名宋朝靖州知府。 淦克顺：(公元1949～今)，江西永修人。著名地方外科医生。 永修县人民医院副主任医师。曾任外科副主任，现任医院业务副院长，中华医学会九江分会会员。兼任永修县政协常委，民革永修县副主委。 淦克生：(公元1958～今)。江西永修人。 经济师。1974年在永修县白莲湖鱼场工作，1977年在新余铁路工程段，历任线路工、团总支副书记、团委书记。其间，多次被段评为先进工作者，被南昌铁路分局评为优秀党员。 1984年任新余铁路地区团委书记，1985年任南昌铁路分局团委常委。同年10月调中国人民保险公司永修县支公司工作，历任股长、副经理，现任经理、党支部书记。 淦家凰：(公元1959～今)，江西永修人。著名基础教育家。 1988年于江西电视大学毕业。曾任永修九合中学教务主任，永修县教委教研室中学语文教研员，江西永修三中教务处副主任，中学一级教师。 全国毛泽东教育思想研究会会员，中国社会心理学会中学教育与研究中心会员，全国青年教师联谊会会员，中国华东修辞学会会员，江西省中学语文研究会会员，九江市中学语文研究会理事。

问题一：个人简历中的证书说明怎么写埂含以下信息就可以了。 1、证书名称 2、发证机关 3、发证日期 4、有效期限问题二：个人简历持有证书怎么写包含以下信息就可以了。 1、证书名称 2、发证机关 3、发证日期 4、有效期限问题三：个人资质是什么意思，简历中的个人资质怎么写？？学历、资格证书、工作经验、工作成绩等。问题四：什么证书也没有考，该怎么写自己的个人简历首先我们要明确写简历的目的是什么？ 当然是要获得HR的青睐，能赢得一个面试的机会。在没有面试之前，你的简历就像一个浓缩的你，你是个什么样子的人，你有哪些经历和能力，都是通过简历来展现在HR的面前。所以我们要尽可能地把自己的优势展现出来，让HR觉得你是适合这个岗位的最佳人选。 可是很多同学都会说，我好像没有什么经历可以写，感觉大学生活除了上课和吃喝玩乐就没了，那这样的话该如何去写简历呢？ 那么，我们其实可以分成两种情况来考虑。 第一种是其实你有很多经历，但是你不知道那些经历是可以写在简历上的。 第二种则是你真的除了上课就没有其他的经历了。 针对第一种情况，我们可以先梳理一下你的经历中有哪些是可以写，要怎么写。 1、学生会、班级工作 比如校级的大型活动你有参与组织，或者组织过班级同学一起完成过有难度的活动，这些能体现你的组织、沟通、策划能力的事情都可以写，而且要写出你通过这个活动给团队带来了什么好处，你自身又收获了什么，而不是一笔带过的写“xx年xx日，我曾组织班级参加xxx活动”然后就没了，HR更关注的是你如何组织的，以及最后的结果导向。如果不知道要如何去陈述这个经历，我们可以套用这个格式“什么时候，做了什么事，采用了什么方法，取得了什么样的结果，给团队带来了什么好处，自己收获了什么经验”。 2、项目经验 1）大学一般都会有要求实习的学分，这样你就可以把自己的实习内容写上去。同样，实习经历，不能只写一句“xx年xx月到xxxx实习”，要写的重点是你在那里每天的工作内容是什么，你参与了那些项目、活动中，你为那个公司做出了什么贡献，最后你获得了哪些能力。 2）如果没有实习经历的，那可以写写毕业设计，比如你的毕业设计是如何选题的，调查了哪些资料，是怎样安排整个毕设的进度，是通过什么方法完成的毕业设计，在这个过程中你学会了什么，以后做类似的工作时，你有什么样的经验可以提供等等。 3）或者可以就某一门课程，你是如何完成该课程设计的，这些都可以用量化详尽的方法写出来。其实写简历的过程，也是在思考之前你在完成那些事情时没有考虑过的问题。 3、志愿者活动 如果在和其他竞争者条件差不多的情况下，这条会加分。另外要用数据来罗列你曾经做过的那些志愿者活动，这样HR就能量化你的工作和能力。 当然，我们在写以上经历的时候，要尽量把你所具备的能力向求职岗位要求的能力方向靠拢，尽量去贴合它。 对于第二种除了上课就没有其他经历的同学来说，你也别悔恨，别慌张，既然我们无法回到过去重来一遍，那么我们应该现在行动起来。 1.细节体现品质 你能把自己在生活学习中的一些细节提炼出来，体现自己具备哪些优良的品质。 如果你喜欢看书，你就可以写平均每月阅读多少本书，对于哪些领域的知识有一定的涉猎；还可以加上热爱学习且具有一定的自主学习能力，善于总结一般性规律，从而来弥补自己的实践经验的不足。 如果你坚持每天跑步，你就可以写每天跑多少公里，坚持了多少天，从而体现了你具有很强的自制力和意志力，能够适应高强度高压力的工作。这样HR就能根据你这些品质判断你是否适合这份职业。 虽然你的实践经历并不丰富，但这样的自我介绍出现在简历中，不管是什么实习生岗位（除去技术性岗位有硬性要求的），一般HR都会觉得这个人应该还蛮有意思的，可以约过来聊聊，毕竟简历只是在为你争取一个面试的机会。 2.对公司提出一些独到的想法或做一份调研 如果你觉得你的简历真的很没有说服力，很难吸引人，那么你可以尝试着去了解那家公司，去收集信息，提出一些独到的想法，或者是做一份调研。 你可以在面试前，主动调研目标公司......>>问题五：个人简历都是需要填哪些内容个 人 简 历 姓 名 张玲 性 别 女 民 族 汉 出生年月籍 贯 重庆 政治面貌 团员 专 业 旅游英语 学 历 大专 联系电话 联系地址 海口经济职业技术学院 自我评价 本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。 社会实践 2007年7月-8月 在凯宾斯基酒店实习 2007年12月-1月 在中国联通营业厅实习 自我要求 希望贵公司成为我走出校园进入的第一家，成为我的一个家，无论在任何岗位上，我都会严格要求自己： 做人心宽；做事细心；做人讲品格；做事讲风格。 做人有“悟”；做事有“度”；做人有进取心；做事有责任心，做好每件事。 执行公司决策；服从公司管理，无论做人还是做事都以公司的利益为重。 个 人 简 历 姓 名 淦述笑 性 别 女 籍 贯 江西九江 出生年月身 高 161cm 健康状况 良好 政治面貌 团员 婚 否 否 邮 编 330010 专 业 商务英语 联系电话 毕业院校 江西旅游商贸职业学院 邮箱 [email protected] 求职意向 外贸跟单员 教育背景 ―― 永修职业教育中心 ―― 江西旅游商贸职业学院 专业技能 全国资格技术审核跟单员证技能资格证书、大学英语四级证书 计算机一级资格证书 实践经历 2006年12至2007年3月在广东中山做贸易实习 2007年7月至今在三亚金太阳双语幼儿园做英语教师 奖惩情况 担任学生会副主席 自我评价 我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有 *** 、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和 *** 经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 备 注 本人为人正直、善良，性格直率、开朗，爱好运动及看书。万事以人为本，人缘较好，易让众人接受。适应能力强，吃苦耐劳，勤于学习与钻研，敢于挑战未知领域，乐于在自身及周围世界寻求突破。 人生格言：只要努力，多看、多想、多问、少说话，没有什么事是做不到的。 个 人 简 历 姓 名 卢保景 性 别 女 出生年月 1983-9-9 文化程度 大 专 民 族 汉 健康状况 良好 政治面貌 团 员 身 高 162cm 体 重 47kg 专 业 物流管理 电脑水平 全国计算机一级 籍 贯 乐东县利国镇 现住地址 三亚市港门村一巷23号 婚姻状况 未婚 毕业时间 2007年7月1日 工作年限 一年半 毕业院校 宜宾职业技术学院 身份证号 460033× 联系方式 求职类型 物流、文员、统计、销售 受教育及 工作经历 2007年7月毕业于宜宾职业技术学院物流管理专业 2006年1月获得助理物流师资格证 2006年10月-2007年8月在广州历俊珠宝有限公司担任文员 2007年8月-2008年2月在海口市大润发售后浮务中心 自我评价 我工作认真负责，诚......>>问题六：应届毕业生求职简历上的技能要怎么写呢！学校的毕业证不能写进这一栏。 英语的托福、日语的能力证书、心理咨询师证、律师证等，都是非常耀眼的证书。 在这一栏填写项目最多不要超过5项资格证书，通常3项资格证书就很到位。如果求职者本身取得的资格证书太多的话，可以把最接近于工作的资格证书填写上饥与工作关系不大的资格证书，暂时保留。 因为资格证书太多的话，给人一种求职者做事不安心、专攻精神不强的感觉。问题七：简历上的专业技能应该怎么写？.个人基本情况按以下项目填写，将让人感觉如临现场： 应包含：姓名，性别，出生日期，民族，身高体重，出生地籍贯，户口所在地，婚姻状况，子女状况，健康状况，应聘岗位，联系电话，紧急联系电话，紧急联系人，家庭通信地址 b.工作经历公司名称，所属部门，起讫时间，任职职位，任职期间工作职责，工作业绩，离职原因 按时间段书写工作经历，最好由最近到早期，人事经理更关注你的近期经历； 若在同一家单位不同岗位上工作过，应按时间段说明不同岗位上的任职情况； 工作职责可以简单写，工作业绩应稍微详细，最好有数据说明，提纲式书写更清晰明了、直观； 最好写上离职原因，特别是跳槽频繁的朋友们，否则非常看中员工忠诚度的公司，你连面试的机会都没有。 c.教育与培训情况 应注明起止时间，学校、培训机构名称，专业培训项目，证书情况。非应届生，就不要对课程进行详细描述了，顶多说一两句收获心得。 d.专业资格及技能 若有专业资格，应注明专业资格证书名称，取得的年份，若该专业证书众人不太熟悉，可稍做介绍（若该证书对你应聘的职位有帮助的话） 技能首先要描述写作能力、计算机应用等基础技能，再重点描述专业技能。简历上也可写为综合评述，描述你对应聘岗位的理解及你能胜任的理由。 完成了以上的信息，你的简历基本上可以从信箱里发走了。当然，无论寄信、mail不要忘了在首页说几句开场白。开场白你要说明你从何处知晓单位的招聘信息，你对什么职位感兴趣。还有，若能扫描一张近照挂在简历中，效果更好（但不要挂明星照，那样面试时给人的打击实在太大了，适得其反）。问题八：怎么写个人简历中的奖励证书简历中获奖情况的写作，也有一定的技巧性。一般来说，咱们在写作时遵循着获奖时间――所获奖项的格式。在延续这个传统格式之外，我建议大家最好能在后边加上一些简单的描述。面试官不是包打听，不可能了解所有比赛、发奖机构的实际情况。而加上简单的描述，也能提高奖项的权威性。 还有一点，除了按获奖时间排列之外，在写作此部分时，还可以按照所获奖项的重要性进行排序。将含金量高的放在前面，将凑数，可有可无的放在后边。方便HR阅读。 院校奖学金、专业荣誉证书、兴趣爱好奖励……即使再不济，零零散散的也能凑上不少。如果碰到个厉害的“考证大户”，那即使一页纸也写不下。所以，为了简历的整体效果，就必须对所获奖项做一个细致的筛选。 奖项在精不在多，简单的3~5条就OK。在写之前，最好将“获奖情况”这一版块的宽高设定好，如果内容写不下的话，那就缩小字号，千万不能挤占其它版块的空间。 获奖情况中可以写哪些奖项？ 很多人都为获奖情况版块中的填充内容着急。实际上这一部分，并没有想象中的那么高大上。只要是奖项，只要是奖状，别管是四六级还是计算机证书，还是普通话啥的能写的都可以成为你的求职资本。别告诉我你连着写都没有，如果真没的话，那干脆就将这一项放弃吧。问题九：个人简历需要写些什么呀？1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式（固定电话、手机、电子邮箱、固定住址），而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。 2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、户学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程（可把详细成绩单附后）以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。 3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。 4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历（比如自立读完大学等）写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。 5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。 6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品的复印件等。 简历表格模板[1]7、个人技能：专业技能，IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。 8、第三方推荐：通过专业的职业测评系统，出具详细客观的测评报告，作为第三方推荐信，附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣，另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。 9、封面：你也可以在个人简历上设计封面，也可以省去封面。关于封面，有部分HR不喜欢封面，在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁，可以在封面上出现个人信息，方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的文化和背景，也要凸显自己的个性和风格。

反正是姓淦！