2019审计师原题

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听说少年明媚如初

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1、考试科目审计专业技术中级资格考试科目为“审计专业相关知识”和“审计理论与实务”。

2、考试内容审计专业相关知识:内容包括宏观经济学基础、企业财务管理、企业财务会计、法律。审计理论与实务:时间约为4月上旬。中级审计资格考试科目为观经济学基础、企业财务会计、企业财务管理、法律、审计理论与审务审计理论与方法、企业财务审计)。

1、初级审计考试题型:

审计专业相关知识:单选30题*1分,多选20题*2分,综合分析题(3案例*5小题*2分)。

审计理论与实务:单选30题*1分,多选20题*2分,案例分析题(3案例*5小题*2分)。

2、中级审计考试各科目管理、法律、审计理论与审务审计理论与方法、企业财务审计)。

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单项选择题

1.审计人员对审计项目相关内部控制情况进行调查所获取的证据属于(D)。

A.内部证据 B.基本证据 C.书面证据 D.环境证据

2.下列各项,不属于书面证据的是(B)。

A.销售发票 B.成本核算制度 C.会计报表 D.管理当局声明书

3.审计人员对审计证据进行鉴定时不应考虑的因素是(D)。

A.审计证据的真实性 B.审计证据的相关性 C.审计证据的重要性 D.取得审计证据的成本与效益

4.审计证据的适当性是指审计证据的相关性和可靠性,相关性是指证据应与(A)相关。

A.审计目标 B.审计范围 C.被审计单位的会计报表 D.客观事实

5.管理当局对会计报表的下列认定中,注册会计师通过分析存货周转率最有可能证实的(D)。

A.存在或发生 B.权利和义务 C.表达和披露 D.估价和分摊

6.判断管理当局是否把那些不存在的项目或不曾发生的交易结果纳入会计报表的认定是(D)。

A.表达与披露B.估价或分摊 C.完整性 D.存在或发生

7.审计人员据以发表审计意见,作出审计决定的根据是(D)。

A.审计目标 B.审计结论 C.审计报告 D.审计证据

8.审计报告的合法性是指审计报告的编制和出具必须符合独立审计准则和【D】的规定。

A.《中国注册会计师职业道德基本准则》

B.《中国注册会计师审计质量准则》

C.《中国注册会计师后续教育准则》

D.《中华人民共和国注册会计师法》

9.“权利与义务”认定只与【A】的组成要素有关。

A.资产负债表B.利润表C.现金流量表D.会计报表

10.“存在或发生”认定和“完整性”认定,分别主要与【B】有关。

A.会计报表要素的低估和高估

B.会计报表要素的高估和低估

C.会计报表要素的缩小错误和夸大错误

D.会计报表要素的错误、舞弊和不法行为

多项选择题

11.下列关于审计产生的客观条件叙述正确的是(AC)。

A.奴隶社会私有制的产生 B.自给自足的自然经济的产生 C.财产所有者和财产经营者的分离 D.股份公司所有权与经营权的分离 E.对外开放,全球经济一体化的加快

12.下列选项关于官厅审计的叙述正确的是(BCE)。

A.官厅审计产生于奴隶社会初期 B.官厅审计的实质是定期对报表进行审核的政府审计 C.官厅审计在我国一直延续到清末 D.我国隋唐年间的`“比部”和民国时期的“审计院”都属于官厅审计机构 E.古罗马设立财务官和审计官开创了国外官厅审计的先河

13.以下命题正确的是(ACD)。

A.审计的职能是指审计所具有的功能,能够满足社会需要的能力 B.审计的任务是客观的,是不以人的意志为转移的 C.审计的作用是完成审计任务后的结果 D.审计的对象是审计所要检查的客体 E.审计最本质的特性是真实性

14.以下关于审计的经济监督职能正确的表述有(ABCE)。

A.经济监督职能必须由权力机关实施 B.经济效益审计中缺少严格的客观标准和明确的是非界限 C.社会审计不具有经济监督职能 D.经济效益审计具有监督的职能 E.审计要有严格的客观标准和明确的是非界限

15.审计由三方面关系人构成,他们依次是【C】

A.委托人、受托人和被审计单位

B.注册会计师(受托人)、委托人和被审计单位

C.注册会计师(受托人)、被审计单位和委托人

D.被审计单位、注册会计师和委托人

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网校编辑为考生发布“2019年审计师考试复习有什么规律?”的新闻,为考生发布审计师考试的相关考试备考技巧,希望对大家有所帮助。请持续关注环球网校审计师考试频道,预祝考生都能顺利通过考试。本篇具体内容如下:

一、复习要懂得取舍

审计师考试如同世界上任何一个成熟的考试、一个持续不断的考试一样,累积若干年后都会呈现出一定的规律性。这种规律的出现,不仅源于成熟的考试会因为考查对象、知识点固定而形成固定的命题题型和风格,而且也会使考查的难度稳定下来,更重要的是命题重点会保持稳定。审计师考试的规律性集中体现为以下三点:

其一,重者恒重。即重要的知识点永远都是重要的。当然,在审计师考试的考查范围中,不同学科之间分量不同;同一学科之内不同知识点之间重要性也是不同。

其二,新增必考。新增加的考点一般都会在当年考察,即使当年不考也会在接下来的年份予以考察。

其三,综合考查。是指不同学科之间,或同一学科不同知识点之间的综合运用。这一规律首先体现在多项与不定项选择题上,尤其体现在案例分析上。

二、基本的复习策略

审计师考试要求考生掌握的较多太多。面对杂而多的考试内容,哪些是重要的,考生又应如何取舍?

其一,时间是基础。审计师不是一种智力游戏,而更像是一场时间竞争。所以大家要珍惜备考时间,早些学习。众所周知,只复习教材与大纲两遍,是很难通过考试的!所以,除了极少基础极好或极聪明的考生外,大多数的考生要通过审计师,是必须以充足且有效的复习时间为保证的。没有这一保证,任何好的复习方法、技巧都是纸上谈兵。

其二,方法是条件。审计师名义上的复习量极大,但其重点又极其突出,若能抓住重点,则能成倍地减少复习负担和复习量,又可收到事半功倍之效。命题的“重者恒重”意味着不仅要策略性的舍弃,还要合理安排各学科的复习时间。每天看一看学习笔记,醒来之后,再看一看,不知不觉中,脑海里形成了审计师考试各个学科的体系,从而学到真正的“精髓”。

考生选取审计师考试复习教材时一定要注意,所选取的审计师考试辅导,一定要能给考生列出重点,削减复习量。作为考生自己,在复习也务必要注意这一点。漫漫备考路,考生要想通过审计师考试途径只有一个,提高复习效率!

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