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洋葱少年i
1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位者;
2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;
3、取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;
4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,
并取得结业证书,连续从事心理咨询满3年者。
申报程序
1、心理咨询师指定报名机构,职业教育报名网;
2、在线报名填写提交申请,再提交本人身份证复印件(正反)、学历证书复印件(彩色)、工作年限证明原件各一张、两寸蓝底免冠证件照四张(一张需要扫描版);
3、办理报名预交费,发教材及电子试题,申请准考证和试卷;
4、参加理论考核、专业能力考核;
5、考核每科均达到60分以上者,获取心理咨询师证书。
以上内容参考:百度百科-国家二级心理咨询师
阳光中的暖冬
对 北京的政策是这样的:包括幼儿园在内 每个学校必须配1名以上的心理老师没有明确说是心理咨询师 ----心理老师一般的证书是心理辅导员--只允许在校内给学生做辅导心理咨询师的级别更高 是可以执业给社会上的人做心理治疗的。我是心理咨询师,希望对你有帮助
似他眼
报考条件如下:
(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。
(2)具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
专业的心理咨询师的工作主要包括以下内容:从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料;对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估,概括心理和生理测查。
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注意事项:
1、心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、国籍、信仰、价值观等任何因素歧视求助者。
2、心理咨询师在咨询关系建立以前,必须让求助者了解心理工作的性质和特点,这一工作可能的局限以及求助者自身的权利和义务。
3、心理咨询师在对求助者进行工作时,应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致建议,必要时还要达成书面协议。
4、心理咨询师不得和求助者建立咨询以外的其他关系,尽量避免双重关系,更不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利,尤其不能对异性有非礼的言行。
参考资料来源:"target="_blank"title="百度百科——心理咨询师">百度百科——心理咨询师
空气总在我身旁
报考国家二级心理咨询师需要具备以下条件之一:
具有心理学、教育学、医学专业博士学位者。
具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询师满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询满3年者。
拓展:心理咨询师从业方向
普通高校,这是心理咨询师以后的主要方向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的公共课,心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑是扩大了心理学研究生的就业面。心理学研究生在竞聘辅导员一职上比其他专业的学生有竞争力,高校工作的薪酬随具体职位和地区而异。
公务员,部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格,有的还需要进行体能测试。
企业,心理咨询师去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同,心理咨询师倡导人性化的管理,与人力资源管理的学生有所互补。
中、小学和幼儿园,按教育部要求,每所学校、幼儿园都要配备心理健康教师,进入中小学、幼儿园从事心理健康指导和心理健康教育工作。
睡了你爸当你妈
目前心理咨询师报考条件是以下:对于考心理咨询师费用相对比较不唯一,因为心理咨询师会受到报考地区的、报考类别的影响(心理咨询师可以分为心理咨询师三级和二级),导致收费标准也是存在差异的,一般这种不会超过1000元左右,如果需要补课的也就到月几十到几百块钱不能的价格.还有一点就是专业是否对口,如果你之前学过心理相关知识,直接通过机构交报考费用即可,如果不是可能通过平台机构进行报名学习,这样可能想多比较高,大约三四千左右不等。报考心理咨询师需要什么条件:心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业,非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)1、专业不限,本科及以上学历的,经过心理咨询师培训的;2、医疗、心理等相关的专业专科学历,经过心理咨询师培训的;3、医疗、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3,6,9,12月心理咨询师考试内容理论部分:1、普通心理学2、社会心理学3、发展心理学4、异常心理学5、健康心理学6、心理测量学7、咨询心理学技能操作部分:
睡了你爸当你妈
一、完善幼儿教师保障体系 教育首先需要财政保障。面对幼儿教师缺乏社会保障、工资低于平均水平等问题,政府必须要加大对学前教育的财政支付,完善幼儿教师的社会保障体系,提高幼儿教师薪资待遇,并纳入相关法律。只有切实增加幼儿教师的工资收入,让其生活有了保障,才能充分调动幼儿教师的工作积极性。若基本生活都无法保障,谈何让教师们为幼儿教育事业奋斗终生呢! 二、改善幼儿园的管理 幼儿教师这一职业多以女性为主,所以管理者要实行适用于女性的“柔性管理方式”,给他们最真挚细腻的关心,营造一种有“人情味”的工作环境。为此,幼儿园所在地区的教育部门要对幼儿园的管理者进行适当的人力资源管理及领导策略的培训。 在幼儿园的管理过程中,开拓幼儿教师参与管理的渠道。发扬民主,集思广益,树立幼儿教师主人翁意识。对幼儿教师的评价应少一些苛刻和吹毛求疵,多一点尊重和客观。 另外,幼儿园应缩小班额,增大师幼比例,这样既能减轻幼儿教师的工作负担,也能使幼儿接受到更好的教育。三、关注幼儿教师心理健康 幼儿教育因其职业的特殊性,往往造成工作者的压力较大,容易产生心理问题,如若这些心理压力长期积压得不到合理的疏导和宣泄,则极易产生心理问题。因教师心理问题而发生的虐待儿童、体罚儿童现象也曾多次出现,所以关注幼儿教师的心理健康非常重要。 条件允许的幼儿园可设立教师心理咨询室,而条件达不到的幼儿园也可以不定期的聘请专业的心理咨询师来园对教师进行心理咨询和疏导,让教师的心理压力和烦恼得到合理地排解,保持心情愉快,同时也能感受到来自幼儿园的关心,这对幼儿教师来说无疑是很大的帮助。一个具有健康心理的幼儿教师带给孩子的教育也会是健康的、积极的。 四、幼儿教师自身的努力 幼儿教师作为幼儿教育中的主观能动者,在改善自身的生存状态方面也必须作出努力。幼儿教育是个充满阳光的事业,虽然现在他们的生存状态有很多不足之处,但既然选择了这份职业就应树立一种最基本的积极的职业态度。幼儿教师首先要从心里接受这份工作,努力喜欢上这份工作,快乐地从事它。幼儿教师不能仅把工作看作是一种谋生的手段,把每月的工资报酬作为工作的唯一动力。幼儿教师更应把工作看作是一项生命计划,工作本身就是生命的一种诠释,有其自身的意义。 现在幼儿教育的专业性越来越强,社会对教师的专业要求也越来越严格,所以幼儿教师要紧跟上幼儿教育发展步伐。不断地学习充电以提升自身专业能力,以减少工作中的挫败感从而保持乐观的心情,自身素质的提高又能使他们更从容地应对工作,生存状态也会得以改善。 幼儿教师还应学习必要的法律知识,懂得维护自身的合法权益,要与幼儿园签订就业合同,督促幼儿园为自己提供各项合理的社会保障。
陪你搞怪陪你闹腾
报考条件如下:
(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。
(2)具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
专业的心理咨询师的工作主要包括以下内容:从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料;对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估,概括心理和生理测查。
注意事项:
1、心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、国籍、信仰、价值观等任何因素歧视求助者。
2、心理咨询师在咨询关系建立以前,必须让求助者了解心理工作的性质和特点,这一工作可能的局限以及求助者自身的权利和义务。
3、心理咨询师在对求助者进行工作时,应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致建议,必要时还要达成书面协议。
4、心理咨询师不得和求助者建立咨询以外的其他关系,尽量避免双重关系,更不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利,尤其不能对异性有非礼的言行。
参考资料来源:百度百科——心理咨询师