与子同眠
林芳从小就很懂事,看到父母一天到晚劳作也挣不了几个钱,她发誓要努力读书,改变自己和家人贫穷落后的面貌。从小学到初中,林芳的学习成绩一直很好,但家里实在太穷了,爸爸妈妈本来不打算让她读中学的,可老师看到这么优秀的学生辍学实在可惜,就帮她申请到全免学费,班里的6位老师每人每月还资助她10元生活费,这样林芳才得以读完初中。中考时林芳很争气,她以全县第一名的成绩考取了县示范高中。林芳自从转到深圳来读书后,心理就很不平衡。她特别羡慕几个室友的生活,她们可以在没课的时间去逛街,周末和同学去看电影,或跟别人一起吃饭、唱歌。而林芳的生活,只有枯燥的课本和帮母亲干活。林芳在食堂买最便宜的饭菜,有时甚至不吃菜,只吃些主食,一天的花销仅三四元钱。而她的那些“贵族”同学却是手机、电脑、数码相机样样俱全,月消费达千元以上,如此近距离的强烈对比,给林芳造成极大的心理冲击。因为林芳跟她们的生活太不一样了,所以室友们如果有什么集体活动,也绝对不会约她。最让林芳难堪的是,那些大大咧咧的室友经常丢东西或找不到学习用品,每次只要有人说“是谁拿了我的什么什么”,林芳就觉得所有人的目光都在看着她,让她很不自在。
暖心之人
高考过后,被紧张的备考搞得疲惫不堪的考生们几乎“心力衰竭”。随之而来的是对考试结果的预测和获知,以及由此带来的种种心态和行为变化。此时的心理调适与考试之前、考试之中同样重要。家长和学生处理不好,会影响考生今后的学习、工作和生活。这些变化主要表现在以下几个方面:状况一:一些高考比较理想的考生对自己的考试结果非常满意,他们心情愉快,踌躇满志,对未来有美好的憧憬,有时候还会流露出些骄傲自大的情形。状况二:不少考生将人生目标只确定在能否考上大学,因此一旦感到“胜券在握”,便认为“大功告成”,“船到码头车到站”,可以好好享受一下人生,补偿这些年“苦读”失去的一切。于是,课本、参考书、笔记统统撕掉、烧掉、扔掉,取而代之的是电子游戏机、游乐项目、流行歌曲……结果即使是上了大学,也难以适应大学生活。状况三:有的考生高考失利,则认为是一场“大灾难”来临,哀叹升学无望,十多年的寒窗之苦付诸东流。既觉愧对师长,无颜面对“江东父老”,又恐被人看不起,不敢见人。不安、沮丧、内疚、自责、怨天尤人、悲观失望、情绪低落,大有世界末日来临之感。有的考生知道考不上大学后,发愁如何度过复读的下一年,来年再考不上怎么办?事实上,任何人在面对人生重大转折点的时候都会遭遇困惑、压力。如果不积极引导,考生便会出现抑郁甚至更严重的心理问题。而这样的心理问题很有可能导致无法预料的事情发生。因此,作为家长,应该在“考后教育”中唱“主角”,及时跟孩子沟通,帮助孩子化解心理压力及负担,一定要注意观察孩子的行为举止,及时了解他们的心理变化,并做出正确的引导。对高考比较理想的考生,家长应让他们有节制地进行一些放松活动,然后把孩子的兴趣和爱好找出来,让他们参加一些社会活动来锻炼社会适应能力,或了解一下大学的基本情况,为以后的大学生活做一些心理上的准备。针对考得不理想的孩子,家长千万不要一味斥责埋怨,而应对孩子进行适当的安慰和鼓励,帮助其减压,并找到适合孩子的、合理的宣泄途径。等到孩子情绪稳定之后,再谈今后的打算,切忌生硬对待。有的家长觉得孩子刚高考完辛苦了,什么家务都不让孩子做,其实这是不对的。而是应该让他适当地学做些家务,一来可以分散他的注意力,二来可以提高他的自立能力。切忌家长考前考后态度相差太大。比如有的家长在高考前对孩子体贴入微,而高考后就完全变样,这样的变化会让孩子产生巨大的心理落差,甚至可能会认为,自己只是参加高考的工具,父母并不关心自己。考生,自我调整心态心理咨询师 杨林芳高考后考生压力很大,尤其是一些发挥不太好的考生会出现一些不良心理反应。因此,高考后的学生掌握一定的自我心理调节方法很有必要。要使自己平静下来。生活中很少遇到你平静下来反倒做不好的事情,高考也一样,你只有平静下来才可以更加理性地思考和做出正确的判断。选一首自己最喜欢的歌或一段音乐,当自己控制不住自己的情绪又不想和人接触时,听一听或唱一唱,情绪也许会很快平静下来。转移注意力和宣泄不良情绪。把注意力从高考中转移出来,多看体育赛事或做适当的运动。体育赛事,不仅可以使人注意力易于集中,而且还可以使人从中悟出一些道理:每个参赛队员都是优秀的,然而大多数队员是和奖杯无缘,因为规则规定第一只有一个;运动能使人体内产生一种物质,可以让人的压力感大幅下降,从而使情绪好起来。接纳自己,重建自信。考生要告诉自己:“我一直以来都很努力,我很想在高考中考好,却考砸了,我非常痛苦,不过,这并不影响我是个优秀的人,我的优点依然存在,我的优势依然存在。我的家人依然像过去一样关心我,他们不会因为我这次考试失败而抛弃我;我的朋友、同学、老师也会和过去一样友好地对待我。我想只要我努力,我也会成为一个成功者,坚信有梦想在,希望就在。”接受现实,应对现实。考生没有考好,可能会和他们理想的学校和专业失之交臂。这些考生应把这些现实接受下来,再根据自己的情况,做一些对自己来说是最有利有效最有帮助的事情。什么事情都不可能是最糟糕的事情,高考成绩也许不太理想,然而如果能把自己的心理调整到最佳状态,把高考看成是人生的一次经历,总结经验,变经验为财富,那么,你的人生也会如你自己期望的那样精彩。一年一度的高考结束了,但考生的心情是否放松了、心理是否正常了呢?有资料表明,高考结束后的一段时间内,考生出现心理问题与高考前和高考期间相比并未减少
我们的眼泪在复习着过去我们的幸福在预示着未来
尚振国找到了林芳和徐浩勾结、亏空尚氏资金的证据。林芳面对尚振国拿出的证据,面不改色,她同样也拿出手上握有的尚振国的把柄。尚振国自叹低估了林芳,但他同时也忠告林芳,别得意忘形了,小心她所做的一切都是在为徐浩做嫁衣。一乐去接小曼回家,但三顾茅庐都没能请动,李冬梅坚决要求王喜贞亲自上门来接,并要当面保证会对小曼和小曼怀的女儿好,还有关于生第二胎也必须要由小曼全权做主,如果答应才肯放小曼回婆家。一乐回家好说歹说,王喜贞终于点头这事她会考虑。尚振国到艾语家找尚伟志,告诉了他最近公司的状况,说与其被林芳和徐浩掐着脖子走,不如自己站出来去清洗尚氏的污点,希望尚伟志能带领尚氏走出一片新天地。父子俩第一次深情地相拥。尚振国在律师、尚伟志和艾语的陪同下到法院自首。尚伟志在艾语的帮助下,开始着手稳定尚氏的局面。警方立案通缉林芳和徐浩,他俩听到风声后准备潜逃,谁知徐浩扔下林芳,一个人卷款消失,林芳绝望。林芳准备去自首,临行前当面和艾语道歉,艾语原谅了林芳。小曼帮郭小奇的网络游戏,找到了投资方,郭小奇就要到新公司上班了。艾语约郭小奇,告诉她要有心理准备,因为林芳为了减轻自己的罪行,说了尚振国通过郭小奇向郭向东行贿的事。王喜贞终于愿意和一乐一起去李冬梅家接小曼,小曼说如果要她回婆家住,那一乐的爷爷奶奶、姥姥姥爷在她生产前就必须搬出舒家。王喜贞和一乐都数落小曼是在嫌弃他们舒家老人多,李冬梅帮着女儿和王喜贞理论,结果王喜贞昏倒。李冬梅以为王喜贞装晕,说了过头话。一乐急了,对小曼撂下一句狠话后送王喜贞去了医院。小曼很伤心,加上一直还坚持上班劳累过度,诱发了早产,李冬梅赶紧送小曼去医院。医院里,小曼不仅早产还难产了,李冬梅关键时刻只有给郭向东打电话。小曼被救活了,并且生下一个健康的孩子,而意外的是,孩子居然是一个男孩儿。这时一乐的奶奶老年痴呆症发作,又走丢了,爷爷、姥姥姥爷和一乐都忙得焦头烂额,到处找人。在接下来的几天里,包括一乐在内的舒家人没有人来看小曼,李冬梅痛骂舒家都是重男轻女的主,小曼也很伤心。而一乐在照顾病重的母亲、寻找奶奶的痛苦过程之中,小曼和家里人也没有来探望,舒家老人们也对小曼失望。一乐找艾语登寻人启示,才知道小曼早产了。一乐原本高兴地准备去医院看小曼,半路上舒前进来电话,说奶奶找到了,要一乐去接。一乐没办法,只好让司机掉头去火车站。这刚把奶奶找回来,一乐又接到了姥爷的电话说姥姥抓犯摔骨折了。处理好姥姥的事,一乐以为可以好好地去看小曼母子了,谁知自己的私房菜馆又出了事……一乐终于抽了空到医院看小曼和孩子了,正好碰到小曼办完出院手续。一乐向小曼解释最近家里真是出了很多状况,自己实在脱不开身,请小曼原谅。小曼却向一乐提出了离婚。李冬梅伤心女儿和自己一样命苦。王喜贞出院回家,一乐还没来得及告知家里的长辈小曼早产的事,李冬梅就找上了门。一乐表示自己不会和小曼离婚,之前因为家里的种种原因,没能告诉长辈们小曼已经生了闺女的事,李冬梅不听解释。在李冬梅和王喜贞双重“逼迫”下,一乐撕碎了离婚协议书……小曼寄回了当初一乐向她求婚时送的平底锅,一乐看着锅,眼前又浮现出了自己向小曼求婚时的种种承诺,不禁泪流满面。一乐打电话给小曼,同意离婚,两人约好次日民政局见。在民政局里双方的老人又有了争执,王喜贞不同意一乐在“离婚协议书”上把房子归入女方所有,提出房子要双方一人一半,孩子也要由双方共同抚养。李冬梅拿出一乐婚前写的承诺书当众朗读,小曼和一乐都泪流满面。小曼当众撕毁了承诺书,说自己不要房子,只要孩子。工作人员表示离婚协议书必须要双方签字认可才能生效,房产如何分割双方也要达成共识。双方僵持不下,一声孩子的哭闹打破了沉闷,李冬梅给孩子换尿布,舒家人再一次震惊地发现孩子居然是男孩。一乐负荆请罪,用退回的平底锅再次向小曼承诺,小曼感受到了诚意,表示谅解,夫妻俩合好如初。一切似乎都云开雾散,可是生活的本质就是一个问题接着一个问题。一乐的大家庭又陷入了一个新的看似不可调和的矛盾:双方八位老人,只有一个孩子,孩子倒底用谁取的名字?一乐和小曼看着都坚决不肯让步的父母大人们,再次傻眼……
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