大同市心理咨询师协会扶贫

一、他提出零距离办学理念，为迷途的中职教育指明方向在大学、高中不断扩招，毕业生就业难度增大，中等职业学校普遍不景气的形势下，陈晓军校长率先提出了零距离办学理念。2003年《中国教育报》以《零距离打造名牌中专》在头版头条位置对学校办学理念进行专题报道。多年来，在零距离办学理念的指导下，学校坚持以就业为导向，以能力培养为本位，在专业建设、师资队伍建设、学生岗位技能培养等多个方面都取得了显著成效。他着力加强专业建设，实现了专业设置与市场需求零距离。在他的提议下，学校成立了专业建设研究室，进行详细的人才市场需求调研，科学合理地设置新专业。现有的13个专业中，市政工程施工等老专业办出了水平，土建工程与材料质量检测等新专业办出了特色。工业与民用建筑等4个专业成为省级示范专业，专业数量居全省前列。他努力建设双师型师资队伍，实现了教师与工程师零距离。在他的鼓励和支持下，90%以上的专业教师已达到双师型标准，部分专业达到了100%，1名教师被评为全国模范教师，1名教师被评为全国优秀教师，3名教师荣获香港曾宪梓奖教金，近30名教师在省、市各类教学竞赛中获奖。他积极构建以职业能力培养为本位的教学模式，实现了教学内容与职业岗位零距离。学校结合就业的实际需要来修订培养目标、确定教学计划和教学内容，尤其注重在课程中加入反映新知识、新技术、新工艺和新方法的内容。2001年起在全省中职学校率先全面实施了学分制管理，适应了学生个性化发展的需求。此外，他还注重对学生进行双证教育，并将职业生涯规划纳入教育教学体系，100%学生在校期间便获得了预算员、施工员、测量员等各类上岗证，大大增强了就业竞争力。学生毕业后无需适应期，毕业即能上岗，上岗即能顶用。二、他坚持内涵式发展道路，将学校打造成建设类技能型人才的培养基地在陈晓军院长内涵式发展理念的引领下，学校已经成为教育部、建设部选定的建设行业实施技能型紧缺人才示范性培养培训基地和中央财政支持的实训基地，校内现有的14个实验室中，建材、建筑智能、室内环境、建筑结构等4个实验室通过国家计量认证，并获得资质，面向社会开展建筑工程质量检测业务。特别是国家一级实验室--建材实验室，每年承担着百余万平方米建筑工程质量检测任务，沈阳世博园标志性建筑百合塔、地王国际花园等多项沈阳知名建筑的各项检测指标鉴定均出自于该实验室。依托优质的教育教学资源，陈晓军校长积极实施校企合作、产教研结合教育。此举不但为学生提供了更多的实践机会，而且促进了双师型教师的培养，扩大了专业影响力，实现了办好产业促专业。广泛开展校企合作办学，先后与韩国汉拿混凝土公司、台湾健晖混凝土公司、深圳长城物业公司等50余家知名企业签署了校企合作协议，使学校人才培养更加具有针对性，实现了订单式培养以及学生所学与岗位需要的无缝对接。通过校企合作，学校的研发能力也不断提高，与企业共同进行绿色混凝土等多个项目的研发，赢得企业支持，北方建设集团等多个企业向学校无偿捐赠先进的实训设备或为师生提供实训、实习现场，韩国汉拿混凝土公司等企业逐年加大企业奖学金、奖教金额度。如今，学校与企业的密切合作，使学生就业后能够很快进入角色，成为企业的高素质员工，以岗位需求为依据、订单式培养的学生，受到了企业的极大欢迎。通过订单式培养，学校的毕业生就业率连续多年近乎100%，相当一部分毕业生已经成长为工程师、技术员、项目经理或企业管理人员。毕业生在企业中树立了良好的口碑，学校的知名度在企业中不断提升，辽宁省路桥建设公司、沈阳市政二公司等多家企业都是因为毕业生的优秀表现而与学校建立校企合作关系，签订培养订单，每年都要到学校预订一定数量的学生到企业实习并工作。可以说，学校已经成为了企业的后备人才库。三、他倡导以人为本教育管理理念，让学生在关爱中和谐发展在陈晓军院长以人为本教育管理理念的指导下，学校首先将关爱学生作为教育管理的出发点。为此，学校坚持服务第一，建立了以学生健康成长为目标，以关爱与服务为载体，以教育和引导为主要方式，服务、管理、育人三位一体的德育工作模式，为学生营造了宽松、和谐、奋进的成长环境。在陈校长提议下，由教师自愿捐款设立的扶贫助学基金，已帮助500余名学生完成了学业；教师坚持到偏远山区的贫困学生家庭走访慰问，足迹遍及三辽地区，做到不让一名学生因为家庭贫困而辍学；建立了一整套严格的规章制度，针对学生特点施以人性化管理；聘用专职辅导员及公寓管理员，24小时全方位服务管理；积极面向学生开展心理健康教育，实施健康人生心理教育活动，设立心理咨询室、心理调节室和团体训练室，建立学生心理档案，对学校有效地开展学生管理工作具有科学的借鉴意义，辽宁电视台等多家媒体均对学校开展心理咨询工作的经验进行了新闻报道；组织开展丰富多彩的第二课堂活动，既避免了管理教育的空档，又发掘了学生的闪光点，提高了学生多方面的能力；鼓励学生开展发明创造，已有10余名学生的发明项目获得国家专利。一系列的创新手段，帮助学生树立了正确的思想观念、价值取向和行为目标，学生素质得到了全面提高，师生之间建立了平等的关系，学校形成了和谐的氛围。多年来，学校校风优良、学风浓厚、秩序稳定，深受家长和社会的称赞。学校2001级园林班和2005级建筑工程计算机绘图班被教育部、共青团中央授予全国先进班集体称号。有了陈晓军这样一位优秀的学院带头人，有了他一系列的教育教学改革措施和发展建设方略，学校取得了跨越式发展，办学规模不断扩大，办学质量和办学效益大幅度提高。学校顺利晋升为首批国家级重点中等职业学校，先后荣获全国职业指导工作先进学校、全国建设人才工作先进单位、全国思想道德建设工作先进集体、全国职业院校学生工作创新十佳单位、省文明单位、省职业教育先进单位、省教育科研先进学校、省毕业生就业指导工作先进单位等多项称号。《中国教育报》、《辽宁日报》均多次以整版篇幅报到学校的办学成绩。2007年，在陈晓军院长的带领下，满载荣誉的辽宁城市建设职业技术学院迎来了她的25周年诞辰。由李佳副省长亲笔题写书名，省建设厅王正刚厅长题词、胡刚副厅长作序，陈晓军校长主编，辽宁教育出版社出版发行，记录着辽宁省城市建设学校50名优秀代表成长经历的《砼筑生辉》一书，作为献给校庆的一份厚礼，展现了学校的办学业绩；由省教育厅组织、学校牵头承担的职业教育教学信息化资源建设项目《建筑施工技术信息化教学资源库》第一阶段的脚本制作已经通过专家评审；招生录取工作提前完成，毕业生就业和升学均取得喜人成绩；教育教学秩序稳定，教学改革工作成效显著；省部级科研课题《关于建筑智能化专业技能型紧缺人才培养培训方案的研究》已经结题，其余10余项课题都在紧张有序的研究中；10余本国家规划教材和校本教材已经或正在积极编写出版；10余篇论文在国家、省级刊物上公开发表；多名教师的优质课、课件和优秀教案在省市评比中获奖。

为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的社区活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“健康**社区行”活动已开展6年。6年来，各地、各单位按照要求，积极组织医疗卫生专家到农村，进社区、开展健康讲座、义诊和咨询活动，为我市营造健康促进支持环境，打造健康文化品牌作出了积极的贡献。为进一步贯彻《xx市“十大主题健康促进行动”实施方案》(扬府办〔**〕65号)，推进卫生为民惠民工作举措的落实，决定在全市范围内继续深入开展“健康扬州社区行”活动，现将活动方案制定如下：

一、总体目标

开展“健康扬州社区行”活动，要坚持以卫生为民惠民、促进社会和谐、服务人民群众、展现卫生系统为民务实清廉形象为总目标，以人民健康需求为第一导向，突出预防为主，鼓励人人参与，促进健康公平，持续组织医疗卫生专家、健康素养巡讲师深入农村、社区、企业、机关、学校等地开展“千名专家、千场服务”活动，全年活动不少于1000场次，确保农村以乡镇(街道)为单位，城市以社区为单位实现全覆盖，切实提升我市居民健康素养水平。

二、组织领导

各地、各单位要将“健康扬州社区行”活动与当前党的群众路线教育实践活动和全市卫生系统组织实施的“走千村(社区)进万户转作风树形象”主题活动结合起来，列入工作重要议事日程，纳入全年目标和“高级职称岗位职责量化标准”、“医德医风”等考核内容，成立专门工作领导小组，明确专兼职工作人员，形成工作合力，推动各项活动有条不紊地开展，不断增强“健康扬州社区行”活动的创造力、感染力和影响力。

三、具体要求

(一)活动形式

以健康知识讲座为主、结合咨询、义诊、宣传资料入户、健康知识宣传牌巡展、培训社区卫生服务中心、卫生服务站医务人员、卫生文娱演出、知识竞赛、健康纳凉晚会等群众喜闻乐见的形式，积极开展大型健康主题活动，扩大健康文化的影响力。同时注重利用网络、微博等新生载体，拓展出立体式的“健康扬州社区行”活动，拉近健康教育与百姓日常生活的距离，确保活动取得实效。

(二)活动内容

“健康扬州社区行”活动内容要紧扣《中国公民健康素养66条》，推广“学习科学、拥有健康、享受生活”的健康理念，向广大群众传播健康、科学的生活方式，并根据当前疾病防治、卫生保健需求以及不同地区、不同受众、不同层面的接受能力，有针对性地开展宣教活动。

要着重帮助指导群众建立健康行为和生活方式，对重点人群和特殊人群开展有针对性的健康服务。要根据《20xx年xx市居民健康素养监测报告》所反映出的问题，重点围绕基本保健误区和基本医疗核心信息，强化安全用药、烟草烟雾危害控制、减盐限酒、妇女卫生、儿童保健等方面的知识开展健康宣教活动。

要根据季节特点和当前疾病谱发生变化的实际，进一步增强群众防病能力。主要包括如心脑血管、呼吸道等慢性非传染性疾病的防治以及艾滋病、结核病、手足口病、h7n9人感染禽流感等重点传染性疾病的防治。在传染病流行期或者突发公共卫生事件发生后，准确把握健康防病舆论导向，做好相关宣传教育活动。

(三)活动管理

1、制定方案，培育优质健康服务队伍。

各县(市、区)卫生局、爱卫办，市直医疗卫生单位，市区驻扬、民营二级以上医院要切实加强组织领导，对照目标任务要求(见附件2)，认真制定活动方案和实施计划、精心组织落实，确保每个活动有声有色，有序有效。要采取多种途径提前向社区居民公布活动内容、地点和时间，动员居民踊跃参加，确保每次活动参与居民人数不少于40人。

要加强健康教育师资队伍建设，充实、调整师资力量，强化教育、培训、管理，切实发挥各级健康素养巡讲师师资专业优势，努力提高健康服务的效果。此外要探索建立志愿者服务队伍，利用志愿者日、世界卫生日等重大节日开展“进社区送健康”等青年、巾帼志愿者服务活动，培育一批健康志愿者服务队伍。

2、强化宣传，营造健康宣教良好氛围。

各地、各单位要通过多种途径，及时宣传报道活动的过程，宣传活动中好的内容及典型事例，努力扩大社区行活动影响力。要加强与新闻媒体的联系，做好活动的新闻报道和宣传工作，吸引更多的群众积极参与到活动中来享受健康服务。

3、安排有序，严格执行信息报送制度。

各地、各单位要根据计划，扎实有序地开展活动，并于每月25日前将下个月的活动计划表、本月活动开展情况统计表和汇总表(与20xx年表格相同)以及文字材料分别报送至市爱卫办(邮箱：**传真：**)和市疾控中心健教所(邮箱：**，传真：**)。影音等资料(图片资料要标注活动时间、地点、内容、参加人员)直接报送市疾控中心健教所。

市卫生局、爱卫办将定期与不定期地对“健康扬州社区行”活动情况进行督导检查，并将结果纳入市卫生局对各县(市、区)、市直医疗卫生单位的年终考核成绩，以确保活动取得实实在在的成效。

一、目的意义

组织社区矫正人员参加公共道德、法律常识和时事政策等教育学习活动，不断增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。

二、教育主题

1、观看监狱教育改造实况录像。

2、邀请检察院、公安局法律专业人士授课。

3、社区矫正人员现身说法。

三、组织形式

详见“集中教育学习活动安排表”

四、分片情况及活动时间、地点安排

1、七个片区情况：。

2、时间安排：6月16日-6月24日。

五、注意事项

1、各司法所长或负责人必须将本次活动方案向乡镇主要领导汇报。

2、送达书面通知。各司法所必须发出书面通知，以书面形式要求社区矫正人员准时参加集中教育活动，同时强调无故不参加者给予警告一次，并让矫正人员在回执上签名，已请假外出的务必电话通知到其本人。

3、高度重视安全问题。矫正人员由司法所人员统一带队乘车、用餐，租用乘坐车辆必须是龙洲运输股份有限公司所有的客运中巴，司法所所长、助理员、协理员必须全程带队、陪同，上午9点之前必须安全到达指定集中教育地点。

4、活动期间要将社区矫正人员分成若干小组，由司法所干部和司法协理员担任组长，加强管理。

5、与会矫正人员必须签到。为预防安全事故的发生，活动期间要注意安全，活动开始和结束时均必须点名。签到和点名簿复印件应在教育活动结束后上报司法局。

6、要求所有参加活动的人员务必遵守作息时间：

上午签到时间08:30-8:50

教育学习时间09:00-12:00

中午午餐时间12:10-12:30（由司法所人员陪同矫正人员共进午餐）。

午餐结束后，各司法所人员将所属辖区内的`社区矫正人员安全带回乡镇。

7、社区矫正人员无特殊情况不得请假，若需请假，须经县司法局批准，无故不参加本次活动的，给予警告一次。

为了发挥党员先进性作用，深入有效的开展社区工作，将党员带头作用和社区服务作用相结合，服务社区群众，建设和谐社区，现将党员志愿服务工作部署如下： 参加对象：

社区党员志愿者是指根据自身特长和专业，在不计任何物质报酬的情况下，为改善社区服务，促进社会进步，自愿为社区服务的各类党员。参加社区党员志愿者活动的具体对象是：符合志愿者条件的社区、非公企业和个体工商户、外来流动党员。

活动内容：

1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。

2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神，为残疾人及家庭开展医疗保健、心理咨询和日常生活照料等方面

服务，创造残疾人平等参与社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长效机制，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。

4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学习、生活，促进健康成长，让他们享受“同一片蓝天”。

5、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动，不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质，提高和谐文明城区建设水平。

6、生态环保志愿行动。开展环保宣传、环境清扫、卫生督查等志愿服务活动，引导社区居民提高环境意识，共同参与保护和改善环境，营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

其他：

1、社区党支部做好社区党员志愿者的联络、招募、培训、组织活动等工作，填写社区党员志愿者注册登记表，并对社区党员志愿者申请人进行分类，确定服务对象和项目，明确岗位职责，协调安排服务活动。

2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，加大对社区党员志愿者活动的宣传力度，“七一”前，组织全体社区党员志愿者集中开展一次大型的志愿者服务活动，不断增强社区党员志愿者活动的吸引力和感召力，为建立社区党员志愿者活动的长效机制奠定基础。

活动要求：在开展服务活动时佩带标识，积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨，热心服务，树立良好形象。

为加强社区居民对党的认识，提升社区党组织凝聚力，为今后进一步深化党建工作打下良好基础，大同社区拟在“七一”来临之际，通过举办一系列建党庆祝活动，提升党组织活力，丰富全体党员文化生活，增进与辖区各企事业单位党组织的友谊。希望通过活动为党员同志们搭建相互沟通、相互交流的平台，以丰富多彩的活动，让党员同志们在感受到党的关怀的同时，强化为党奉献终生的观念，时刻牢记自己是中国工人阶级和中华民族先锋队中的光荣一员，在创建和谐社区、构筑和谐社会的进程中发挥自己的先锋模范作用。

一、指导思想

本次活动紧紧围绕社区实际情况，深入推动构建和谐社区建设。通过开展纪念活动，进一步增强全体党员“共建、共享”意识;增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为构建和谐社区做贡献。

二、活动内容及时间安 排

1、做好一次慰问

时间：6月26日下午

地点：退休老党员、困难党员家中

组织爱心企业、单位在“七一”前夕对社区退休老党员、生活困难党员进行一次慰问，给他们送去党的温暖，鼓励老党员发挥余热作用，鼓励困难党员树立生活的信心，展现党组织对党员无微不至的关怀，激发参与慰问党员干部为党奉献的情怀。

2、组织一场红歌大家唱活动

时间：6月29日上午9:00

地点：火车站广场

邀请大同社区金苹果艺术团，精心编排，采用歌舞、戏曲等多种形式，歌颂党的成就，歌颂我们日益强大的祖国。进一步激发党员、居民群众的积极性，营造出团结奋进的氛围，充分展现党员、群众团结一心，积极向上的精神风貌。

3、“党在我心中，服务见行动”主题志愿者服务活动。

时间：6月29日上午9:00

地点：火车站广场

为提高党员为民意识、服务意识。联合华济医院的志愿者现场为居民免费义诊，安娜美容美发学校志愿者免费为居民理发。

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，弘扬中华传统家庭美德，动员社区居民广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，阳光社区决定开展“传家训、立家规、讲最美家庭故事”活动，活动方案如下：

一、活动主题

传承好家风，弘扬新风尚

二、活动时间

20xx年8月27日-9月7日。

三、活动内容

1. 组织一次家庭故事分享会。每个家庭整理一条好家训好家规。

2. 开展作品征集评选活动。征集的作品可以是家训格言、幸福家庭照、书画作品、十字绣、家庭故事视频短片、体现良好家风微视频、文明家风先进事迹等。评选出的优秀作品在社区宣传栏进行宣传展示，并对优秀作品进行表彰。

四、活动意义

通过开展活动，宣传好经验好做法，引领广大居民群众注重家庭、注重家教、注重家风，积极参与社区精神文明建设，以好家风规范家庭成员的言行，从良好的家风中汲取精神力量，不断提升居民文明素质。

一、 活动目的及意义：

在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，成都市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。

成都市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。

通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子，创建名牌学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。

二、 活动主题：

“庆祝八一建军节消夏之夜”

三、 活动时间：

20xx年7月30日晚7：00—9：30

四、 活动地点：

xx路英语角

五、组织领导：

组长：

副组长：

六、参加人员：

市团委领导、xx路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军

七、特邀人员：

老红军、老八路

八、活动内容与形式：

xx街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;

xx路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。

一、主题:

1、塑造园区良好的文化氛围；

2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流；

4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。

二、活动目的：

沈阳中心城物业服务中心遵循“城市高端服务产业运营商”的企业发展理念，坚持以客户为中心，不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你，宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示，使孩子感受到父母对自己的爱，培养孩子与别人合作与交往的能力，同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流，提高业主满意度。

三、活动要求 1、活动内容：“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动

2、活动时间：20xx年5月31日(星期天)下午14：00—18：00

3、活动地点：

4、活动形式：家长与自己的孩子一同游戏，游戏项目（亲子游戏或其它游戏）， 现场宝贝才艺展示。 5、活动流程:

（1）主持人：活动开始，致开场词

（2）请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言

（3）活动节目开始，亲子游戏，宝贝现场才艺展示

（4）游戏游戏奖品发放，并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示，鼓励。

（5）主持人：活动结束，致开场词

（6）清理现场物品，打扫卫生。

6、具体分工：总负责人：赵梓含

四、具体策划宣传

1、公司统一宣传形式要求： 前期宣传：

（1）客服部负责园区内张贴宣传通知；

（2）重点业主电话邀约，前台人员对客户宣贯； 现场布置：

(1)条幅：中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节” (2)彩带：活动现场用彩带等布置 (3)背景音乐：全天播放儿歌 后期宣传：

活动结束后，将整体活动情况（文字+图片）制作宣传页(A4纸打印即可)，

放在客服前台,作为沈阳中心城宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。 五、效果评估

资料（文档、照片、录象）整理、归档； 活动后3日内提报活动报道及整体活动总结； 不足之处及改进措施的总结。 六、物资清单及费用预算

七、紧急情况预案

紧急情况因素：安全事件、交通、消防、设备、天气变化、业主参与面变化、

工作人员缺席、停水、停电等。结合不同活动的特点，针对可能出现的紧急情况，制定较为详尽的应急措施，掌握主动权，有效防止因意外情况的发生给活动开展带来障碍或影响。

5月31日晚上下雨的情况:场地换至售楼处内进行。 八、附件

1、“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则 2、通知

“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则

第一部分:游戏环节

游戏项目分为以下几个：我要给你一个吻、你来比，我来猜、站报纸、抢凳子。

1、游戏名称：我要给你一个吻

游戏内容：由小朋友在画纸上画妈妈的头像,之后把小朋友画好的图像,放在白板上，小朋友蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“吻”贴到妈妈的嘴上，贴中者得奖。

游戏规则：每人贴一次，蒙上眼睛转三圈，凡贴到嘴唇的，可获礼品一份。 2、游戏名称：你来比，我来猜

游戏内容:事先准备好运动、水果、动物、人物等名称的纸片。两人面对面，一人比划让让对方猜。比划者不能说出任何一个字。在规定时间内看谁猜中的多。

游戏规则；参赛者背着站在屏幕的前面，参赛者要将屏幕上显示的字用手比划出来。

3、游戏名称：站报纸

游戏内容:两人一组,两人一起单脚站在报纸上面，撕掉一半后,继续保持能够站在报纸上，再撕去一半，以此循环，最后坚持5秒者胜利。 4、游戏名称：抢凳子

游戏内容：四张凳子,参加人数为五人。把凳子成环形摆放，参加人员在凳子处面围圈，主持人说开始，参加人员从凳子绕圈走，主持人说坐下时，参加人员开始抢凳子，没位置坐的为输。

第二部分:才艺展示环节

1、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类：诗朗诵、三句半等。 ④器乐类：独奏、合奏等。 ⑤美术类：现场作画（自带用具） ⑥书法类：现场书写（自带用具）

2、活动细则:

1、欲参加才艺展示的小朋友，请提前报名，登记要展示的类别和题目，如需配乐，请提前把配乐交给物业服务中心。

2、由于时间有限，各项展示总名额限制为10名，择优选取。

3、活动当天，有序组织小朋友到台上表演。凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送！

报名时间：即日起，额满为止 报名地点：沈阳中心城物业服务中心

第三部分:致妈妈的一封信环节

1、节目形式：

①通过让妈妈诉说自己的心愿，激发下朋友更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。

②指导小朋友学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。 ③在大家面前朗读自己的一封信,增加情感交流。

第四部分:卡-通人物互动环节

租赁卡-通人物服装,在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。