孩子都是心理咨询师吗

"父母是孩子的第一任老师"，有没有谁像我一样，因为这句话就一直把自己当孩子的老师了呢？ 如果不是，那你觉得这"第一任"的任期是多久呢？前两天，上初一的大女儿跟我发生了一场激烈的争吵。 起因于一件很小的事儿。她的钢笔笔尖摔坏了，来找他爸爸帮她换一个笔尖，可是这个备用的替换笔尖是个书法笔尖，写出来的字很粗。她说，算了，就这样用吧。我说这么粗怎么用来写笔记呀？任何事情都至少有三种解决方案，你再想想别的办法吧。可她一直坚持，算了，就这样用。 其实我心里的答案是，你可以重新去买一个替换笔尖，或者干脆买一支新的钢笔呀。当我把这个心里的想法说出来的时候，她音量提高八倍，"我知道啊，可我不想那样做，不行吗？" 我想起她上上周末的数学作业有道题做错了，可是她不知道正确答案是什么，老师也没讲。好不容易在我们的鼓励下鼓起勇气去问老师，老师回复说这么简单的题要自己动脑筋思考，不要动不动就问老师。 为这个回复，我还专门去找老师沟通了。老师的意思是觉得这种题她可以靠自己思考去抠出来，这样会比老师直接告诉她答案更有成就感。 可这孩子既没有自己去思考把它抠出来，也没有去问同学或者来问爸爸妈妈，一个星期过去了，这题还是不会。她的决定也是，算了。 于是我就不乐意了，说你这是模式出了问题呀，怎么能就这么算了呢？你前天不会的那个数学题也跟今天这事儿一样，你也知道就算老师没告诉你，如果你自己实在思考不出来，还可以问同学、问爸爸妈妈，可你就是不想这样做，宁愿选择算了，对吗？ 这娃竟然气鼓鼓的转身就走。 孩子走开后，她爸爸说我"我们小时候不都有做不出来的题就算了的经历吗？"我说我还真没有，我小时候是懒，很多题都没做，但只要做了的题我一定会把答案搞出来的，哪有辛辛苦苦做到半路还算了的呀。 但是经过她爸的提醒，我也意识到了，每个人的模式都是不一样的，不能因为我是她妈，就得要求她按我的模式。 到吃午饭的时候我跟她说，"妈妈刚才也反思过了，你身上有一种特别的品质，那是妈妈所不具备的，那就是你一直都很勤奋很努力。我真的觉得勤奋努力也是一种能力，不是所有人都会的，妈妈就做不到，你的很多同龄人也做不到。我小时候是太懒了，很多作业都没做，所以高考没考好，当我看到你那么勤奋努力，有时候却还结果不太好，就心里着急，觉得特别不合算，总想把那些偷懒走捷径的方法告诉你。但我现在不这么想了，如果你不需要妈妈教你，那按你的模式去做就好。无论如何，肯勤奋努力的人，未来一定不会太差。" 听到这话，还正捧着饭碗的娃，眼泪刷的一下就掉下来了。我知道，这不再是生气委屈的泪水。 有点意外的是，她晚上主动来找我，让我给她分享应试技巧，讲作文应试套路，我不同意，说怕把她带坏了，她还哄我说老师也跟他们说过要做聪明的懒人。昨天期末考，晚上回来一见到我就说今天考试的时候题没写完，我又吧啦吧啦准备教她怎么规划考试时间，还好，看到她不愿意听的表情及时刹车了。跟她说"没事儿，你妈每次考试都能把题写完，却只上了大专，你爸经常写不完题，还上了本科。说说看你今天是怎么做的？" 她一听就乐了，接着很开心的跟我分享，她在最后只剩五分钟的时候，是怎么去对那道10分的大题去做抢分的动作的。在我肯定她做的都对之后，她表示希望我能给些建议，怎样避免这种写不完题的情况再出现，然后愉快地接受了我的建议。到这时我才意识到，从小省心懂事的孩子，真的到青春期了。青春期孩子需要的妈妈，已经不再是老师了，可能心理咨询师才是比较适合的角色。 这两者的区别在于，老师跟学生是施与受的不对等关系，主要用讲解模式，而心理咨询师更擅长倾听，跟来访者是平等的合作关系，是双方一起努力去帮助来访者实现"助人自助"的过程。 当然，等孩子成长到能完全自助的那一天，咨询师也要随时准备卸任啦。 虽然孩子一辈子都叫你"父母"，却在不同阶段对父母这个角色有不同的需求，老师一直当到底肯定是行不通的。当孩子来到青春期，你准备好换角色了吗？

幼儿园的幼教很多都有心理咨询师证书。无论是公办还是民办幼儿园，在招聘幼教时，会择优录取那些同时具有心理咨询师证书的幼教，同时也会要求已经在工作的幼教尽可能的去考取心理咨询师证书。目的和出发点都是好的，是为了老师能更懂得如何与孩子沟通，如何与家长沟通。但是在实际操作中，幼儿园的孩子年纪比较小，活跃程度更大于中小学生，所以幼儿园的老师只有极少数能够真正的运用一些心理学知识和技能去教育幼儿，并且获得成功。

儿童心理咨询师当然是有用的，而且这也是国家承认的儿童咨询师，只要你考下来证件国家是认可的。

儿童心理咨询治疗师(初级) ：1、 持有大专科毕业证书及同等学历，或持国家职业资格心理咨询师三级证书。2、 经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;3、 具有心理学、教育学、医学初级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满1年者。儿童心理咨询治疗师(中级)：1、 持有本科毕业证书及同等学力，或持国家职业资格心理咨询师二级证书。2、 经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;3、 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满2年者。报考心理咨询师是部分儿童和成人的，报考心理咨询师条件：三级心理咨询师报考条件(以下条件满足其一)：1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。二级心理咨询师报考条件(以下条件满足其一)：1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。3、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。

只要是考核通过的心理师国家都承认，而且心理咨询师证书的含金量非常高，主要就是帮助求助者解决问题