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这个一般是都没有的，都是学校教师或附属单位组织学习并考试的。想学还是参加个培训班吧，我就是参加的培训班。

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《2011年11月企业人力资源管理师专业能力鉴定》试题及答案如下

《2011年11月企业人力资源管理师专业能力鉴定》

一、简答题

1、简述绩效管理总流程设计包括哪几个阶段以及每个阶段的工作任务。参考答案：课本170-183页）

2、请简要说明可以采取哪些方式调整劳动关系？参考答案：课本274-275页，此题与2007年11月真题相同或相似）

二、计算题

1、按劳动效率定员：根据各产品的生产任务量、单件产品工时定额、定额完成率、出勤率、废品率等已知条件，计算企业的定员人数。（参考答案：课本29页，此题与2007年11月真题相同或相似）

三、综合分析题

1、图表分析 ：面试时，面试考官与被面试者有几种常见的位置排列（见图：课本72页“面试座位图”BCD），请分析说明各种排列形式的优缺点。参考答案：课本72-73页）

2、案例分析 ： 某公司新任人力资源部部长，组织了为期一周脱产计算机培训，效果不理想。

1）导致这次培训失败的主要原因是什么？

2）企业应当如何把员工培训落到实处？（参考答案：课本第三章第一节内容，此题与2007年5月真题相同或相似）

3、案例分析

某公司对科研技术人员实行了工资全额浮动制度。

1）某公司技术部采用工资全额浮动制度失灵的原因是什么？

2）采用这种制度需要考虑的因素有哪些？（参考答案：课本第五章第一节内容）

我参加上次考试了在【中国职业教育在线网--中国职业教育的在线门户网站】 参加网上在线课程学习还使用他们的题库。摘录一段给你。第一节 工作分析 工作分析：也叫岗位分析，就是采用一定的方法（包括访谈、问卷调查等）对组织内特定职位进行分析，确定该职位的主要信息（包括职位目的、职位关系、职位应负责任、任职者的工作环境、素质基本要求等）的过程。职位的主要信息（6W1H）：—工作的责任者是谁？ 2. for whom—工作的服务和汇报对象是谁？3. why—为什么要做该项工作？4. what—工作是什么？5. where—工作的地点在哪里？6. when—工作的时间期限？7. how—完成工作所使用的方法和程序？ 具体的信息在中国职业教育在线网--中国职业教育的在线门户。.上面有很多已经考完高级职称的老师。工作分析的过程（6个步骤）：1）确定目的； 2）收集信息； 3）选择职位（重要的、能反映公司组织结构、稳定、代表性）； 4）进行分析（由人力资源工作者进行、职位功能360度评价）； 5）核对信息； 6）撰写说明书。常用的工作分析方法：1）现场观察法； 2）工作日志法； 3）访谈法； 4）问卷法； 5）综合分析法。感谢【中国职业教育在线网--中国职业教育的在线门户网站】 提供

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