国家二级心理咨询师王珏女

你好，我是电子系大二的学长，关于这个问题，我有几位老师十分想要推荐给你。

第一位，非我们的吴奶奶莫属，课程全名模拟电子技术基础。你想探究芯片背后的工作原理吗？你想知道无人机是怎样依托硬件飞行的吗？这里有你身边便你却从未注意的小秘密。

我口中的吴奶奶，本名吴友宇，因为能力出众被同学们称呼为吴奶奶。职位自然是教授，而且是电子科学与技术系系主任，就是传说中恐怖的系主任本人了，不过这是一位十分风趣幽默的系主任。她在课上总是十分温柔的跟我我们交流。也许你有机会亲自做一只电子狗哟。

第二节，是贺振华的量子力学。贺老师是武汉理工大学的把副教授，曾多次参加国际会议，在SCI,EI,ISTPS上发表多篇论文。其实这节课理论非常高深，经常会讲到国际前沿的瓶颈技术，而且对基础的要求并不是特别高，可以说听过他的课你就是内行人了，所谓难者不会，会者不难，基础量子力学也就是这个情况。贺老师的课语速平缓，风趣幽默，必须要来多听几次才行，下一个量子力学领军人物可能就是你了。

最后一个，是江帆老师的影视鉴赏课。老师上课语气十分温柔，而且老师本人也非常的有气质。上她的课，不会像你平时上课的时候那么的枯燥无聊，因为这节课是依托电影讲授的，也就是会播放一些纯正的英语电影，然后对电影进行一系列的分析，在提高英语水平的同时还能了解一些电影拍摄的知识，是不可多得的一门课哟。大学英语还是非常关键的，学好英语是一件大事。谢谢阅读，希望对你有所帮助。

我是武汉理工大学土建学院大三学生。这个问题可能回答的不是很全面，因为学校的教授太多了，我也不能每个教授的课都去蹭蹭。首先，大一上学期的高等数学课，首推彭茹，一位和蔼可亲的女教授，每次上课的板书都是工工整整，而且从来不用多媒体，每一个字都是一笔一划的在黑板上写出来，思路清晰，通俗易懂。第二位，推荐中国近代史纲要的柯育芳教授，已公开发表的论著共计约380万字，柯教授稍稍带一些口音，讲课风趣幽默，经常是在课堂上将我们逗的哈哈大笑，现在回想起来脑海中还浮现着柯教授的一句口头禅“kuo老师说过”，可能我这么说有些苍白，有机会去蹭一次课就知道这句话的笑点在哪里了。第三位，推荐理学院的陈盛双教授讲授的概率论，陈教授是一位神秘的中年男子，讲课风趣幽默，相对于柯教授是有过之而无不及，虽然陈教授身材较为瘦小，但是讲起课来慷慨激昂，听他的课会自然而然的被带入课堂，丝毫不会走神，毫不夸张的说，两节每节45分钟的课一转眼就过去了。第四位也是最后一位，我要推荐武汉理工大学有名的美女老师-刘喆老师，我大二上学期选修了她的选修课，当然，大部分人都是慕名而来的。闻名不如一见，完完全全的气质型，讲起课来温文尔雅，上课就是一种享受啊。这四位老师都是我蹭过课的老师，亲身体会，望采纳。

刘喆教授的合理定位与职业选择。

刘喆老师真的炒鸡nice，漂亮温柔，气质满分，课堂上主要是讲授关于我们自身的一个定位，包括在家庭中的身份、社会上的身份等等，今后的职业规划，这些似乎有点遥远，但其实在大学初是要明确下来的，这样大学才能有目标，不然浑浑噩噩最后毕业很难受。刘喆老师在课堂上更多的是激发我们去思考自我，自己究竟是要从事什么职业，同时也会教我们一些方法，比如面试中的无领导小组讨论等等，当时课堂上还分组模拟了无领导小组讨论，对于没有任何这种经验的人收获还是很大的，有一节课还请了武大的一位教授为我们讲了一些找实习、工作等的方法（下面是当时上课拍的图片，有点模糊）

所以说上刘喆老师的课算是一种享受了，结课后这种要为自己定下规划的思想一直延续到现在，虽然我现在还是不太明确，但也有了大致的人生方向，所以说还是要去蹭这节课的，日后真的收获满满，人生有目标生活才有意义呀，而且在之后的生活中碰到职业生涯的砍也是可以联系刘喆老师的。

还有郭敏刚老师的户外生存拓展。

理论课主要讲一些户外求生技巧，比如沙漠，森林等等，也会放一些户外求生节目的视频，对于以后户外环境旅游还是有用的，包括一些救生等等。

户外实践课会做一些很有意思的小游戏，拔河、两人三足、扔沙包等等，还有小组分工拍一些有趣的集体照，最后还会去武大爬山，能很好地放松自己，老师人也很nice，有时还会带着儿子来课上一起玩（下面是课上在吹气球）

还有其他的一些教授的课也是很值得去听一听，时间充裕何乐而不为呢。

希望我的回答能对你有所帮助。

你想考广播电视艺术学吧，我这里有些资料，希望对你有用，有问题加我243115136广播电视艺术学专业（050407）专业简介1．电视艺术理论方向电视艺术是20世纪伴随着电子技术飞速发展而诞生的全新艺术形态，有人将其称之为“第九艺术女神”。故而，此方向的硕士研究生，通过电视艺术领域的深入学习和探讨，深入了解电视艺术产生和发展的历史，认识电视艺术的重要类别及其创作规律，电视艺术未来发展的重要走向，并进而把握电视艺术的语言系统、思维方式及其独特的审美特征。在研究取径方面，本专业方向通过对经典和有代表性作品的观摩和解读，以掌握大量的影像研究资料，在以往学术研究成果的基础上，进行专题性的学术研究和探讨，并在此基础上，学习和掌握从事科学研究的方法和规律；通过学术论文的写作实践，提高进行学术研究的能力和水平，以便在电视艺术的学术研究领域里，有新的理论开拓和新的学术建树。本方面培养的硕士生，能将其理论研究成果运用到电视艺术创作实践中去，以便在理论与实践相结合的势态下，成为高层次的电视艺术人才，推动中国电视艺术事业的飞速发展。2．电视策划方向本方向研究的主要内容包括：传媒策划原理、节目策划、栏目策划、频道包装、媒介批评、大众文化与媒介研究等。随着电视产业化、市场化的深入发展和传媒产业竞争的日趋激烈，策划在电视业中的重要性日益凸显。电视策划是为着提升节目、栏目、频道竞争实力而进行科学分析论证，在考虑频道定位、栏目定位、观众定位等多方因素的基础上拟定的关于节目生产和节目创作的宏观方略与微观策略。电视策划是当代电视节目创作的重要环节，目前已从早期的编导或制片人的个体行为演化为自觉的团体智慧效应，全国知名的电视品牌栏目和节目无一不是集体智慧的结晶，电视策划人才已成为传媒业现实与未来的不可或缺。作为一种方兴未艾的朝阳行业，电视策划有着自身的理论体系和规律方法，对于电视产业的发展至关重要。本方向主要采取理论与实践相结合的方法，学生在学习策划理论的同时，参与一定的实践创作，从而提高学生的实战能力。本方向培养具有深厚人文精神和艺术造诣、拥有节目创作专业知识与技能的高级电视策划人才。3．广播电视文艺方向本方向主要研究广播电视文艺这一广播电视传媒中的重要艺术形态。本方向以广播电视文艺发展的历史为线索，以文艺节日、文艺栏目、文艺频道等节目形态为对象，深入研究其创作特征、创作规律、创作风格和创作走向，以便逐步建立起完善的广播电视文艺理论体系。广播电视文艺是一个内容丰富、形式繁多的研究领域，它可以反映出当代最前沿的审美思潮、艺术观念和思维方式。因此，对它的研究既需要相对理论定性，更需依据其不断发展变化的新态势，进行新的理论开拓和理论建设。广播电视文艺理论研究，拥有理论与社会实践紧密结合并互为促动的鲜明特点。因此，还需特别注重应用理论的研究领域。本方向的培养目标是：既能从事广播电视文艺理论研究，又能从事高层次节目策划、艺术创作的高级专门人才。4．电视剧创作与理论方向本方向是一个实践性较强的学科，注重对电视剧创作理论的研究。本方向将用创作实践和理论学两条腿走路，以文学、哲学、美学和心理学等相关学科的基础理论作指导，培养学生的综合艺术素养和审美能力，同时，更加注重学生创作实践能力的提升。积极与国内影视制作单位合作，在教学中大量引入电视剧创作实践课，并以各种形式提供实践机会，及时将电视剧生产一线的经验和理论带到教学中来。同时，本方向的研究还为建立高水平、全新的、具有中国特色的电视剧艺术理论体系打下了良好的基础。以理论研究为基本，以创作实践为手段，以服务影视制作业为终极目标。本方向培养的研究生具备相当的创作实践能力，又有一定的理论素养：能从事电视剧艺术的创作、传播和管理实践，又能胜任电视剧艺术的研究与教学工作。5．电视艺术与技术方向本方向是一个实践性较强的学科，特别注重对电视艺术与技术理论与创作的研究。电视艺术与技术方向是以电视艺术理论为基础，以电视技术（特别是摄影技术）为手段，集中研究和探讨电视艺术与技术的互动关系、电视数字新技术与创作新思潮的关系、电视画面语言构成与画面造型观念研究、电视画面艺术学与美学研究、电视摄影创作理论与实践研究、数字化电视节目制作等研究。特别注重电视艺术新思维、新观念、摄影与画面的审美功能、影像数字化的历史沿革与媒介功能研究。�电视艺术是高新技术武装起来的艺术形态。离开了电视技术，也就无所谓电视艺术。因此要求搞艺术的人应该懂技术，搞技术的人应该懂艺术。只有这种“复合型”的人才，才能真正适应并推动当今电视艺术的走向与发展。通过理论学习和实践能力的培养，本方向学生将具备较好的复合型人才的素质，能从较高的层面透析、审视和驾驭电视艺术创作，成为既能从事电视艺术理论研究和教学工作，又能从事电视画面艺术创作、电视节目策划与制作的高层次专门人才。6．录音艺术方向“录音艺术创作及理论研究” 是一门综合性的学科方向，它涉及广播电视艺术学、电影学、音乐学、戏剧戏曲学和相关工学，是艺术与技术相互融合的研究生培养方向。本专业方向以电影电视声音技术的发展对电影电视声音艺术创作及制作的影响为重点，研究电影电视声音创作理论及制作技巧。重点研究电影电视声音艺术理论、电影电视技术与艺术在声音创作与制作领域的互动关系、声音创作的现状及发展研究、双声道和环绕立体声拾音技术，电影电视各种节目类型的声音制作技巧等。“广播电视艺术学”是中国传媒大学的重点学科之一，该学科是以研究声画结合艺术为主要研究对象。以研究声音艺术创作为主的本研究方向无疑是“广播电视艺术学”学科体系中不可或缺的，其学术地位举足重轻。本方向培养从事声音艺术研究及录音艺术创作的高级专业人才。7．广播电视语言艺术方向广播电视语言艺术，是广播电视艺术学中专门研究有声语言传播艺术理论与实践的一个研究方向。其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。广播电视语言艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。本研究方向具有多学科交叉的边缘性特点，需要吸收、融合语言学及应用语言学、新闻传播学、文学、心理学、社会学、逻辑学、教育学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。本方向的研究成果对于广播电视语言传播艺术实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，多出精品节目，提升传播主体的艺术创造水平和受众的欣赏层次，都将发挥积极的作用。考试科目：初试：①101政治②201英、202俄、203日选一③717广播电视艺术基础④812综合考试[艺术学]复试：01方向952电视文化与艺术理论；02方向953电视作品分析；03方向954电视文艺作品分析；04方向955影视剧作品分析；05方向956影视作品分析；06方向957录音节目分析及后期制作；07方向958广播电视语言艺术初试参考书籍：广播电视艺术学717广播电视艺术基础 ①《文学理论教程》②《艺术学概论》③《电视艺术哲学》④《中国电视艺术发展史》⑤《中国当代广播电视文艺学》⑥《高鑫电视艺术文集1-3卷》⑦《影视艺术哲学》 童庆炳彭吉象苗棣钟艺兵、黄望南张凤铸高鑫周月亮 高等教育北京大学北京广播学院浙江文艺北京广播学院北京广播学院中国广播电视 813综合考试[艺术学] ①《艺术概论》②《中国文学史》（一、二、三、四）（只需看戏剧戏曲部分）③《中国现代文学史》（只需看戏剧戏曲部分）④《欧洲文学史》（只需看戏剧戏曲部分）⑤《中国当代广播电视文艺学》⑥《中国近现代音乐史》⑦《中外美术史》⑧《电影艺术概论》 王宏建袁行霈（任选）杨周翰张凤铸汪毓和任选任选 文化艺术高等教育（任选）人民文学北京广播学院人民音乐任选任选 955电视文化与艺术理论 ①《电视艺术学》②《电视文化学》③《电视艺术哲学》④《电视的观念：胡智锋自选集》⑤《电视节目类型学》 高鑫陈默苗棣胡智锋徐舫州、徐帆 北京师范大学北京师范大学北京广播学院北京广播学院浙江大学 956电视文艺作品分析 ①杂志《中国电视》、《现代传播》（20061-200612）（20071-200712）957影视剧作品分析 ①《故事》②《电影剧本写作基础》③《电视剧叙事话语》④《中国优秀电影电视剧赏析》 （美）罗伯特·麦基（美）悉德·菲尔德张育华刘书亮 中国电影中国电影中国广播电视北京广播学院 958影视作品分析 ①《摄影构图艺术》②《影视摄影的艺术境界》 李兴国刘书亮 北京师范大学中国广播电视 959广播电视语言艺术 ①《播音发声学》②《播音创作基础》③《中国播音学》④《播音语言通论》⑤《语言传播文论》 徐恒张颂张颂张颂张颂 北京广播学院北京广播学院北京广播学院北京广播学院北京广播学院 960录音节目分析及后期制作 ①《西方音乐史略》②《和声学基础教程》③《曲式与作品分析》④《录音声学》⑤《艺术录音基础》⑥《立体声拾音技术》 李应华谢成功等吴祖强林达悃伍健阳李伟 人民音乐人民音乐人民音乐中国电影中国广播电视中国广播电视 962电视作品分析 ①杂志《中国电视》、《现代传播》(20061-200612)（20071-200712）复试参考书籍：广播电视艺术学 952电视文化与艺术理论 ①《电视艺术学》 高鑫 北京师范大学②《电视文化学》 陈默 北京师范大学③《电视艺术哲学》 苗棣 北京广播学院④《电视的观念：胡智锋自选集》 胡智锋 北京广播学院⑤《电视节目类型学》 徐舫州、徐帆 浙江大学 953电视作品分析 ①杂志《中国电视》、《现代传播》(20071-200712)(20081-200812) 954电视文艺作品分析 ①杂志《中国电视》、《现代传播》(20071-200712)(20081-200812) 955影视剧作品分析 ①《故事》 （美）罗伯特·麦基 中国电影②《电影剧本写作基础》 （美）悉德·菲尔德 中国电影③《当代欧美名片评析》 胡克 北京广播学院④《中国优秀电影电视剧赏析》 刘书亮 北京广播学院 956影视作品分析 ①《摄影构图艺术》 李兴国 北京师范大学②《影视摄影的艺术境界》 刘书亮 中国广播电视 957录音节目分析及后期制作 ①《西方音乐史略》 李应华 人民音乐②《和声学基础教程》 谢成功等 人民音乐③《曲式与作品分析》 吴祖强 人民音乐④《录音声学》 林达悃 中国电影⑤《艺术录音基础》 伍健阳 中国广播电视⑥《立体声拾音技术》 李伟 中国广播电视 958广播电视语言艺术 ①《播音发声学》 徐恒 北京广播学院②《播音创作基础》 张颂 北京广播学院③《中国播音学》 张颂 北京广播学院④《播音语言通论》 张颂 北京广播学院⑤《语言传播文论》 张颂 北京广播学院