澳洲心理咨询师推荐信范文

去澳洲留学读心理学专业有什么要求

在澳洲想要成为一名心理学家，学生必须要有很高的英语能力和沟通能力，心理学需要学生读四年的全职大学并且获得心理学士学位。

澳洲专业心理学主要的研究对象是人，所以对于学习心理学的学生，要有较高的敏感度，对于周围的环境，要有广泛的探求兴趣。因为人是生活在某种特定历史、文化、政治、经济条件社会下的人，要研究人，首相就要弄清楚这个人是生活在什么环境下，这对于人的某些心理特征有这非常现实的意义。因此，选择心理学，必须对这些具备一定的感受。

澳洲留学心理学专业入学要求

本科： 一般学生可以从预科走会比较简单一些。有些学校会直接有4年的psychology 学位(如悉尼大学)，一般名额比较紧张，学生要求在预科学习非常顶尖，还要经过入学测试或者是面试才能够进入。

如果成绩不够顶尖的学生仍然想挑战心理学专业，则可以选择Bachelor of Arts 和Bachelor of Science这两个课程里面的心理学方向。当然，三年之后也是成绩要足够好才能够读第四年的Honor Degree或者申请Postgraduate Diploma课程。

硕士或者是博士申请要求：澳洲学生需要有心理学的Honours Degree，还要有一定的研究经历。对于国际留学生来说，如果本科学位不是澳洲的话，一定先要让 The Australian Psychological Society (APS) 先对那个本科学位做一下评估。评估结果出来以后，学生才能向学校递交课程申请。

心理学专业就业前景

心理咨询师一般在如下领域工作：学术和应用研究、咨询或者和顾客访谈、设计和执行提高人们行为的项目、评估心理治疗的效果、设计和监督预测人们如何思考、感受和表现的测试。在实际工作中，很多注册的心理咨询师也有可能被称为顾问、职业策划师、人力资源经理等职业。

扩展资料：

澳洲留学所需条件

一、申请条件

澳洲大学常见有2个开学季，大多数开学时间为2月和7月，申请递交大概提前1年开放，所以申请澳洲留学需要提前1年年开始准备，以下是澳洲留学申请学历、语言条件：

1、学历：本科方面澳洲大学可接受高中三年或高考成绩申请(墨大不接受高考成绩申请)，通常要求平均分达到60%及以上，想要申请澳洲顶尖院校(如G8)则需要达到80%及以上。硕士方面要求获得学校认可的学士学位或同等学历，部分课程要求获得认可的荣誉学士学位，申请澳洲八大均分需要达到75分及以上。

2、语言：本科雅思最低要求达到，G8院校普遍要求雅思总分、单项不低于。研究生雅思最低要求达到、单项不低于。部分专业如医学、心理学、法律、翻译雅思要求及以上，Teaching专业甚至要求雅思总分达到。

二、材料条件

1、必备材料有毕业证或在读证明、学位证、成绩单等。语言成绩单可在拿到conditional offer后补交。

2、商科专业可能需要提供GAMT或GRE成绩，MBA课程普遍要求2年及以上的全职管理工作经验证明，EMBA还需要参加面试，建筑、设计等专业需要提供作品集。此外推荐信、个人简历、研究计划书、挑选研究课题等资料也很重要，尤其是申读研究型课程的学生，必须要看重研究计划。

三、签证条件

拿到offer的同学还必须获得澳洲学生签证，当前澳洲留学签证办理都是通过线上递交，具体材料包括护照、在读证明或毕业证、CoE、GTE、OSHC保险凭证、存款证明等，在职人员还要提交工作简历和工作证明。

截至2020年1月28日，澳洲移民局官网数据显示，Higher Education Sector高等教育学生签证的75%可在19天内完成审理，90%可在44天内完成审理，申请学生要在课程起始日的12周前递交，即要提前近3个月递交签证申请，并且确保所递交的材料完整、真实。

澳洲心理学专业院校推荐

墨尔本大学丨The University of Melbourne

专业排名澳洲第1，全球17

墨尔本大学的.心理学专业是澳大利亚最早的，大概在17世纪晚期就开设了，目前来说是澳大利亚最好的心理学教育机构之一。墨尔本大学建校于1853年是澳大利亚历史第二悠久的大学，所以校园内的学术和历史气氛非常浓厚，毕竟是澳洲最著名的大学之一，学习压力也非常的大。

新南威尔士大学丨The University of New South Wales

专业排名澳洲第2，全球22

新南威尔士大学在心理学方面有着前沿的研究人员！这里的心理学学院是全澳最棒的，它是澳大利亚唯一一个在澳大利亚政府进行的所有四次澳大利亚卓越研究（ERA）评估（2010年、2012年、2015年、2018年）的提交材料中获得最高评级（5分–远高于世界标准）的心理学学院。

新南的心理学研究经费及其学者发表的顶级期刊文章，比澳洲其他任何高校都多，很多员工也获得了教学奖项，并享有国际声誉。

心理学教学设施包括几个计算机实验室，运行专业软件，使学生能够设计和实施自己的心理学研究，并分析和解释他们收集的数据。在课程中，我们的学生可以使用我们的专业实验室设施，提供最先进的技术来分析认知和大脑功能，包括脑电图（EEG）、经颅磁刺激（TMS）和眼动追踪。有了这样的专业知识，再加上我们先进的研究和教学设施，心理学院为学生提供了一个令人兴奋的、引人入胜的学习环境。

本课程毕业生有资格成为APS临床心理学家学院的准会员。完成另外2年有监督的全职实践后，毕业生有资格申请成为正式会员，并申请认可为临床心理咨询师。要正式注册或暂时注册为心理咨询师，学生必须符合相应的注册标准。若未暂时注册，学生将不被允许获得任何客户的联系方式，因而将无法进行职业实践，而职业实践是所有心理学硕士的必修科目。

昆士兰大学丨The University of Queensland

专业排名澳洲第3，全球23

昆士兰大学拥有澳大利亚最负盛名的心理学学院之一，其强大的声誉是建立在卓越的教学、研究和服务于社会的基础上。三个本科课程都有经澳大利亚心理学认证委员会(APAC)认可的学习课程，并符合澳大利亚健康从业者监管机构(AHPRA)临时注册为心理学家的学位要求。

昆士兰大学是Universitas 21(大学的国际性协会)的创建成员之一，它在教学和科研方面都享有国际声誉。昆士兰大学位于澳大利亚东部的海滨, 以拥有强大的教学和科研力量而受到国际的赞誉，很多去澳洲留学的学生对于心理学专业比较关注。昆士兰大学心理学因为其独特优势而受到众多留学生的欢迎。

心理学专业描述：心理学系统的学习人类的行为、思维和感觉，它是一门广泛的学科，包括：大脑功能、记忆、意识经验、生命发展、社会行为及正常光普和非正常行为。本科学生将了解如何将所学的心理学知识运用到实验室分析和现实生活中，学生多修一年可获得荣誉学士学位。

悉尼大学丨The University of Sydney

专业排名澳洲第4，全球27

悉尼大学致力于推动心理学教育、研究和临床服务，研究人类行为和认知，以实现积极的改变。这里有澳大利亚最古老的心理学学院。悉尼大学心理学院目前在世界心理学排名第27位，是澳大利亚最古老的心理学院。我们为自己的历史和声誉感到骄傲，并相信在研究和教学中追求不断创新和卓越。

专业描述：该专业获得了澳大利亚心理学认证委员会（Australian Psychology Accreditation Council）的认证，该专业是一门三年制的全日制课程。在第一年，所有理科学士的学生都学习基础性的课程，为学生之后的专业化学习奠定基础。在二和第三年，学生将进行心理学的专业化学习。心理学是是一门对人类行为与心理过程的科学学习与研究。

澳洲国立大学丨The Australian National University

专业排名澳洲第5，全球31

ANU心理学研究学院提供了一套全面的本科和荣誉课程，在硕士和博士阶段都有蓬勃发展的研究生课程。临床课程的质量很高。为了成功获得心理学学位，学生需要了解人类的思想和行为，知道如何进行和解释研究，并能够共同解决问题。

ANU心理学学位开辟了一系列的职业道路。学生们将在一系列领域和背景下，如研究、管理咨询、人力资源、市场营销、社会营销和公共关系、公共政策、儿童发展和福利、健康和人类服务、教育、咨询和临床实践等方面，继续打造成功的职业生涯。在ANU，学生可以全面了解心理学的核心领域，并培养支撑职业成功的实用技能，如更好地理解人和他们如何运作，沟通技巧，批判性思维和分析技能。

ANU心理学本科有2个，一个是3年的开设在Bachelor of Science下面的，一个是4年的心理学荣誉学位。这两个课程都可以接受国内高考分数申请大一或者通过预科来升入大一。一般读完本科后，还要继续读相关的硕士和博士课程，才能拿到相关的心理咨询师牌照，找到相应的工作。

成长,是一个人在他漫长人生旅途中自身的演变。成长能令一个人的思想更成熟,使人凡事都懂得要三思而后行，为自己的成长做一个报告，让过去成为未来的基石。下面是我整理的心理个人成长报告 范文 精选5篇，欢迎大家阅读。

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心理成长报告1

不要指望，麻雀会飞得很高，高处的天空，那是鹰的领地，但是如果麻雀摆正了自己的位置，它照样会过得很幸福。而今的我们就是那不起眼的麻雀，要在如此激烈的竞争中活出自我，必须要端正自己的心态，把活着的每一天看作生命的最后一天，奋力拼搏，实现当初的踌躇满志。

花朵因绽放而美丽，人生因拼搏而精彩，不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题，要想成功，就要不断地自我剖析和进步。

1、成长轨迹，重要事件或重要人物对我的影响

在我成长的人生之路上，对我产生最大影响的莫过于我的父母，我的家境贫寒，但人穷志不穷，这是我父母从小就教育我的，他们对我严格管教，只希望我有一天能有所为，而不是像他们一样一辈子面朝黄土，背朝天。所以不管是在学习还是生活上，他们从不松懈对我的监督和鼓励，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血，而我从小就懂得了父母的苦心，多年来的努力也只为有一天能出人头地，让他们过上无忧无虑的生活。

2、兴趣 爱好 对我的影响

我喜欢打篮球，因为它让我知道了团队合作的重要性;我喜欢赛跑，把别人远远的落在后面而拼命的追赶我是我的目标;我喜欢听歌，因为它能陶冶我的性情，能让我静静的思考人生;我喜欢挑战一些难事，即使失败了，至少它能让我明白，只要努力了，结果并不重要，重要的是参与的过程，乐在其中就好。

3、性格及对我的影响

从小我就乐观坚强，无论遇到多大的难事，我都能勇敢的面对，因为我深知，即使输掉了一切，也不能输掉微笑，只要嘴角上扬，希望就还会有。我始终坚信世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，越过那一道坎，前面就是铺满鲜花的康庄大道，前面就是胜利的彼岸，掌声永远只属于那些不甘失败的人。

4、能力与品质

大学期间，我通过担任学生干部，积极参加各项校园文化活动和社会实践活动，自身的组织，交流能力在一定程度上得到了很大的提高，然而我学到更多的是关于为人处事方面的良好品质，人不能只想着自己的利益，要须知，自己不是

一个孤立存在的个体，要学会与人沟通，待人友善，重视与他人接触，这样才能得到更大的进步。

5、自身的优势、不足与改进

优势：喜欢挑战自我，勇于尝试没有做过的事情。能吃苦耐劳，有一定的组织，交流和创新能力，并能保持乐观的心态去对待每一件事，

不足：遇事不够冷静，有时行事鲁莽，大大咧咧的。

改进：以后遇事之前要冷静思考，学会分析，制定一定的计划。

6、自我奋斗目标

锻炼自己的组织，交际，领导能力，结交更多的朋友，学习更多的专业知识，拥有一份很好的工作，创造一个美好的未来!

我希望能从事自己喜欢的工作，兴趣是最好的老师，我相信它能让我发挥出自己最大的优势，或许在这份喜悦来临之前，我还要经历更多的曲折，但是我不怕，人生哪有一帆风顺，在逆境中体验不一样的人生，那才是不平凡的人生。

在成功还没有到来之前，我会继续努力做好一切，不断地提升自我，让自己变得更强大，在平凡的生活中做一个不平凡的人。

人生就是记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受能接受的。人不会因为做过什么而后悔，更多的时候，是因为没做过什么而后悔，只要尝试了，即使失败，那也是一种经历。所以我要学会用自己的头脑从自己的经历中体验不一样的人生，收获不一样的精彩。

心理成长报告2

本人，女，现年27岁，20xx年X月毕业于XX学院XX专业，大专学历，具有英语四级、计算机二级C语言资格。20xx年11月参加工作，至今一直为湖北麻城市人民医院骨科护士。我性格中性，为人温和，热爱心理咨询，想成为一名心理咨询师，为社会做贡献，以实现自己的人生目标和人生价值。

一、自我成长分析

(一)幸福的童年生活

我的童年生活是幸福的，我们家一共4个人，爸爸、妈妈、姐姐和我。爸爸从事XX工作，妈妈从事XX工作，姐姐上学。每天晚上是我们家最快乐的时候，大家吃完晚饭坐在一起，互相说说笑笑，度过幸福的时光。我是家里最小的，爸爸、妈妈和姐姐都喜爱我，一般事情都依顺我，家务事也不要我做。但我觉得自己也是家庭的一员，理应承担一些家务事，向爸爸、妈妈要求，爸爸、妈妈安排我做一些力所能及的家务事。我做完家务事，经常得到爸爸、妈妈的表扬，感到很是高兴，激励自己做更多的家务事，当一名爸爸、妈妈的好孩子。

(二)快乐的学习生涯

我性格中性，为人温和，能够遵纪守法，没有违反校纪校规，和同学团结友爱，把心思用在学习上，小学、初中、高中各科成绩都比较好，学校和老师对我的评价都比较高。因此，我的小学、初中、高中的.学习生涯是非常快乐的，在我心中留下了深刻的印象。直到现在我还惦记着那美丽的校园、那亲爱的老师，在节假日期间和小学、初中、高中的同学经常会面欢聚，感受快乐的学习生活，共叙同学之间的真情厚意。

小学、初中、高中的读书生活天真快乐，没有思想和心理负担，日子如流水般的过去。到咸宁学院读大专，想到自己所读的专业是与自己今后的职业相关，关系到以后的工作和生活，才有了一定的思想和心理负担。我所读的是护理专业，今后要从事护士工作，要服务病人。而要做好护士工作，提高护理质量，不出质量事故，需要扎实的理论知识和操作技能。于是，我集中精力放在理论学习和业务操作上，取得了良好的学习成绩，学校老师对我比较满意，相信我今后走上工作岗位，能够做好护理工作，能够给学校带来好名声。南丁格尔是护士的先驱和楷模，是她用小马灯的微弱灯光照亮一个个伤残战士的身躯，把自己至真、至善、至美融进每个病人的心灵，使即将逝去的生命得到挽救再生，因此南丁格尔精神成为人类最伟大、最崇高的精神。我暗暗下了决心，要学习南丁格尔的伟大精神，把自己的爱献给病人，使病人能够早日康复，重返健康的生命世界。

(三)成长的工作经历

20xx年11月，我参加工作，成为湖北麻城市人民医院一名骨科护士。护士工作是辛苦的，不分白天黑夜，没有有固定休息时间，一切要满足病人护理需要。护士工作又是崇高的，三分治疗七分护理，精心和恰当的护理能够加快病情好转，促进病人早日康复。为了做好护理工作，让病人早日康复，我按照“服务好、质量好、医德好和群众满意”的“三好一满意”目标，认真细致做好护理工作，一是注重细节，树立“以人为本，以病人为中心”的宗旨，从病人的角度出发，以救护生命为重，从细微之处做起，讲究服务礼仪，规范举止行为，让病人真正舒心、满意。二是温情服务，以子女服侍父母、晚辈尊敬长辈的亲情，给病人良好的护理服务，照顾好病人的饮食起居，让病人感受温馨亲情。近5年的护士工作，使我成长了许多，懂得了人生的意义，就是为病人服务，在服务中体现自己的人生价值。在近5年的护士工作中，我深深感到：要治好病，让病人尽快康复，除了药物治疗外，还需要心理安慰，解除病人的思想负担，使病人摆脱寂寞，振作精神，配合医生做好治疗工作，取得最佳治疗效果。因此，我萌生了当一名心理咨询师的愿望，能够更好地服务病人，促进病人病情好转，早日康复。

二、职业行为分析

(一)成为心理咨询师是我的人生理想

通过对自己人生历程的分析，我深深感受到：良好心态十分重要，健康心理是人生成功的前提。心理咨询师职业是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业。我渴望成为一名心理咨询师，能结合自己的护理工作，给病人做好心理咨询工作，帮助病人解除思想负担，使病人尽快治好病，重回健康世界。

(二)成为心理咨询师的优势和不足

优势：一是我的成长经历为我开展心理咨询工作奠定良好基础，可以从中提炼出丰富而宝贵的经验。二是我性格中性，为人温和、关心别人、愿意帮助别人的人格特征适合担任心理咨询师职业。三是近5年的护士工作，我已会熟练给病人进行心理辅导，大大地提高了我从事心理咨询工作的专业水平。四是就读武大的心理学专业将极大提高我的专业理论水平。

不足：一是理论知识和专业技术尚不够全面，遇到一些复杂的心理问题还不能给求助者以成功的解决。二是我以前主要给病人进行心理辅导，其他群体进行心理辅导不多，心理咨询的工作经验还不够全面丰富。

(三)努力方向

一是认真学习心理咨询的理论知识，提高自己的业务水平，为当好一名心理咨询师打下牢固知识基础。二是学习借鉴心理咨询成功的案例，做到“他山之石，为我所用”，进一步丰富自己的心理咨询工作经验，提高心理咨询工作的质量。三是多参加心理咨询实践活动，从原来病人扩展到其他群体，通过实践提高业务水平，增加工作经验，以便把心理咨询工作做得更好，为社会多作贡献。

心理成长报告3

过去的时光，犹如老电影一般，一张张欢声笑语的画面，常常在脑海中浮现。

现在的我对于小时候的事情，记得并不是格外的深刻，可能是岁月的侵蚀，也可能是自己将那段时光慢慢的淡忘，所有一些关于小时候的故事，都是从爸妈叙述中得到的，他们说我小时候白白胖胖的，而且很听话，不爱哭也不爱闹等等。

童年的时光，我和其他的小朋友一样，整天除了睡觉吃饭，剩下的就是玩，那个时候，喜欢和一群小朋友打弹珠，满身蹭的都是灰尘，但乐亦在其中，喜欢在夏天里，光着膀子，跟着大孩子们去树林里捉知了，喜欢在家里看葫芦娃，喜欢吃棒冰，喜欢过春节，喜欢拿红包，喜欢……那个时候也有很多的想法，想当一个科学家，做一位人名教师，成为一个抓坏蛋的警察，现在想起，只觉的儿时的稚嫩，单纯和无知。

但是在那些岁月里，是一生中最开心，最无忧无虑的生活。

在我七岁那年的某个早上，第一次背上书包，带着一份忐忑不安的心情，走向一条“不归的道路”，如果没有那天，也就不会有今后许许多多的故事了。

在小学的阶段，我是一个略微内向的孩子，上课的时候，不敢举手回答问题，即使那个题目自己是会做的，而下了课，除了上厕所之外，就一个人独自呆在教室里，拿削铅笔的小刀，在课桌上刻刻画画，不敢和高年级的同学一起玩，总是怕被他们欺负。

记得有一次，在语文课，背诵一篇叫做《火烧云》的课文，老师抽到了我，在断断续续的默背中，终于没能背出而停顿了下来，在老师几句的责怪声中，那时的我，尽然开始哽咽，最后哭了出来，老师见状马上让我坐下……

我就这样诺诺弱弱的，像女孩子一样的过完了6年的小学时光，最后顺利的升入了初中。

也许是正直青春期，喉结不知何时凸了出来，嘴角也长出了细微的胡须，“摇身一变”成了一个高高瘦瘦的小男生。

那个时候开始喜欢上了篮球，在夏天校园的体育上，顶着炎热的阳光，在球场上跑来跳去，下课回到教室，坐下来已经是大汗淋漓，似乎永远的精力无限……

也是从那个时候，自己也有了叛逆的心理，开始和老师发生争吵，会被班主任拉到教室里谈话，尽管如此在自己看来，老师说的都是一些没有用的废话，多听无益。

在青春期那种桀骜不驯，自大自满的状态下，中考可是一塌糊涂，那个时候觉得特别对不起自己的家人。

09年的夏天，我没有收到一本录取通知书，一个人失落的走在文三路，后来在一个小社区里，看到有个学校还在招生，便尝试的报了名，在这之后我成为了，那个学校的一个学生，并在那里度了岁三年的时光。

三年不长不短，我渐渐的变得懂事，会在爸妈忙碌的时候，给他们烧一顿晚饭，会洗掉那些爸妈没来的及洗掉的衣服。懂得开始换位思考，懂得开始题他人考虑，渐渐的变得成熟起来，开始，憧憬自己的未来，开始想要的到自己想要的得到的东西。

6月的高考，击碎了所有的梦想，尽管最后高考失败了，但是并不意味整个人生都是失败的，在人生的道路上，也曾遇到过许许多多的困难，挫折，也一次次的迷茫过，徘徊过。

青春没有失败，我始终认为只要付出，未来就是美好的。

心理成长报告4

自弗洛伊德以后，“心理”逐渐成为民间可以忽视但是不可失去的词。越来越多的人也投身到心理学的研究中去，心理学在未来的世界里必将成为人们不可或缺的一部分，无论对医学，理论研究，战争与和平都有着举足轻重的作用。

在学习了4周的心理课以后，我对心理学有了一种新的认识，其中给我映像最深的就是人在人际交往的过程中的心理效应：首因效应，近因效应，光环效应，刻板效应，定势效应，投射效应。然而这其中给我映像最深的就是光环效应和刻板效应。

首先我们先来说说光环效应，所谓光环效应，顾名思义，就是因其好(坏)的一面而断定这个人的好坏。网上给出的官方解释是这样的：所谓光环效应是指我们在对别人作评价的时候，常喜欢从或好或坏的局部印象出发，扩散出全部好或全部坏的整体印象，就像月晕(或光环)一样，从一个中心点逐渐向外扩散成为一个越来越大的圆圈，所以有时也称为晕轮效应或月晕效应。

就我个人而言在我的成长过程中，光环效应于我而言还是很常见的。我的高中是市里的重点高中，虽然我不是实验班里的学生，但是周围任然是高手林立。我常常都会带着崇拜的目光去看这些在学习方面很优秀的人，他们经常是速度与准确率并存的人，我起初以为这些人应该是各方面都优秀的“三好学生”了吧，于是我也和他们交朋友，遇到不会的问题也会主动问他们，他们也都很乐意回答。

随着我思想意识的提高，我对学习的那股干劲也逐渐显露出来，我会花比他们更加多的时间与精力去解决他们早已解决的问题，虽然过程很吃力，但是在我的不懈努力下，我的成绩也逐渐和他们旗鼓相当了。我以为他们也许会为我的进步感到高兴的时候，我发现事实并不是这样。当我再去找他们的时候，他们总会以学习为由回避我的目光或者直接不理睬我，而且这种情况在我考试成绩超过他们的时候表现的尤其明显。正是在这个时候我理解到了“人无完人，金无足赤”这句话的含义，一个人究竟是不是“完人”并不能通过一面来判断他，当然我在看到别人成绩超过我或者是别人受到表扬的时候也会产生嫉妒心理并渴求自己也能得到类似的成绩或待遇。正所谓“当局者迷，旁观者清”，在与他人交往的过程中，我们应该客观地看待自己和他人，即既要看到别人的优点也要看到缺点，并且我们要能够从自身出发看看自己有没有类似的问题，如果他人能够提出中肯的意见的话更是要虚心的接受它，防备光环效应的负作用。同时也可以利用光环效应的影响增加自身的吸引力。与人交往时，可以采用先入为主的策略，让对方了解我们的优势，以获得积极的评价。

接下来我们就来讲讲刻板效应，对于刻板效应网上给出的含义是这样的：我们在认识和判断他人时，并不是把个体作为孤立的对象来认识，而总是把他看成是某一类人中的一员，使得他既有个性又有共性，很容易认为他具有某一类所有的品质。因而当我们把人笼统地划为固定、概括的类型来加以认识时，刻板印象就形成了。众所周知，《暴走大事件》是一档非常受青年人追捧的网络节目，它通过当下流行的话语来评价各时各地发生的稀奇古怪的事情。曾经这档节目曾报道过：“江苏的高考是全国的高考难度当中最高的，堪称地狱模式。”身为一个从江苏来的考生，我自然到了学校有种优越感，也就会自然而然的认为从其他地方来的考生水平是远远不如我们江苏考生的了。这种感觉在开学初的分班考试当中表现得尤其明显。但是这也许就只是局限于英语吧。随着和他们的深入相处，我发现他们其实并不是社会上所说的“不如我们”，不如也许只是考试的难度，但是一个人的学习能力是远远不能仅靠考试制度的不同来做出评价的。渐渐的我发现他们的个人的成熟度都远远的大于我们江苏的学生，而且他们中的人仿佛都很open,性格都很开朗，很阳光。相比之下，我们就显得“安静”太多了，我觉得江苏的考生已经显示出了2个极端----一种是只知道学习的，一种是只知道玩游戏的，对于这个社会，对于未来有明确的认识的人真的是少之又少。也许这便是心理学上所说的刻板效应了吧。只是根据外在的评价而来孤立的评价一个人，也许类有相似，但是每个人都是与众不同的。然而也不是刻板效应就真的是一无是处，凡事都应该客观地来看待。刻板效应可以让我们在认识之前有个整体的了解，但是我们绝对不能够想当然，更不能产生优越感。我觉得：人与人之间的差异是有的，因为每个人都是独一无二的，但是一个人的学习能力是绝对不能凭借一次考试就妄下决断的。

大学对我来说是一个结束也是一个开始，在这里一切以往的失利也好，成功也罢，都不会有人在乎，除非自己在乎。我要做到的就是：认认真真的做好自己的事情，多学点知识来充实自己。每个人有每个人不同的想法，或许有人想把以前没玩的游戏玩个遍，或许有人想在大学谈一场轰轰烈烈的恋爱，但是不管怎样，我觉得都需要坚持二字以及身边不曾离去的兄弟朋友。当然这就要求我做到在与舍友，朋友相处的过程中不断的客观地审视自己，看待他人。也许我不是最棒的，但是我一定要过的不留遗憾，不再像以前一样整天死气沉沉，以后要阳光积极的过好每一天。Fighting!

心理成长报告5

在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习如何去积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。我认为此次自我分析非常的有必要。

回忆曾经走过的路，有快乐也有悲伤，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有远大的志向，生活中的点点滴滴构成了我绚丽的生活，我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人，因为是他们给了我机会和力量。

童年，我已经没有太多的印象了。即使是脑海里仅存的那些记忆，也多是家人告诉的。不知道，这算不算是一种悲哀呢?爸妈非常重视我的学习，在我上小学之前，就已经学会了简单的加减法与汉字。不过，我已经忘了当初是怎么学会的了。

小学的我还是很听话的，学习也还不错。由于那时候还小，接触的还比较少，小学时光就这样在平淡中过去了。上了初中以后，开始接触网络，并一发不可收拾。曾经一度沉迷于网络游戏，导致我的学习成绩严重下降。时间飞逝，转眼间该中考了。由于曾经沉迷网络，使我中考只考了很平常的分数，只能上一所普通的高中。

刚进入高中的时候，一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。随着时间的流逝，渐渐地一切都变得熟悉了，校园不再陌生，同学之间也再那么生疏了。于是，走过了陌生，一切都变得快乐起来!高中的学习很是紧张，每天的课程排的是满满的。那时学的诸多学科中，我最讨厌的就是英语了，心里总是在想：我一个中国人，生活在中国，学它干嘛啊?所以我才不学它呢!可现在想想，后悔啊!因为自己的懒惰与散漫，高中紧张的学习氛围，并没有引起我努力奋斗的欲望。在别人努力学习的时候，我却在一旁没心没肺的玩耍。就这样，我以不高的成绩，进入了现在的学校。

当我迈进这个校园的时候，我的心里充满了失落，它与我曾经期待的大学，相差太多太多。后来，随着时间的流逝，渐渐了我们之间为什么会结束。这篇日志最后的那句话——如果我不曾为你我的未来努力，那我拿什么证明我爱着你——撼动了我沉睡的地我把刚来时的失落带到了生活中，使它成了我堕落的借口。开始一味的挥霍时间与青春，当时满脑子都是游戏，学习早就被抛到了九霄云外。学习就这样被荒废了，青春也被浪费了，而自己却还不以为然。期间，有过一段失败的恋爱，当时的我不明白为什么会这样，我想不通。后来，在一次和朋友聊天，他建议我去看一篇日志，看了之后我明白内心。现在看来，当初的自己是多么的无知。既然现在已经懂得了，那我就不能让自己再这样下去，不能让未来的自己看不起现在的自己。

成长说的差不多了，也该介绍介绍自己了。初次相识的人大多会认为我是那种有些腼腆的人，不太爱说话，然而这只是一个假象。因为，熟悉了之后，我会很热情、开朗，偶尔还会有点犯二。我为人比较随和，生活上也很随意，不喜欢被约束的太紧，对于一些小事不会去在意它，但伤心时，情绪也会低落，可能会一整天甚至连续几天都不高兴。我觉得我的感情比较细腻，有一些时候总是会没有缘由地伤感。遇到感情问题，会处理不好，过于任性。压力很大时，可能会产生抵触情绪，遇事考虑太多，处理不够果断，创造力不强。

看一眼来路，看清了成长中一深一浅的脚印。这个世界上，没有人会一帆风顺，也没有人从不经历痛苦与悲伤。我想每个人通过写这篇报告都会再次认识自己

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留学机构...留学机构的话你就完蛋了。首先告诉你，澳洲的法律和医学是最难录取的专业，同时也是贵族专业。最好不要考虑法律，当然我不是不相信你很强，只是澳洲政策上还是有华人歧视的，【非白种人在一般情况下是不能被批准授予律师执照的。】（回复楼上，这里说的华人其实对于香港、台湾来的华人无效！！）但是我有个同窗确实被悉尼的法律录取了，不过我也可以透露给你，他的推荐信如下：1.国际花旗银行总行长 2.澳洲knox中学校长（在澳洲学术界地位非常高）。而且，他家是香港著名的律师家族，所以被录取了，大陆的话...you know.哲学说实话不好找工作..你要求的自由更难实现...这是个现实的社会，读这个你做老师也成啦，真的能混到教授级别那就自由了。心理学目前需求量较大，由于发达国家的生活高水平反衬澳洲外来就业膨胀，许多本土的澳洲人开始非常需要心理咨询师、心理顾问等，不局限于医院，政府部门、企业等也开始重视这方面人才，而且还可以设计私人诊所等，就业面相当广，属于中等难考。（会计等等属于极其简单考）翻译说实话在澳洲要过气了...不推荐，但是你如果按这个思路，比如回国发展还是有可能的。美术方面嘛你说这么泛我也不好说，不过设计、创意这两个方向还是有需求的。老师这个非常稳定啦，金融危机风雨无阻，人口膨胀还是风雨无阻，反正读了肯定能找到岗位，也就那样，既不是非常缺乏也不是过剩，恩。 还有什么的你可以百度Hi我，基本12小时在线的，呵呵。