一级造价师建筑实务经验

实务有实务的学习方法，来给题主说一下关于第二年仅剩实务科的考生，接下来的一年，将是你顶住所有压力最终获得胜利，让自己最具成就感的一年。出成绩后，我与另一位同考一门实务的同事总结出最重要的四个字：“不能自闭”。闷头背书，苦做习题，通过实务的概率大概只有官方公布的5%到10%左右，而放开视界，在正确的引导下循序渐进，通过实务的概率大概在90%到95%左右。相信类似的学习技巧和心得千篇一律，所以对于这篇心得来说，我想通过更特别更实用的角度，来谈一谈到底如何搞定一级建造师实务科的考试。一、大部分的网课都是浪费时间，过眼烟云。目前，网络教育机构之多，师资数量之庞大，可能远远超过我们的想象。就算是其中流量较大的知名品牌，也不乏滥竽充数的网教课程，这些课程都挂着类似于“名师XXX指导课”、“1V1专属课堂”、“30天快速通关”、“绝密XX课”、“顶尖团队”等等名号。我记得马云先生曾经讲过一段话，一个顶尖的团队一定有一个情商非常高的领导人，而一个情商高的人，即使自己再优秀，也从来不会说自己是最顶尖的。那么如何判断这些网课是否有真材实料，进而选择一个正确的网络课程及网校呢？答案是，快速试听。从我们的读书时代就有爱听的课和不爱听的课，很重要的因素是授课老师的吸引力。而这种吸引力，是上课十分钟甚至五分钟以后，就可以毫无保留地吸引住你。一年的听课经验告诉我，左神的吸引力最强。网络上流行一个词叫“种草”，意思是觉得某样事物十分有用而强烈推荐，左老的课似乎不需要种草，只需要亲身快速试听。亲测有效！二、知识点收纳的顺序至关重要。纵观大部分的网课，对于知识点的讲解，一定是先铺陈教材内容，然后紧接着出一个密切相关的例题甚至真题，不乏有的老师还语带轻蔑地说，这种真题简直就是送分。我相信，但凡能识字的人，在刚接触一个知识点以后马上做相关例题，正确率一定在90%以上。而到下课的时候，刚才那道题已经全然忘光。这就是许多同学“听课如山倒，理解如抽丝”的根本原因。关于这一点，我觉得这是很多教育机构非常不负责任的做法。还是映射到我们之前读书的学习思路，新课和习题课一定是分开，两堂课之间，是需要完成家庭作业并且随之自主思考和请教答疑的。只有通过这种最传统最纯粹的学习方法来按正确的顺序吸收知识点，才能真正遇到所谓的送分题。佑森的教育模式是用心去理解过教育二字。参加考试的大多是社会工作者，过着朝九晚五甚至没有周末的生硬日子，没有太多喘气和轻松的休闲时光，无法达到学生时代专为学习而安排的时间计划表。但是课堂与习题之间，佑森找到了最适应的平衡点，整个一年的复习过程，由松到紧的课程安排，用正确的顺序打通了建造师的主要学识体系脉络。三、考试用书的用途究竟有多大？建造师考试圈内有个戏谑，使用盗版教材的通过率要高于正版教材。当然，这个纯属玩笑，大家还是应该多支持正版。至少在其他领域应该多支持正版。如果你问我：“那你考试这一年用的是盗版还是正版呢？”。我会回答：“电子版。”是的，我连考试用书都没有购买。玩笑归玩笑，说句实在话，考试用书上有非常多的内容是毫无用处，纯粹为了增加书本厚度造成恐慌感的内容。在没正式进入一建考试之前就听前辈介绍过，一建之所以难，是因为每年的新书五月份才会出来，九月份就要考试，压根复习不全。其实不然，十分不然。左老师授课的时候有句口头禅：“这个地方，能考你的，就只有怎样怎样。”这是对考试用书用处的一个中肯评判。19年的考试，左老师在专业技术部分的讲解上，直接掏出了行业主要规范逐点逐条分析以及延展。直到新书印刷出版后，才花了两个小时不到的时间，非常简要地一笔带过用书内容。非常明确地表达了左神对于考试用书的态度。四、应知应会的是什么？每年考试必有超书内容，但是超书和超纲是两回事。作为执业资格证的考试，对于工程项目现场所能涉及到的执业事件，哪怕十本考试用书，也不能全部囊括。举个简单的例子，以建筑工程为例，项目从立项到竣工交付使用，涉及到的行业标准规范可能多达数千本。最新版的建筑施工手册，是业内比较权威的指导现场施工技术的出版物，字数多达八百万字，想必许多人穷尽一生，也不能纯熟融汇。举这个例子是想说明，试卷无论有多偏，都在执业纲领范围内。但应知应会的超书内容，不是通过考试的决定性因素。考试用书本身就直接摘抄了大部分规范原文，左老师在课堂上会做非常多有必要的知识延伸，以及能揣摩到的应知应会。考试不是学术交流，能跟上规范讲解的节奏，超书内容一定轻松拿分。五、剩实务一门了19年查分的你，经济过了，法规过了，管理高分过了，实务95。心情瞬间倒塌，两分钟后工地现场打来电话，告诉你X栋X楼柱钢筋图纸有问题，五分钟后项目经理路过你办公室过来拍你肩膀问你考试成绩，十分钟以后朋友圈铺天盖地晒通过成绩单。于是乎你完全崩溃：选择题多一对一道就好了，简答题那么简单的知识点，多答一点就好了。建造师实务考试，是证明95=0，96=160的一道数学悖论题，95分真的只是差一道选择题吗？非也，差的是整章整节未能够正确理解。表面上来年用一年挣一分一点都不难，可是你查成绩的时候，头年该忘的已经忘光，本来没掌握的更加空白，等于是从零开始，甚至第二年因为没有复习公共课还造成了天然的劣势。要知道2020年还是95就真的从头再来了。剩实务一科的同学们，从心态开始振作起来。第一步，先回家清理好桌面，把去年的实务考试用书放回书桌中央，先在脑海里默写出整本书你还记得的主要知识框架。在出成绩后的一周内一定要把这个“主体结构”重新施工完成。第二步，放开自闭的心态，心中告诫自己，一个人看书绝对只有95，联系好自己的教务老师，了解一下全年的复习计划。然后自己在教务安排的空隙中查漏补缺，消除恐惧。第三步，整合自己和教务的复习计划，强化执行力，当然寒假还是理所当然要给自己放的。因为一级建造师不是你生活的全部，它只是一个强心剂与加薪武器。等新春佳节一过，查分时的失落感也已基本消磨，2020年，一级建造师，必过！对于我个人而言，感谢左老师的科学施教和热心指导，来年咱们增项再见

复习时间分配由于职业资格考试是一边工作一边复习考试，不会长时间全脱产来复习，因此怎样分配好时间，优化复习安排就显得比较重要。在时间安排上，要搞清楚教材内容，在参加考试的最后两个月内。要花20%时间用来理清教材中的概念，和仔细分析教材上引用的案例并归纳出解题思路和步骤;40%时间用在听课学习上;20%时间用在近年真题或模拟试题的研究上;其他学习时间用来机动。 充满信心参加考试建筑工程管理与实务作为一级建造师职业资格考试的一门课程，主要会集了一级建造师在实际工作中应该掌握的建筑工程管理与实务的理论与实践，多是平时工作中经常运用到的东西。因此把握了应试技巧，调整好应试前的时间安排，充满信心地参加考试。一级建造师建筑实务备考的窍门一、多动手做题遇到的每个案例分析题目都要亲自动手做一遍，然后和标准答案对照，标准答案中都是有给分点的，并不是说答得越多的得分就越高，很可能写了一篇，结果得分很少。这就是没有找到得分点的原因。多看标准答案能够从中找出自己的不足，也能够熟悉各个案例题的得分点在哪里。二、研究真题，突出重点比如历年考点集中在施工组织设计、招标方式、施工程序、网络图的分析计算、索赔、实务的专业知识这些都是考点，对以上考点进行有针对性地复习。而且实务这门课程其实和其他的科目也都有联系，比如《法规》课程中的招标投标法在实务中也有说到，那就需要相互对照的复习记忆，这样不仅能加强理解，而且还能节省复习时间。学会了之后，《法规》这个部分也就不用看了。三、认真审题思考问题一定以题干中给出的限定条件作答。不要无限联想，自己给题目设定很多前提条件。 很多朋友都吃亏在这上面，明明很简单的问题自己想复杂，结果答得就远了，其实我们的考试题远没有那么复杂，看好题目作答就可以了。四、作答时要以教材为准有些朋友本身就有很多年的工程实践经验，所以往往做题时也会用自己在实际工作中的做法来答题，事实上这样往往是不符合规范的(大家都明白的~)，所以千万别想当然，一定要按照教材来答题。一级建造师建筑实务复习技巧一、选择题总的来说，读完题就能选出答案的，那么直接选择你认为正确的答案即可;如果对各选项都没有把握的情况下，则有以下几种方法，不管是单项选择题还是多项选择题，都可以根据实际情况适当运用。大致来讲，做选择题有四个基本原则：排除法、对比法、矛盾法、“猜”。二、案例分析题第一步：先快速浏览实务案例的真题，找出考试规律。基本上每年或是隔年就会考的：网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故、招投标管理、保修、工程款的支付、成本的计算。第二步：将第一步中汇总出的考点进行归纳总结，掌握解题思路，以及答题要点。第三步：将实物课程中的案例真题逐个作答，分析透彻。一级建造师建筑实务复习策略复习策略一：高度重视历年真题真题是我们了解考试.适应考试的最佳也是最快的途径复习策略二：了解相关的施工工艺与流程，在此基础上联想这一条不详细解释，对于常年在施工现场的童鞋们来说当然不是问题，但是对于不了解施工工艺的门外汉来说，整本实务课本无异于天书，首先是要有个大概的印象，然后慢慢的才能逐渐熟悉认识，材料和施工过程也一样，复习发过程中遇到没见过或者不熟悉的材料或者施工工艺，建议首先看一下相关的视频或者图片，很多时候是了解了基本发工艺之后其相关的特点或者适用范围就一目了然，没必要再去死记硬背了。复习策略三：及时归纳总结要善于归纳，相同或者类似问题对比记忆，比如钢筋.钢结构和预制桩分别有三种连接方法，课本里面出现的超过四级.五级和六级风不允许施工的情况等等。复习策略四：适当拓展流水施工.网络图.招投标等相关的内容仅仅看实务教材是远远不够的，需要找相关的理论知识，理解并熟练掌握，并找相关的题目来训练。以上就是考试100小编为您整理一级建造师建筑实务复习技巧的全部内容

1、不要忽视客观题，案例题中的考点来自于综合科目及第一章和第三章的知识点。如果只将复习重点放在第二章上，会造成复习不全面，也是很难通过考试。2、在复习第二章的同时，也是对以上知识掌握、熟悉、巩固和检验的过程。3、可以在习题集中选作一些题。作题一是对知识点掌握的检验，二是熟悉考试的题型。习题集中的题型是按命题的要求编写的。三是作题时，不要急于看答案，做完以后，再对照答案，检查对错。对于答错的，一定要分析为什么做错了，找出原因，才能记牢，以免再错。4、根据考试大纲去总结相关知识点，知识点很多，但是考试是有范围的，那就是考试大纲，一般不会出钢根据考试大纲去总结每个小结的主要知识点，把知识点整理出来记忆。根据具体问题类型，进行步骤拆解／原因原理分析／内容拓展等。具体步骤如下：／导致这种情况的原因主要是……

找历年考试试卷，先做历年考试试卷看看你能考多少分？找到考试知识点。像文科复习一样去复习。根据考试大纲去总结相关知识点。利用自己的工作经验整理出的知识点才是适合考试的知识点。和同学交流知识点，和朋友、同学、同事交流是增加知识点的一个重要途径，把这些交流的知识点整理出来。知识点叠加，把试卷、经验、大纲、交流所得的知识点整理。考前复习时间紧，科目多，如果不能采用科学的方法组织复习，就不能提高复习的效率。所谓科学的复习方法，就是指按复习规律和学科本身的规律，根据自己的心理、生理特点，充分利用环境条件中的有利因素，取得最佳复习效果的学习方法。通过阅读的方式进行复习的方法，主要是阅读教材。应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读，一定要围绕复习目标来进行，要有重点，没有重点就没有复习的质量保证。指通过分析、比较和概括，把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表，可以化繁为简，便于比较，益于记忆，更好地掌握知识体系。