焦作市马村张斌心理咨询师

中国社会九成以上的名人都是再婚过得数不过来

其实有挺多的呢，婚烟不是儿戏，有时候没有考虑清楚，再婚也很正常的！

点击关注，每天都有名人故事感动您！2020年受疫情影响，中国女排主教练郎平，一直带队在北京进行封闭集训。虽然家在京城，但郎平吃住在队里，与丈夫同城分居。由于东京奥运会推迟到2021年7月，中国女排有了充分的时间备战。郎平着力培养新人，演练新战术，恶补队员的短板，力争在东京奥运会上卫冕。郎平的丈夫王育成默默在背后支持妻子，默默为中国女排做贡献。因职业特殊，郎平与王育成的婚姻比普通夫妻多了几分悲壮和荡气回肠……01郎平堪称中国女排的一面旗帜，享有“铁榔头”的美誉。她祖籍天津，1960年出生于北京，曾是世界排坛“三大主攻手”之一。1987年，郎平与前八一男排队员白帆在北京举行婚礼，随后夫妇俩赴美留学。1992年，女儿白浪降生。因性格差异及家务纷扰，郎平与白帆的婚姻并不和谐。1995年两人选择离婚，共同拥有女儿的抚养权。离异后白帆再婚了，郎平却始终单身。2010年10月，郎平应邀参加国家体育总局组织的文体联谊会，偶遇王育成。两人一见如故，相谈甚欢。当时郎平已于两年前辞去美国女排主教练职务回国，在广东恒大女排俱乐部执教。从1995年结束第一段婚姻后，十多年里，郎平一直单身，将排球当成亲密伴侣和爱人。大郎平9岁的王育成也是北京人，毕业于北京大学历史系，是中国社科院研究生院的历史系教授、博士生导师，多次受邀出任央视《寻宝》栏目嘉宾。与郎平一样，他也遭遇过情感挫折，当时处于单身状态。郎平除了排球，最大业余爱好就是收藏。1999年至2003年，郎平在意大利女排俱乐部执教时，收藏了流失在海外的鹿头瓶、将军罐等40多件瓷器。王育成是资深排球迷，一直视郎平为偶像。郎平也格外欣赏这个博学多才的温厚男人。分别时，她诚恳地约请王育成有时间去家中帮自己“鉴宝”。王育成爽快应允。几天后，王育成带着放大镜、鉴定仪来到郎平住处。他根据瓷器的包浆、纹理、彩釉、造型，精确推断它们的诞生地、“出生日期”。郎平由衷赞叹道：“王老师，听你鉴宝是一种享受。”王育成谦虚一笑：“没什么特别的，同一件事反复做，就成了专家。”郎平姐妹与王育成这年春节，郎平回北京度假。王育成约她出来喝咖啡，游览冬季的故宫，去北海公园看冰灯，两人的感情越来越深。022011年2月3日，郎平返回广州执教，王育成驾车送她去机场。他诚恳向郎平表白心迹：“我想一辈子呵护你，可以吗？”郎平沉默良久，婉拒道：“王老师，您很优秀，但我不适合您！”其实王育成的外表、才学、人品无可挑剔，与郎平精神上也很默契。但郎平顾虑重重：当年在美国执教时，一位名叫乔治的美籍政治经济学博士，信誓旦旦要与她结婚。1996年郎平回国担任中国女排主教练，乔治认为她不能给予自己幸福，主动提出分手。自己是职业教练，四海为家，注定不能像普通女性那样做贤妻良母。更重要的是，因常年征战，郎平身上落下20多处老伤。晚上睡觉，身体和床之间所有缝隙都要用软毛巾塞紧，否则会疼得难以入睡。如此糟糕的身体状况，哪有能力给对方幸福？面对郎平的顾虑，王育成一一拆解，他真诚表示，自己到了这个年纪，恋爱就是奔结婚去的。他清楚郎平对排球的感情，将来不会要求她做贤妻良母。自己愿陪她抗击伤病，一辈子照顾郎平。王育成的真诚，打消了郎平心底最后一丝顾虑。她在离异16年后，再次涉足爱河。此时中国女排陷入低谷，伦敦奥运会被挤出4强，随后陷入频繁换帅的动荡。2013年5月，相关部门邀请郎平出山，担任中国女排主教练，她始终犹豫不决。王育成对郎平说：“你热爱排球，也有这个能力，将这副重担挑起来吧，我会全力支持你。”这番话给了郎平很大心理支撑，她勇敢接下了“帅印”。郎平与女儿郎平的女儿白浪已21岁，在美国著名的斯坦福大学读大三。她与郎平相依为命，既是母女又是闺蜜。与王育成感情稳定后，郎平将恋情告知女儿。这年圣诞节，白浪来北京探望妈妈。郎平安排她与王育成见面。白浪眼里的王育成腰板笔挺、头发乌黑、温厚儒雅，怪不得妈妈会心动。她率真地问：“王叔叔，你到底爱我妈妈什么？”王育成笑着回答：“你妈妈是女神，在我心中完美无缺。”03相处的日子里，白浪见证了王育成对妈妈的呵护：妈妈膝关节不好，上下楼时他会体贴搀扶；妈妈出门，他主动开车接送……一个星期后，白浪返回美国。母女俩在首都国际机场分别时，白浪咬着郎平的耳朵说：“妈妈，我发现你比以前漂亮了，这都是爱情的化学作用。我祝福你！”郎平笑着捶打女儿：“鬼丫头！”语气里满是甜蜜。2014年9月10日，年逾8旬的郎家骅，不幸因脑溢血后遗症在北京离世。当时郎平正忙得焦头烂额：一是女排亚洲杯在深圳拉开战幕，二是世界女排锦标赛再过13天，就将在意大利打响。郎平带领国家女排二队在深圳打了一场揭幕战，就匆匆返回北仑备战世锦赛。郎平刚到北仑，王育成就在电话里沉痛告诉她：“爸爸刚刚走了。临终前老爷子叮嘱我们，别因家事影响你备战。”郎平心碎了，哽咽着说：“我明天一早就赶回北京。”“备战这么紧张，你暂时别回来了。等过几天，你回京与爸爸告个别。放心吧，我和姐姐会将后事料理好。”当晚，郎平忍着心痛，继续带领队员们训练到深夜10点。两天后，郎平返京送父亲最后一程。王育成整整两天两夜没合眼，将老人的后事料理得妥妥当当，郎平心里翻腾感动浪花。2015年9月，第十二届女排世界杯在日本举行，郎平率领中国女排以10胜1负的骄人战绩摘取金牌。这是时隔11年后，中国女排再次登上世界排坛巅峰。郎平由此成为世界排球史上当运动员夺金，执教又夺取金牌的唯一一位女性教练，享誉国际排坛。9月7日，郎平率队凯旋回国。王育成怀抱鲜花，亲赴首都国际机场迎接，爱情由此曝光。当天，数百家媒体报道转载了郎平恋爱的消息，成千上万网友发帖留言表示祝福，郎平与王育成幸福满满。042016年1月16日，两人在北京四季酒店举行婚礼。国家体委前主任袁伟民、中国女排前主教练陈忠和、著名演员张瑜、著名歌手沙宝亮等重量级人物亲临现场祝福。央视“名嘴”白岩松担任婚礼司仪。婚后第三天，郎平就带队在国家体育总局集训。她每天早晨7点就出门上班，经常晚上10点才回家。作为著名专家学者，王育成放弃讲学、著书、去电视台当鉴宝嘉宾的机会，乐做郎平背后的烟火男人。为了妻子的身体，王育成根据光碟自学按摩。每晚临睡前，他都要为郎平做一两小时按摩理疗，帮她缓解伤痛安然入睡。以前王育成很少下厨，婚后他努力学习烹饪。经两个月磨砺，他学会了榨豆浆、包饺子、蒸花卷，还会做宫保鸡丁、糖醋里脊等十多种家常菜。双休日，郎平放半天假，系上围裙准备给丈夫做顿饭。王育成将她按在沙发上，让郎平看电视放松，自己去做饭。他幽默地问郎平：“我是铁杆球迷，这算不算是为中国女排做贡献？”幽默温馨的生活，让两人都乐在其中。然而春节过后，郎平就带领中国女排赶赴宁波北仑，为备战里约奥运会进行封闭集训。夫妻俩开始了漫长的分居生活。中国女排肩负奥运夺金重任，王育成清楚妻子身上的压力。为不让妻子分心，他一个星期才给郎平打一次电话。2016年4月，王育成赴宁波讲学，住的酒店离女排训练中心只有40分钟车程。担心打乱郎平的工作节奏，他没有赶过去团聚，只在视频里与妻子交流了几分钟。郎平心有歉意：“跟我结婚，你牺牲得太多了。”王育成颇有大将风度：“能将偶像娶回家做妻子，是一个男人至高无上的荣耀和幸福，其他皆可忽略不计。”举世瞩目的里约奥运会上，中国女排出师不利，小组赛连输三场，郎平为此焦虑失眠。王育成通过微信给郎平发送一张张古玩图片，并用诗意语言注释解说，以缓解妻子的焦灼情绪。王育成还经常三更半夜起床，打电话给郎平解压。一直以来，他充当郎平的精神导师，经常三言两语就能解开她的心结，郎平在心理上依恋丈夫，婚后一直叫他 “王老师”。在外人面前，郎平是“铁娘子”，可在丈夫面前经常脆弱得落泪。王育成耐心开导妻子，讲置于死地而后生，陷于亡地而后存的道理。05在丈夫的贴心抚慰下，郎平最终带领队员们连克巴西、荷兰、塞尔维亚等劲旅，成功摘取金牌。奥运金牌带给郎平荣誉，也加剧了她的伤情。备战奥运期间，郎平经常给队员们做扣球、防守示范，导致多处老伤复发。2016年10月，郎平右髋关节伤情严重，疼痛难忍。王育成陪她赴北京301医院进行核磁共振检查。医生告诉他们：“郎导右髋关节因磨损严重畸形，必须尽快手术，否则有瘫痪可能。”这年12月，郎平在丈夫陪同下飞赴美国芝加哥，接受了右髋关节置换手术。康复期间，王育成变身郎平的贴身护理。遵照医嘱，他一天两次给郎平榨新鲜豆浆，挤地铁去离医院5个街区的超市买手工酸奶，增强郎平髋关节的恢复能力。郎平术后半个月，王育成给她租了一辆单车，每天陪伴她骑车两个小时，最大限度锻炼郎平的股四头肌。郎平伤情痊愈后，夫妇俩返回北京。此时，郎平与中国女排的合约已到期。王育成与妻子商量，让她别再续约了，退下来过正常生活。是呀，大半辈子与排球为伴，辗转漂泊十多个国家，郎平确实累了。她答应了丈夫。然而，鉴于郎平的威望，及带队的骄人战绩，国家体育总局、中国排球协会及亿万球迷，都热切希望郎平留下来，继续带领中国女排续写辉煌。2017年2月，郎平荣膺“感动中国年度人物”特别奖。颁奖晚会上，央视体育频道著名节目主持人张斌问她：“郎导，大家都等你一句话，你还考虑续约吗？”盛情难却，郎平委婉说：“如果身体允许，我会考虑。”现场观众一阵欢呼……郎平回家后，王育成问她为什么食言。郎平诚恳回答：“是的，我正想

一、活动目的：

为帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平，引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题，以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动，并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作，形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师，国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。

二、活动主题：

一切为了孩子健康成长

三、活动时间：

9月13日上午8：00—11：30

四、活动地点：

一、二年级课室、电教室

五、参加人员：

一、二年级学生家长和全体老师

六、活动主持：

欧海棠

七、主讲：

刘秀华

八、具体工作安排：

1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)

2、活动音响(陈伟华、张斌焘)!

3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)

4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)

5、联系广播站(李锦容)

九、具体要求：

1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生，并动员学生家长准时参加活动。

在讲座的当天，不准学生回校，以免影响讲座的进行。

2、一、二年级班主任要在当天早上7：45把课室门打开，做好本班学生家长签到。在9：15前结束本班的家长会，并引导家长到电教室听讲座。

3、其他老师要在9：15前到校听讲座。

4、协助停放车辆的老师要提前7：40在校门口集中，协助门卫做好家长车辆的停放工作。

以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好，确保这次活动能顺利完成。

一、形式

以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。

二、举办时间

20xx年6月20号（周四）晚6：20——8：30

三、准备工作

6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。

6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。

6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。

6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场，桌椅的配备。

6月17日统计好确定的名单。

6月19号（周三）上午：由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。下午2：00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。2：00——3：00会场布置：代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。（所需物品由张校负责从总校配备）3：00——5：00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。并进行讲座流程演练。（详见：讲座流程、人员安排）

6月20号（周四）上午，参与人员针对实战演练进行调整，下午4：30所有人员分校集合进入备战状态，4：30——5：30再次演练。5：30人员到指定岗位进行准备。晚6：30讲座正式开始。

6月21日活动报名期间，由周村老师负责。（写收据，事后入录，开课后换取正式打印单据）

活动产生的背景：当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。

一、活动目的

培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。

二、活动主题： 打开阅读之门，让书香飘进万家，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花！

三、活动口号： “我与孩子同读书、共成长”

四、活动时间： 20xx年4月——20xx年5月

五、活动对象： 全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备

确定适合本年级幼儿阅读的书目；起草“亲子阅读倡议书”；“流动小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。

七、活动内容及安排：

（一）宣传发动阶段：4月上旬

程序：

1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。

3、各年级初步确定推荐书目。

2、宣传发动，营造氛围

（1）创设“打开阅读之门，让书香飘进万家”宣传栏

（2）利用班级博客等宣传读书活动内容

（3）发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。

（二）实施操作阶段：4月中下旬

班级阅读活动的开展：

1、开展“好书分享”活动。

（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。

（2）引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

2、班级统一阅读时间：

（1）自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。

（2）经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

（3）经典诵读：《三字经》《弟子规》《千字文》等

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等

4、开展“流动小书包”活动。

（1）准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册（帮助家长如何指导幼儿阅读该图书），阅读记录表（记录下阅读时的收获、感悟），并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

（2）5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动，流动到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读，并可以填写阅读记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还，小书包在本组继续流动。

（3）本小组流动完以后，与其他小组交换，本班级流动完后与同年龄段其他班交换。

5、以年级为单位组织各项活动

小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读，体验分享的快乐；

中班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍；

大班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍；教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。

家庭亲子共读活动：

向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“打开阅读之门，让书香飘进万家”的活动中来，进行宣传发动。

1、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。

2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟。

3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。

《亲子共读一本书》系列活动：

小班：家长陪同幼儿共读绘本故事书

中班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，亲子共同制作书签活动

大班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，童话故事书，亲子共同制作一本图书活动。

（以上亲子制作在园内展示）

（三）总结汇报阶段（一月上旬可结合学期迎新年汇报活动）

形式：

1、家长亲子阅读心得评比，亲子阅读经验分享；

2、小班开展“亲子诗歌朗诵会”

3、中班可“家庭故事表演赛”

4、大班：“故事大王”、“童谣”、“绕口令”比赛

5、评选班级阅读之星、书香家庭、书香班级

以上读书活动方案在设施过程中如遇变动可及时调整！

一、主题：

同忆苦，共思甜。

二、目的：

结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，将来做一个有用的人。

三、内容：

听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。

形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。

1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。

2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的'电影利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。反而会失去教育作用。

3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。

4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街，四丈湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。

效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。

一、指导思想

为贯彻落实“十八大”提出的“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，贯彻落实《宝安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神，促进我校家庭教育工作纵深发展，推进学校、家庭、社区三结合，形成教育合力，营造健康、和谐、幸福的人文环境，结合学校实际，制定如下活动方案：

二、组织机构

组长：雷衍兵

副组长：周迎霞 林梅枝 林小兰（家委会主任）

成员：张良文 蒙福俊 马灿 李显义 叶连章 陈火民 朱凤星

三、活动时间

12月3日——12月28日

四、活动主题

塑造阳光心态，健康幸福成长

五、活动内容

（一）“家校零距离”——百师家访活动

时间：12月3日——12月13日

负责部门：德育处、年级组

形式：各学科老师对自己所教班级的学生进行家访，老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”，把反馈的信息记录在家访登记表上，并上交家访图片。

（二）第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

时间：12月9日——12月13日

地点：学校操场

负责部门：德育处与体育组

（三）“浓墨重彩，写意人生”——中小学生、家长书画展

时间：12月16日——28日

地点：学校综合楼前

负责部门：美术组

形式：装裱悬挂或专版展示

（四）“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展

时间：12月12日——12月28日

地点：学校综合楼前

负责部门：德育处与美术组

要求与形式：鼓励家长在记录孩子成长的过程中，感受平等、关爱的家庭亲情，体验成长的快乐，促进家庭、社会和谐。

（五）一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会

时间：12月26日

负责部门：一年级班主任及科任老师

音响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；场地布置：后勤处

形式：总结这一学期家庭养成教育的活动情况，每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准，通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选，报学校审核，对被评为“文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

（六）XX区名师大讲堂暨教学开放日

时间：12月26日

地点：校园、活动大厅

负责部门：教学处；德育处

拍照：杨增成

形式：

1、XX区名师大讲堂（9:00——10:00）负责部门：德育处

2、师生、家长现场书画展示（10:00——10:30）负责部门：美术组

3、教师现场粉笔字展示（10:30——11:00）负责部门：教学处

4、学生轮滑特长展示（11:00——11:30）负责部门：体育组

（七）“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座

时间：12月19日

负责人：邓国宏

音响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；场地布置：后勤处

地点：学校多功能活动大厅

（八）“我们在阳光下成长”--------亲子表演

时间：12月24日

地点：多功能活动大厅

音响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；摄影：宋成美；场地布置：后勤处

主持：江莉莉

负责部门：德育处与音乐组、班主任

（九）“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛

时间：12月15日——12月27日

对象：二年级学生

地点：学校校园

负责部门：美术组

（十）“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏

时间：12月19日

对象：二年级学生及家长

地点：各班教室

负责部门：各班主任

形式：由班主任设计游戏，组织孩子和家长参加，游戏采取淘汰制，玩到最后的为胜。（参考游戏：踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等）

（十一）“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛

时间：12月25、26日

地点：学校多功能大厅

音响：杨增成、吴炎璋

拍照：蒋恺

摄影：宋成美

场地布置：后勤处

主持：江莉莉、孙圣伟

对象：三——八年级（分为两场：第一场：三、四、五年级；第二场：六、七、八年级）

要求：朗诵的内容阳光、健康、积极向上，朗诵时间控制在4分钟以内，鼓励配乐。

负责部门：各年级组长及语文老师

评分方法：全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分，现场公布得分并颁奖。