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你拽我干嘛
师德,是教师应有的道德和行为规范,从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。这次我给大家整理了师德师风演讲稿,供大家阅读参考。更多演讲稿相关内容推荐↓↓↓ 人生哲理演讲稿5分钟关于做好自己的演讲稿对于思考的演讲稿四分钟励志演讲稿面对挫折演讲稿师德师风演讲稿1 尊敬的各位领导、各位评委,以及教育战线的各位同仁们:大家上午好!今日我演讲的题目是《为孩子们做梦》。在演讲开始之前,我首先想跟大家说下,接下来,我演讲的资料,可能会是平淡、琐碎,甚至是一些形神俱散的话语。那里面没有感人肺腑的故事,也没有豪言壮语的誓言;因为我的嗓子没有磁性不适合煽情,我的文笔,也写不出流畅华美的词章,然而我对我从事的事业的爱却是深沉的。在教育事业的美丽海洋中,我只是刚刚来到这个家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我将以虔诚的心意,说出我内心深处,对教育事业的独白。握一支粉笔,传孔孟老庄学问;站三尺讲台,授李杜韩柳诗文。如果说,我们我伟大祖国的教育事业,是那壮阔美丽的大海,而全国各地的教育工作者,就是那无数的涓涓溪流;正是有了那么多教师不辞辛苦、无怨无悔的默默奉献,孩子们的笑脸,才像早晨的太阳那样灿烂。我要感激我所有的教师,是他们的谆谆教诲和辛勤劳动,才让我成长,才使我有机会站在这个舞台。我是一个喜欢做梦的人。我有许多许多的梦想。在闲暇的时候,我写过一些类似于诗的文字,但我没能成为诗人;我努力的学习过英语,幻想着有一天能遍游世界,但事到如今,我蹩脚的英语,即使真让我出国,我想我要么是迷路,要么是会饿死在国外。学生时代的我,也和要好的朋友,学流浪歌手拿着吉他,在长沙热闹的街口唱歌,然而我却没有成为歌手;我更喜欢为篮球挥洒汗水,我的身形却告诉我,我做不了篮球运动员。我的这些五花八门的梦想:诗人、旅行家、歌手、篮球运动员、拳击手、海员等等,通通成了泡影,大家是不是想问我,你难过吗?你失落吗?我的答案是,我从未感到丝毫的失落和难过。因为,我此刻是一名教师,一名虽然普通却承载着许多孩子梦想的教师。以往我为自我做梦,我是欢乐的,此刻,为孩子们做梦,我是幸福的。所以我想大声的告诉全世界,我很幸福。此刻社会衡量一个人成功的标尺就是他的收入,从这一点来研究,作为教师的我们往往是两袖清风,囊中羞涩。但没有人能剥夺我们幸福的权利。大学毕业后,我就直接回到了家乡,踏上了三尺讲台,开始了平淡而艰辛的教书育人之旅。有人问我,作为男孩子,应当出去闯荡,就这样呆在一个地方,你甘心吗?不想有点更大的出息吗?我想,做了一名人民教师,虽不能去体验外面世界的精彩,却也少去了许多辛酸和无奈。每年岁末看到朋友、同学感叹回家的苦恼时,自我至少能感受一份家的温馨,这是无法用金钱来衡量的。虽然每一天在家和学校之间辗转,一周或者更久一点才来总场打打篮球,参加培训的时候,才去市里走走;毕业一年多了,再没回过省城;大家是否会问:你还在做梦吗?当然,我会一向做梦!我此刻经常梦到孩子们,梦到和他们在一齐的课堂和操场。我至今清楚的记得,班上的夏帆同学,在他的日记里写道:我觉得世界上最好玩的游戏就是接力棒了…“接力棒是游戏”这个有点小语病的句子,让我感到一种酸酸的幸福。学校的条件一般,上体育课连一条正式的跑道都没有,更不用说高低杠、单双杠,球类或者其他的体育器材了,但我庆幸,我给孩子们带去了欢乐。那一天,更坚定了我要让孩子们欢乐成长、欢乐学习的决心。很多父母总把自我未完成的期望和梦想,强加于孩子身上。那是孩子成长的悲哀,也是教育的悲哀。然而我是幸福的,孩子们也是幸福的。他们就像是我自我的孩子,确切的说是我的弟弟妹妹,我不会强迫他们去完成我的梦想,我也无需强迫他们。因为,那么多的孩子,我的那几个梦,只怕还不够他们分的。未来的教育之路,我将更加努力,为孩子们做更多美丽的梦!如果梦有颜色,我愿用汗水和着青春酿成油彩,为孩子们的梦增添五彩;如果梦有翅膀,我愿化作轻风,助孩子们飞翔;如果梦是风帆,我愿是那舵手,护送孩子们远航!我确信,他们当中,必须会有诗人、必须会有学者、必须会有歌手,必须会有拳手…孩子们的梦,就是未来的中国梦!无限可能、无限完美!让我们为孩子的梦努力,为未来的中国梦加油!多谢大家!我的演讲完毕! 师德师风演讲稿2 学高为师,德高为范,所谓德,就是一个人的品德修养,师德的重要体现就是教师的职责感;所谓风,就是教师这个行业的风尚风气。为人之师,对待工作必须要有热情,新时代的教师要学会倾听,学会欣赏,懂的赞美,善于交流。我们汉语教研组全体成员在校领导的正确精心带领下,在组长的认真安排下,全体成员兢兢业业,互相学习,互相交流,在师德师风方面始终如一,从不懈担。(1)在依法执教方面:认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义建设中国特色的社会主义理论,及科学发展观。学习《《教育法》》,《《教师法》》,《《中小学教师职业道德规范》》,《《未成年人保护法》》,严格要求自我,奉公守法,依法执教,爱岗敬业,热爱祖国的教育事业,干好本职工作,领导安排的任务,尽自我最大的努力保质保量地完成。学生在我们心中,教学质量在我们心中。(2)在热爱学生方面:爱与职责是师德之魂,体此刻既爱学习好的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。作为汉语课教师,对学生总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。作为教师我们要紧跟时代的步伐, 对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到,在关爱与严格要求学生上,把握好分寸学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力 (3)在平时工作方面:认真写教案,批改作业,不断学习新知识,改善教育教学 方法 ,提高汉语教学质量、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮忙、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不断地自我充电,因材施教,终身学习。做事的时候都会以团体荣誉为前提,不会以自我为中心想问题,办事情。在上班时间不干与工作没关系的事,不浏览不好的网站,不在网站上胡乱发表言论。(4)在为人师表、穿着方面:作为一名教师,深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以时刻注重自我的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自我的形象,不参加任何对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自我要严于律已,坚持良好的生活习惯,穿着大方得体,干净整洁,不披头散发,不化浓妆,不穿短裤,不涂指甲油,不佩戴首饰。教育是一门艺术。我们不仅仅要教会学生知识,更要教会学生做人,教会学生做事,仅有教师自我做到了表里如一, 职责感强,有爱心,以身作则,才能教出好的学生,以自我的一言一行来潜移默化地影响学生,所以,在教学中要刻苦、进取钻研教材,学会思考大纲,思考学情,要把知识延伸化、灵活化。关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,尊重学生、不打骂、体罚学生,努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习。 总之,经过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。新课改的今日、我校的教师个个干劲十足,都不甘示弱,我们汉语教研组更不例外,一向都没有泄气过,努力让自我做的更好。今后,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,必须会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,加强师德师风方面的修养,全方位的提高自我,使自我成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者! 师德师风演讲稿3 时间过得真快呀,不知不觉,我已经在胜利路第二小学工作了十一年了。我不是诗人,不能用漂亮的诗句赞美我的职业;我不是学者,不能用高深的理论诠释我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我只是一名再也普通可是的的乡村教师,可是,我深深地爱着我的职业。去年,我身怀六甲。在学前班上课时,由于外面下大雨,窗户被风刮的呼呼响。我怕刮碎了玻璃扎伤了学生,也怕雨水飘进屋里淋湿了学生的课本,就拖着笨重的身子踩上凳子去关窗户。关上窗户往下下时,一脚没踩好,差点摔下来。旁边的学生忙扶住凳子说:“教师,细心点呀!”关切的话语,像一股暖流吹进我的心里。肚子里的小家伙好像受到了惊吓,使劲蹬了我一下。有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣的。”用“神圣”两个字来形容可能有点夸张,可是我深爱着我的每一个学生。修完产假上班了,由于工作原因,我被安排担任六年级的语文。这对我来说是个巨大的挑战,因为自上班以来我一向都是担任的数学课,从没教过语文,并且还是全校闻名的“问题生”最多的班级。我暗暗给自我打气:虽然从未涉足过语文领域,但这也是一个提高自我的机遇呀。说起来容易做起来难呀,我的工作面临两大障碍。障碍一:跨科障碍。每一节课,我都要比以往付出更多的时间来备课。语文课和数学课截然不一样,可是我相信只要付出就有收获。我经常请教有经验的语文教师,因为“德高为范,博学为师”,逆流行舟,不进则退呀。我的课本上被我记得密密麻麻都是教学笔记和教学心得。有人说:“你的孩子孩子哺乳期,你也只是代两个多月的课,值得这样付出吗”我认为既然我理解了任务我就要认真的把它做好,哪怕是一节课我也要上出效果来,不然我怎样能对得起“教师”这个称号呢!障碍二:问题生障碍。这个班的问题生很多,如曹振峰,孙亚青,黄九龙等等。其中最为突出的要数曹振峰了,上课时根本不拿课本。我对他说:“打开课本上课是对教师最起码的尊重,也是你作为学生的最起码的义务。”于是上课时他能主动拿出课本来了。可是上课时总是提一些毫无价值的问题来扰乱课堂,打断教师的讲课。十三四岁正处于青春发育期,他本人的叛逆心也很强,又很要面子。我单独找他谈了话,告诉他,他不但自我浪费了完美的时光,并且还影响了其他学生,期望你能控制住自我。渐渐地,他一点点的提高了。可能他的提高对其他孩子来说都是十分微不足道的,可是他的每一个提高都被我看在眼里,记在心里。坏习惯也不是一朝一夕能改掉的,毕竟是个问题很多的问题生,其中也有反复的,我不断的提醒他。我明白坚持到不能再坚持的时候在坚持一步就是胜利!我经常对他说:“过去你获得了什么,或者失去了什么那都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,此刻向前!”这学期,我又理解了一个艰巨的任务,任五年级两个班的数学课以前,我一向在低年级任教,此刻一下子跨到五年级,并且又是两个班,压力可想而知。从此我忙碌的工作拉开了帷幕,我明白,我需要兼顾家庭(女儿还未断奶)和工作,还要在工作中干出成绩来,就要付出比别人更多的艰辛。 师德师风演讲稿4 尊敬的各位评委:您们好!我是陶梅,来自城口中学。此次演讲的题目是:不忘初心,方得始终。拿到这个题目,我有点迷惑,因为我们一向都在谈师德,说师德,颂师德,那什么是师德?我跑去问语文教师,语文教师说:师德是教师的职业道德;我跑去问历史教师,历史教师说:师德是从孔子和其他名师流传下来的原则及操守。我跑去问数学教师,数学教师说,师德是:阿尔法、贝塔、伽马。我跑去问英语教师,什么是师德,英语教师说是teachers'morality,然后留下的是无限的遐想。那师德究竟是什么?小时候,大人们总会问,你长大想做什么?也许是出自内心,也许是出于讨好,很多小孩会说:我想当科学家——创造世界,我想当医生——救死扶伤,我想当历史学家——博古通今。还好,我的童年一向比较懵懂,没有人认真的问我或者规定我究竟要干什么。直到初中的一些经历才让我下定决心要成为一名教师。那时候的我是不折不扣的差生,贪玩好耍,没有崇高梦想也没有远大目标,整天浑浑噩噩。是我们的班主任将我从泥塘中拉了出来。我很感激他,是他让我在人生的转折处有了更多的选择;是他让我有了梦想和目标;是他让我发现自我喜欢的事业。我期望能够成为像他一样睿智的教师,用爱和职责去感化学生,让他们在自我的世界里走得更远。三年前,带着一身的稚气,铭记着“师魂”二字,我走出了大学学校,走上了讲台。在从教的三年时间里,我经历了很多。有收到学生自制的小礼物的欣喜,有提高学生学习成绩后的自豪,有转变差生学习习惯的得意,有得到家长肯定后的高兴。当然更多的时候是疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。误解,心烦气躁,累和悲痛会扑面而来。有些年轻教师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。然而我确惊奇的发现有的教师天天喊“累死了,”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有教师置气说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的教师自我孩子生病了,他确仍坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的教师,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的教师,一心为了学生,甚至无暇顾及自我孩子;有的教师几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。这是什么?这不正是呕心沥血,润物无声的师德吗?但就在此时,一对精神依然矍铄但两鬓已经开始斑白的夫妇像我款款走来,他们是感动中国的人民教师——朱敏才和孙丽娜,我们说感动一个人很容易,感动一些人也不难,可是要感动全中国,甚至是全世界却是需要巨大的付出。“感动中国”为他们写下的颁奖词是:为霞尚满天。你们走过半个地球,最终在小山村驻足,你们要开一扇窗,让孩子们发现新的世界,发愤忘食,乐以忘忧,夕阳最美,晚照情浓,信念比生命还重要。一对两颊深红的夫妇闪此刻我的脑海,他们是坚守藏区12年支教的胡忠、谢晓君夫妇。推选委员于丹说:这两位教师让我们明白:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。这是什么?这不正是执着坚守,无私奉献的师德吗?泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为树叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。奋战在教育一线的坚持和信念就是师德。曾几何时,人们把许多赞美之词都献给了教师:是春蚕、是园丁、是蜡烛、是塑造未来的雕塑家、是人类灵魂的工程师、是太阳底下最光辉的职业。在我看来,教师不仅仅是一门职业,它应当是一门事业,一门叶的门事业,值得我们用爱和信念浇灌终身。教师是一首诗,含蓄但不晦涩,意蕴悠远;教师是一棵松,正直而不清高,挺拔屹立;教师是一座无字碑,不留文字而韵味长存。教师的高尚品格应当能撞击学生的心灵,使之迸发出火花,进而燃烧成熊熊火炬,去照亮他们的灵魂。不忘初心方得始终,行走在这条光辉的康庄大道上,我们会坚守初心,用爱和职责来为更多的孩子撑起明天。 师德师风演讲稿5 尊敬的各位领导、教师:大家好!今日我演讲的题目是《用爱铸师魂》。有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采白花之粉,酿成一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才对得起这么高的评价我如何做才能成为一个让人民满意的教师经过思考与沉淀,我认为做一名让人民满意的好教师,应当做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过:“爱,是最好的教师!作为一名教师,就应当爱护学生,尊重学生,用自我的爱心来打动学生,感化他们的心灵。自从步入教师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业当中,一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里,我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵,用耳朵聆听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通……记得有一年,我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。应对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自我的小手装扮教室,让他们在团体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩子的点滴提高。为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长乐园。作为一名教师,还应当有耐心。对待学生应当象对待自我家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自我没有了信心。无意间,我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,班长告诉我,“王朋把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一位女同学,并且还挺严重。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他好象还挺委屈:“教师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生,我到班里一看,他正不安的站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“教师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人”只见他低着头红着脸声音十分小地说:“她骂我是班里的垃圾,于是我就……”说着,他竟哽咽起来我不禁一怔,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,“你长大了,遇事要冷静。一味地用拳头还击,只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后,以后要自信起来,用自我的行动赢得他人的尊重。教师相信你,你必须能够经过自我的努力走出盲区,走向光明。”他会心地露出微笑:“教师,多谢你。我以后再也不惹你生气了。”真挚的爱可融化一切。从这以后,王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力,可是态度在变化,对班团体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个孩子。作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让没一位学生都健康、欢乐成长,让每一位学生都健康、欢乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。还记得那天上午,我正在办公室批改作业,忽然班长气喘吁吁地跑来报告:“教师,陈键病了。”我一听,赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸,一听到他粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起他,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打电话……家长见到我,握着我的手,一个劲地说:“多谢!”我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务本事。在工作上我对自我提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自我必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让他不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还很多翻阅学校现有的教育杂志,并认真作好理论笔记,不断积累,不断给自我充电,让自我永远矗立于新知识的源头。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中也有一个不倒的信念——做人民满意的教师。“撑一支长篙,象青草更青处漫溯”,虽然我早已明白,那间教师里放飞的是期望,守巢的是自我;那快黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。多谢大家! 师德师风演讲稿一等奖五篇相关文章: &小学师德师风演讲稿一等奖五篇 &师德师风演讲稿一等奖五篇 &幼儿园师德师风演讲稿一等奖五篇 &师德师风励志演讲稿一等奖 &学校一等奖教师师德师风演讲稿 &师德师风演讲稿五篇 &师德师风演讲稿一等奖 &一等奖师德师风演讲稿范文var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = ateElement("script"); src = ""; var s = ElementsByTagName("script")[0];parentNinsertBefore(hm, s); })();
每个班都有爱装逼的人
1、火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等民族的古老传统节日,有着深厚的民俗文化内涵,被称为“东方的狂欢节”。彝族、纳西族、基诺族在农历六月二十四举行,白族在六月二十五举行,拉祜族在六月二十举行,节期二三天。彝族认为过火把节是要长出的谷穗像火把一样粗壮。后人以此祭火驱家中田中鬼邪,以保人畜平安。如今人们还利用集会欢聚之机,进行社交或情人相会,并在节日开展商贸活动。2、沐浴节是藏族人民特有的节日,藏语叫“嘎玛日吉”(洗澡),在西藏至少有七八百年的历史 。每年藏历七月上旬,在西藏,在拉萨河畔,从城市到乡村,从牧区到农区,都有一个群众性的洗澡活动。这种一年一度的节日洗澡活动,要集中进行一个星期,所以,这是藏族独有的沐浴节。在这七天中,从娃娃到老人,都要下河洗澡,这已成为藏族群众传统的风俗习惯。3、三月三是中国多个民族的传统节日,其中以壮族为典型,在古代壮族青年男女聚集街头欢歌、汇聚江边饮宴。在壮族传说中,三月三是壮族始祖布洛陀诞辰日。汉族为上巳节,有三月三拜祖先、三月三拜轩辕说法。农历三月三,不仅仅是单纯的壮族传统踏青歌节,也是壮族祭祖、祭拜盘古、布洛陀始祖的重要日子。也是广西壮族、汉族、瑶族、侗族、苗族等民族传统节日。扩展资料:不同的民族举行火把节的时间也不同,大多是在农历的六月二十四,主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、摔跤、歌舞表演、选美等。在新时代,火把节被赋予了新的民俗功能,产生了新的形式。西藏沐浴节已有700年—800年历史。自从11世纪星相学传入西藏后,人们借助于弃山星得出没来区分春、秋季节。每当七月弃山星出现,洗澡活动便进入高潮。弃山星隐没,洗澡终止。另外,三月三歌节不仅是弘扬民族文化的盛会,亦是民族经济交流的盛会。据记载,歌节已有上千年历史。壮族山歌的发展尤为突出,歌会十分盛行,在古代男女青年聚集街头或江边饮宴欢歌。到了清代,形成了数百人以致数千人聚唱的大规模”歌圩“。参考资料来源:百度百科-火把节参考资料来源:百度百科-沐浴节参考资料来源:百度百科-三月三 (中国多个民族传统节日)
回忆過去爱已无法重来
1火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等火把节民族的古老而重要的传统节日。不同的民族举行火把节的时间不同,大多是在农历的六月二十四,主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、摔跤、歌舞表演、选美等。在新时代,火把节被赋予了新的民俗功能,产生了新的形式。2藏族独有的沐浴节,也叫沐浴周。西藏沐浴节已有700年—800年历史。自从11世纪星相学传入西藏后,人们借助于弃山星得出没来区分春、秋季节。每当七月弃山星出现,洗澡活动便进入高潮。弃山星隐没,洗澡终止。三月三对歌”是我国许多兄弟民族的风俗习惯,其中以广西最为盛行,“三月三”是该区壮族、侗族、布依族、苗族等兄弟民族的传统节日,每年专门举办规模很大“三月三”歌节。三月三歌节不仅是弘扬民族文化的盛会,亦是民族经济交流的盛会。据记载,歌节已有上千年历史。壮族山歌的发展尤为突出,歌会十分盛行,在古代男女青年聚集街头或江边饮宴欢歌。到了清代,形成了数百人以致数千人聚唱的大规模”歌圩“。扩展资料:1、火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等民族的古老传统节日,有着深厚的民俗文化内涵,被称为“东方的狂欢节”。彝族、纳西族、基诺族在农历六月二十四举行,白族在六月二十五举行,拉祜族在六月二十举行,节期二三天。彝族认为过火把节是要长出的谷穗像火把一样粗壮。后人以此祭火驱家中田中鬼邪,以保人畜平安。2、沐浴节是藏族人民特有的节日,藏语叫“嘎玛日吉”(洗澡),在西藏至少有七八百年的历史 。这种一年一度的节日洗澡活动,要集中进行一个星期,所以,这是藏族独有的沐浴节。在这七天中,从娃娃到老人,都要下河洗澡,这已成为藏族群众传统的风俗习惯。3、三月三是中国多个民族的传统节日,其中以壮族为典型,在古代壮族青年男女聚集街头欢歌、汇聚江边饮宴。农历三月三,不仅仅是单纯的壮族传统踏青歌节,也是壮族祭祖、祭拜盘古、布洛陀始祖的重要日子。也是广西壮族、汉族、瑶族、侗族、苗族等民族传统节日。参考资料:百度百科—火把节百度百科—洗澡节百度百科—三月三
是谁给你犯贱的资本
吸引人的自我介绍(精选7篇) 当进入一个新环境,我们通常会被要求作自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。那要怎么写好自我介绍呢?下面是我精心整理的吸引人的自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 吸引人的自我介绍 篇1 我叫xxx,今年10岁,我长得肉嘟嘟的,有一双长长的丹凤眼,脸上常常带着甜甜的微笑。 我的名字是从庄子的句子里翻出来的,“至人之思若镜”,但我远远没有达到那样的境界。 我喜欢骑自行车,因为可以锻炼身体。我喜欢帮爸爸妈妈拎东西,因为想帮助他们。我更喜欢看书,因为它能帮我开拓眼界,收获知识,得到快乐。 我的口味偏甜,喜欢碳酸饮料,热暑假里可没少吃。我一个人几乎能吃一个西瓜,我总是先把小的籽多的肉吃完,再吃大块的。看样子,我是个乐观主义者。 我喜欢看央视九台和十台的纪录、科教频道。我超爱关于恐龙的节目,比如《史前公园》、《恐龙星球》等。但搞笑不花脑子的电视剧也要看,我看到《龙门镖局》里的大当家被打的时候不禁狂笑不止。 我最纠结的爱好是写毛笔字,它对我最大的挑战是站着悬肘写字。五页大楷,就要站足一小时,每次脚跟都很疼,但写字好的愿望还是诱惑着我。 我很粗心。有一天,我看了一下墙上的钟,吓了一大跳,竟然三点十五分了,真正熟睡的老爸听到我的叫喊声,像鲤鱼跳龙门一样蹦起来“三点十五分啦!”他抬头一看才一点十五分…… 我吃饭很慢,爸爸吃了三碗饭,我才吃了小半碗。但是吃饭慢的人很苗条哦。 上面是我的介绍,我好玩吗? 吸引人的自我介绍 篇2尊敬的各位面试官: 大家好。 我叫xx,生于x年x月,是一个性格有些偏内向但又有些活泼的女生,我出生在xx周边,我个人比较爱好看书来丰富自己的生活,更喜欢一个人静静的坐下来沉思,想我的生活,想我的学习,所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法。我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校接受着教育,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创造出来的,所以为了自己的美好未来,我每天都在沉思,在努力,在进步。在这个高速发展的时代,需要很多新型的人才,需要具有创新的`技术,专业的知识和富有团队作业的能力的人才。 两年多的会计电算化专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在会计方面收益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚定,专业功底更加扎实。 专业:掌握了大量专业理论和技术知识,同时使其他很多方面都得到了很大程度的提高。 素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作;独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康;精力充沛;可适应高强度工作。两年多的中专生活和半年的岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识。 我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。 吸引人的自我介绍 篇3 “我叫柴xx,是哈尔滨工业大学机械专业19xx年的毕业生,19xx年又在省电大学习工业管理,获本科文凭。从19xx年,起我就在汽车制造厂油泵车间当技术员,19xx年晋升为工程师。从19xx年起直到现在,承包厂服务公司的汽车修理厂这些年来,我一直研究国内外关于机械加工方面的先进技术,对汽车油泵的品种、规格、型号、质量、工艺流程、销售情况也比较熟悉,有一定的管理经验。我今年45岁,正是年富力强的时期,很想干一番事业。我个人做事果断,敢于拍板,敢于负责。只要给我一定的时间,比如说10天吧,就能把全部情况弄清楚,拿出办厂的具体方案,提出上缴利润的指标。” 这是某汽车油泵厂的柴同志在投标时所作的自我介绍,较为具体详尽,既全面介绍了自己的学历、经历、兴趣、专长、能力和性格,又表达了自己的愿望和信心,因而赢得了招标单位的初步信任,为后来的中标打响了第一炮。 是消除双方隔阂,拉近彼此距离,建立良好人际关系的第一步。 吸引人的自我介绍 篇4 大家好!,我叫xxx,是xxxx高中的新生。 我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年xxx岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。 我的爱好就是爱吹长笛和爱跳舞。说起吹长笛,我还获得了xxx奖,我最喜欢吹的就是xxxx曲子了,我觉得这个曲子xxx(写曲子怎么怎么的好),再说说舞蹈,我可是个跳舞的行家,你只要说出舞蹈的名称让你给我就能够跳出来,怎么样厉害吧! 我这个人呢,不仅爱吹长笛爱跳舞,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗? 吸引人的自我介绍 篇5 大家好!我叫xxx,来自xx。在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的解,于是我带来八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐! 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球! 当然,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家! 吸引人的自我介绍 篇6 我来自于x市,今年22岁,有幸就读于x大学的国际贸易专业,经过四年的大学生涯锤炼,现在即将毕业! 家庭经济并不富裕的我从小就养成了节俭的习惯,因为体验了贫困所带来的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出贫困靠天靠地都只是徒劳,只有靠自己的努力才能创造出属于自己的一片天空,所以我坚信天道酬勤。 大学让我学会了如何去面对,遇事的时候再也不会像中学那样盲目和冲动,我学会了如何去一分为二的看问题,每件事情的发生都会有利和弊,只有洞察才能会正确的解决。大学教育了我,也锻炼了我,它让我变得成熟,变的理智,教会了我如何去运筹帷幄。毕业在即,我也开始寻找适合自己的工作,在我看来工作不是为别人,而是为了自己,只有兢兢业业踏踏实实的干才能充分显示出自己的价值,才能回报社会。出自农村的我不怕吃苦不怕累,因为我相信付出终会有回报。 在以后的人生道路上我会一如既往的坚定自己的信念,不会放弃,做一个真真正正的自己。相信自己就是成功的开始,我想我一定会成为一个全新的我,也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。 吸引人的自我介绍 篇7 张xx,女,1975年生,高级公共营养师、高级烘焙师,山东星火职业培训学院饮食培训中心烘焙糕点专业教师。 我认为一名合格的营养师,不光要有专业的营养知识,同时还要具有良好的个人修养,相关知识的了解以及良好的沟通能力。 能够从事膳食营养配餐、营养设计与经营管理的复合型人才,是促进国民整体营养师队伍,保证国民经济可持续发展的重要战略措施,也是我国营养与健康事业发展的必由之路。一名优秀的营养师应多学科学知识,因为很多问题只靠营养素或饮食调理是不能解决的。 营养师给自己的定位应该是健康工作者,而健康的定义是:不仅是指一个人没有疾病或虚弱现象,而是指生理上、心理上和社会上的完好状态。所以说,营养师只了解营养学,而不掌握其他知识,是很难做好健康工作的,具体来说,一名优秀的营养师应具备以下素质: 1、熟悉营养学基础知识作为一名合格的营养师应了解与营养学相关的常识性知识。比如七大营养素的作用与食物的来源及每日摄入量、食物的营养价值分析、怎样评价菜谱、特殊人群的营养特点等。 2、具备中医学基础知识中国的营养学起源于古老的中医。两千多年前的《黄帝内经》就有关于饮食的养生观:“五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充”。“红色入心、黑色入肾、黄色入脾、白色入肺、青色入肝”。 3、注重营养实践、尽可能组织、参加各种营养讲座、宣传、咨询等活动。在日常的实践中积累经验。营养师是一个经验的事业,你的经验越丰富,你就会越优秀。”最关键的不是你书本掌握的多好,而是看你能否将书本中的知识灵活地运用到社会生活实践中去,是否能够具有将枯燥乏味、专深难懂的理论知识转化为指导人们科学饮食的能力——把说、写、讲、做落实到实践中来。 4、积极推广营养事业,向广大群众和企事业单位普及营养知识,指导人们科学饮食,合理调节,健康生活。利用各种方式开展实际的营养工作,走进社区为社区群众开展公益的营养宣传、咨询、指导等活动。努力把自己打造成为一名优秀的营养师,努力为社会培养更多的营养人才,让大家齐心协力共同推广营养事业,共同谱写健康生活。 5、博学众家,取长而用。综合运用健康的四大基石:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理调节的方法,全面调理人体健康,并积极推广普及营养知识。在今后的工作中我将结合实际情况,发挥资源优势,开展营养与健康相关研究工作。做为一名营养师,我深知责任重大,我将一如既往地坚持原则,刻苦钻研,在做好营养师的同时积极进行相关的营养学研究工作,力求为人民群众的健康事业贡献自己最大的力量。;