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最远的你是我最近的距离
5、 关于招聘录用决策的说法,正确的是()。 A.正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标 B.如果人事部门与用人部门在录用人选上产生分歧,应当录用人事部门确定的人选 C.招聘经理们一般更关心错误拒绝的决策在总决策中所占的比例 D.录用决策通常应在综合分析测评数据资料的基础上作出 E.录用决策一旦作出,应该马上通知被录用者 标准答案: A, D, E 解析:本题考查录用决策。正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标。人们一般将“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重;招聘经理们一般更关心那些被聘用的人的成功与失败。录用决策应尊重用人部门的意见;录用决策一旦作出,应该马上通知被录用者。 6、 工作研究中的方法研究运用的主要技术包括()。 A.过程分析 B.作业分析 C.时间分析 D.动作分析 E.心理分析 标准答案: A, B, D 解析:本题考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三个部分: ①过程分析 ②作业分析 ③动作分析。 11、 关于职位评价方法的说法,正确的是()。 A.排序法缺乏具体详细的评价标准,评价的主观性较大 B.分类法在定义等级标准时主观性较大 C.因素比较法的可靠性较高,而且可使不同职位之间更具可比性 D.要素计点法和分类法都是将职位与职位直接比较的方法 E.要素计点法和因素比较法设计复杂,实施难度较大 标准答案: A, B, C, E 解析:本题考查职位评价的方法。 比较基础比较范围 定量方法 定性方法 直接职位比较法 因素比较法 排序法 职位尺度比较法 要素计点法 分类法 排序法优点:简单易行;成本较低;易于与员工沟通;局限:由于没有详细具体的评价标准,主观成分很大。排序法只能确定职位的序列,不能确定所排序的职位之间的相对价值。分类法优点:简单;容易解释;能真实反映有关企业的结构;局限性:等级定义比较困难;存在着较大的主观因素。要素计点法优点:更为精确,评价结果更容易被员工所接受;同时允许对职位之间的差异进行微调。局限:设计与实施都比较复杂;对管理水平要求较高。因素比较法优点:较为完善,可靠性高;使不同的职位之间更具可比性;可由职位内容直接求得具体薪酬金额。缺点:评价体系设计复杂;难度较大;成本较高;该方法不易理解,员工对其准确性和公平性容易产生质疑。hb.yd119.cn 12、 对操作人员而言,培训与开发的内容主要包括()。 A.专业知识 B.业务技能 C.领导技能 D.经营技能 E.工作态度 标准答案: A, B, E 解析:本题考查培训与开发的类型。人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质,即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。 13、 培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。 A.公司战略 B.可获得的培训资源 C.企业文化 D.人员技能、能力和综合素质 E.公司整体人力资源状况 标准答案: A, B, C, E 解析:本题考查培训与开发的需求分析。 需求分析主要来自三个方面:组织分析、工作任务分析和人员分析。组织分析包括三个方面的因素(1)公司战略 (2)可获得的培训资源 (3)组织支持 此外,企业文化、组织目标、组织整体人力资源状况也是组织分析的重要内容。
花有从开日人无再少年
应试技巧 1、针对不同客观题,选择不同的做题方法 单项选择题:每题一分。答对得一分,答错不扣分。做题方法:看清题目,切勿空缺。单选题,每题的备选项中,只有l个最符合题意。考试题对单项选择题的答题备选项的附带说明是“只有1个最符合题意”。判断试题正确与否、到底哪个选项最符合题意,其标准就是考试教材。理论上说,所有的题都能在教材中找到答案,多数题是直接采用的教材中的表述,少数题是做了简单的概括、改写,原则上不会出现教材中没有确切内容及表述的试题。 答单项选择题,如果能一下确定判断最符合题意的选项,就直接选定;如果感觉选项选择有些模糊,就需要采用排除法看一看,把有把握的错误的或不符合题意的选项排除,从中比较确定出正确选项。 要注意的是,有一些题是让考生选出“陈述错误”的题目,你要看清,还有一看A选项正确,立马选择,后边的连看也不看,这种做法是错误的,我们刚才强调他让选择最符合题意的,可能C选项比A选项更合适,你没有看到就选择了,结果就错误了。 多项选择题:每题2分。实行倒扣分,做题方法:宁缺毋滥。 要注意他的特点:*9、考试每题5个备选项。第二、每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。也就是说,考生需要选择的符合题意的正确选项是2-4个,不能全选。实考中多项选择题有2、3个符合题意选项的题目也居多,也有些题目它有4个正确选项。第三个特点是在给分规则方面,错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分。错选包括这样两种形式,一种是与正确答案选项数目相同的,一种是多于正确选项数目的。前一种形式如某一题应有3个正确选项,考生也选了3个,但其中有选错了的。后一种形式是如这道应有3个正确选项的试题,考生却选了4个,其中可能包括了那3个正确选项。但这两种形式的答题都属于错选。但允许少选,并且所选的每个选项得0.5分。例如,某一题应有3个正确选项,若都选全了,得2分,若只选了2个,都对了得1分。所以一定宁可少选,也不多选或者错选。即宁缺毋滥。 案例分析题:每题2分。不定项选择,评分规则与做题方法基本同多选。案例分析题由单选和多选组成。案例分析题是本考试中最难的一部分题目,难就难在小题本身没有告诉考生这道题是单选题还是多选题,需要考生答题时首先加以判断。判断错了,若是把单选题当成多选题来回答了,这题就只能是0分了;若是把多选题当成单选题来做,就是做对了那其中一个选项,也只能得到0.5分。案例分析题部分的单选题,也同前面单独的单选题形式一样,是4个选项,要求4选1。但案例分析题部分的多选题,其形式就不同于前面单独的多选题。因为需要考生自己分辨单选、多选,所以案例分析部分的多选题形式与单选题一样,只有4个选项,而并不是5个 ,需要4选2-3。这是答题时一定要记住的。从答题策略上来看,在首先判断了每道试题是单选还是多选的前提下,第2步对其中的多选题,也是宁缺毋滥。宁保守一点选2项不冒进一点选3项的问题。当然如果考生对该题已能准确给出答案,则不在此例。因为他也是选对得2分,错选不得分,少选的话,每选对一项得0.5分,当然是所选项都是对的。所以我们对案例分析题的策略同多选:宁缺毋滥。 2、该出手时就出手,该松口时就松口 我们要通过平时的多练习,来提高做题速度。因为题量大,所以会做的题一定要快速准确地完成。这就是所谓的“该出手时就出手”。但对于不会做的题,一定要学会放弃,尤其计算题。可在试卷上先圈出,待其他题都做完后,如果还有时间,可进行研究,然后继续下边的试题。千万不要因为一分或者二分的题磨叽半天,耽误了时间,以至于后边会做的题也没有足够的时间做。此为“该松口时要松口”。 3、控制时间,心态放松 做题时,要控制好速度,不要前松后紧;我们是150分钟100道题,每题1.5分钟的平均速度,前边单选时,你可以速度稍快。 至于心态,要平时紧张,考时放松。平时的紧张是指,要投入到紧张的学习中去;一旦到了考场,心情就要彻底放平静,什么都不要想,放下任何包袱,轻松应对。 总之,我们多投入时间跟精力,运用正确的学习方法去学去练去总结,再应用合适的技巧去考试,通过考试不难!
年少轻狂亦多情年少多情亦轻狂
1、专业性强备考这个专业的同学们请注意,这个专业需要同学们具有一定的专业基础,专业性是比较强的。2、相关性同学们如果学习过房地产、建筑工程的相关专业,有相关的专业基础知识。同学们在备考的过程中也相对容易一些。3、题型题量房地产专业是有一定量的计算题的,例如工程图、工程计价等,这些会比较抽象。每年的单选涉及到计算的就有10道左右,多选题中则有2-3道计算题,而案例分析题涉及的计算题就会比较多。4、适合报考人群(1)从事建筑行业的同学们或者是计算能力强的同学,或者是想从事建筑行业的同学们,会计网不建议没有基础的同学报考这个专业。(2)在招标公司工作的同学,或者是房地产市场调研人员以及从事房地产相关行业的同学们。
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一,经济师考试也称作经济专业技术资格考试。经济师是我国职称之一。要取得"经济师"职称,需要参加"经济专业技术资格考试"。 经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。参加经济专业中级资格考试并成绩合格者,获得中级专业技术资格,由人事部统一发放合格证书。二,中级经济师考试科目。两门课程:《经济基础理论及相关知识》、《专业知识与实务》其中《专业知识和实务》科目分为工商管理、农业、商业管理、商业营销、税务、物资、财政、金融、保险、运输(水路、公路、铁路)、人力资源、邮电、房地产、旅行社、价格管理、饭店管理、工商行政、建筑经济等18个专业。三,参加考试的人员须在1个考试年度内通过全部科目的考试。
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