审计师具备的专业知识

国民经济中数字数据统计，其中项目很多，但金融类这几年最吃香

审计学专业是管理学科的一个分支，其中融合了管理、经济、法律和会计、审计等方面的知识，该学科主要培养能在企事业单位、政府部门及社会中介组织中从事会计、审计实务工作以及教学、科研方面工作的工商管理学科的高级人才。毕业生授管理学学士学位。 1983年，南京审计学院在全国高校中第一个开办了审计学专业。现在基本上所有的财经类院校如山东经济学院都开设了这个专业。 培养目标：该专业培养具有优良政治素质，具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在企业事业单位、政府部门及社会中介组织从事审计会计实务以及教学、科研工作的工商管理学科的高级专门人才。 课程设置：该专业的课程体系包括宏观经济学、微观经济学、统计学、管理学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、金融学、货币银行学、经济法、管理信息系统、审计学原理、审计方法与技术、企业财务审计、计算机审计、审计案例、审计法规、内部控制设计、国外审计、政府审计、经济效益审计和社会审计等，也包括一些实践性教学环节，如暑期社会实践、会计模拟实习、审计模拟实习、毕业实习等。

审计学专业主要学：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、内部控制审计、财务审计、管理审计、建设项目审计、计算机审计、法务会计等。

审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。该专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。

该专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能；

2、掌握审计的定性和定量的分析方法；

3、熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科的现状和发展趋势；

4、能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力；

5、了解本学科的理论前沿和发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

一是扎实的业务能力。扎实的财务专业知识是审计人员必须具备的基础，否则将无法全面实现审计职能、达成审计目标。由于审计业务的复杂性，要求审计人员成为一专多能的复合型人才，审计人员要具备全方位的会计核算能力，法律法规应用能力，工程识图、结算、决算能力。二是熟练的计算机应用能力。审计工作已经由原来的手工式、算盘式发展到今天的“大数据”时代， 审计人员只有具备了计算机应用能力，才能称其为现代审计人。审计人员要熟悉计算机硬软件知识、网络和系统安全知识，同时要具备电子数据采集、清理、转换的能力。三是良好的文字写作综合能力。写作能力是审计人员综合素质的体现，写作能力的高低将直接影响到审计成果的质量，审计人员如果只能查账，而不擅长文字的把握，就无法用文字很好的表达出来，这会降低了审计效果和影响力。所以要求审计人员必须要具备良好的文字写作综合能力，这样才能将工作中的成绩通过文字很好地以审计报告、审计要情、审计论文展现出来，达成审计目标。四是较强的沟通协调能力。审计是一项专业性很强的工作，同时也是一项系统工程，工作中会涉及很多部门、人员等，只有具备了良好的沟通协调能力，才能沟通思想，协调行动，保证审计工作顺利进行，实现审计绩效最大化。五是丰富的社会阅历知识。审计人员如果只知专业而不懂社会，生搬硬套，不深入社会实际了解情况，尽信书而不知融会贯通，不能理论联系实际，将只会使审计工作被动，事倍而功半。六是良好的分析判断能力。审计业务就是在别人的工作业绩中找问题，要求审计人员具有良好的分析问题的能力，利用假设、猜想、正反向思维、换位思考的方法，对问题进行分析，正确判断问题的结果。七是强有力的学习能力。世界瞬息万变，知识也在不断更新，这些都要求审计人员必须加强学习，不断学习，时刻提升自己，不断创新。八是正直的道德能力。审计职业道德是审计人员的职业品德、职业纪律、职业胜任能力和职业责任的综合体。审计人员必须坚守自己的职业道德。