初级经济师考试祝福语文案

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一、专业知识技能首先，可以考虑学习跟自己专业相关的专业技能。但是不管是什么专业像四六级、计算机二级证书和普通话证书都是必不可少的。如果是会计、财管等专业，可以考虑学习财务方面的知识，如考初级会计证书和学习会计实操等。也可以考虑学习理财等方面的知识。如果是艺术类的专业，可以考虑学习艺术有关的技能，如ps、Pr、剪辑和绘画等。如果是计算机相关的，学好编程很重要。二、基础的电脑知识随着科技的发展，计算机的普及，越来越多的人使用计算机进行办公，掌握基本的计算机技能尤为重要。因此，作为一名大学生，我们在空余时间可以学习计算机基本的办公技能，如offic、WPS等。如果可以考取计算机等级证书也是很有必要的，这对大学生活和以后的职场生涯来说都是必不可少的。三、语言对于当今这个内卷的时代，大学生能够熟练掌握一门外语是很重要的，特别是英语口语，另外，如果有兴趣也可选择日语、德语等其他小语种。掌握一门好的语言，在以后的面试过程中也会给人眼前一亮的感觉。四、其他实用技能如果时间有空余，可以根据自己的爱好进行选择。如摄影、乐器等。掌握一门技能对以后的求职都是很有帮助的。在大学生涯过程中，我们也可以利用寒暑假考取驾驶证，大学生时间比较充足，而且大学时期报考的费用相较来说也比较便宜，因此，千万不能错过这个机会。俗话说兴趣是最好的老师，如果可以选择自己感兴趣的东西进行学习是更好的，一样东西，你只有喜欢它才会好好的对它，不管是什么，只要你好好学，就一定会有所收获。在大学期间，一定要锻炼自己的胆量和口才，这个非常重要，不管干什么事，与人打交道都需要一个好的口才，我们可以发现这个社会对外向的人比较友好，口才好的人一般混得比较好，不说要练得有多好，起码在遇到事情的时候，能不怯场，能清晰的表达自己的观点，这不管在生活中还是以后的工作中都是很重要的。

学员完成规定课程并考试合格后，由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发《 CETTIC家庭教育指导师职业培训证书 》，该证书可以在中国职业培训与技能鉴定服务网中国青少年研究网证书查询栏查验 。

01学习之前需要思考的问题，当我们在做决定的时候，不仅要凭着一腔热血和短时间的冲动，也要用理性去思考你为什么要学韩语？你打算学到什么程度？学韩语的目的可以大致概括为两个：（1）实用性的工作留学（2）兴趣如果是实用性目的，我建议不用考虑自学或者网课，最好是去实体班，一般真正有留学和工作需求的，选择网课的不多。实用性目的人群面临的目标是迫切而明确的：在尽量短的时间内掌握尽量多的内容，达到可以留学和工作的水平。当学习变成投资，价格，时间等等因素就会变得次要。如果是兴趣类的学习，要求就没有实用性如此严苛。但人在为兴趣付出努力时，会衡量更多因素。 为了让大家不要把时间浪费在找韩语视频教程上，我整理了很多系统化的韩语视频教程，以及相关电子书教材，希望对大家有帮助，我把它们放在了韩语学习资料裙里，它开头的数字是：235，中间的数字是：811，尾部的数字是：870，把以上三组数字按照先后顺序组合起来即可。自学的人，懂得借力打力，只有站在别人的肩膀上，才能看的更远，所以要多交流，多吸收别人的精华，为我所用，才是聪明的学习者。2为什么不推荐自学，原因很简单（1）自学容易走弯路，尤其是零基础阶段（2）投入和产出不成正比，效率低下在没有人帮助时，只靠自己获得一些成绩很难。你会走很多弯路，浪费宝贵的时间，自制力也不够强，心理压力也会变大。老师或者辅导机构存在价值就是把学习经验传授给学生，让人少走弯路。时间就是就是金钱，我们可以用自己的时间去试错，以后可能也会达到一定高度，取得一定成绩，但是这个过程往往是不尽如人意的。在学习之初，我打算自学。最初买了书，却只坚持了两天。后来找了很多资料，看了各种免费视频，经验贴，励志贴，却发现大部分并不适合自己。很多题目标榜“自学”的视频和帖子，其实是学了一段时间之后去报名的实体班，或者报了网校，又或者自己去韩国留学的同时学习韩语。这种对于当时想自学的我来说，没有什么借鉴价值，也让我渐渐明白了自学的人微乎其微。03如何选择合适的学韩语途径，我当时分析了几种学韩语的途径：（1）实体班（2）韩语专业旁听（3）参加韩语社团（4）网课在我想清楚自学不太可能之后，就打算找实体班。主要考虑了几个因素：（1）价格（2）效果（教师资质）（3）隐性成本（自身情况）实体班的费用一般来说都很高，有甚者一个阶段的课时费相当于一年的学费。我当时的经济能力不允许进行长时间的学习，再加上所在的不是大城市，韩语教学水平一般，大部分属于兴趣教学。而且去实体班有很多隐性成本要考虑，比如通勤时间、交通花费等。当时我只有六日才有空闲，一周一两节课在我看来进步和进度都很慢。所以综合考虑之后没有选择实体班。然后我又想去韩语专业旁听，并辗转找到了一位韩语专业的学生咨询，她告诉我她们老师欢迎有人旁听，但要求学生每节课都去，要坚持下来。因为老师不希望学生三天打渔两天晒网，就算是旁听生，而当时我的条件是不允许的。如果真的决定要去大学专业旁听，至少要坚持一个学期。虽然大学环境比较宽松，但实际上如果你需要学习本专业课程，韩语专业也都排满课就只能零零星星的听一些课。但如果只能零零星星的听，中间不能保持连贯性，效果是不理想的。就算舍弃自己的专业，或者有很多空余时间，想获得系统完整的学习还是要至少能坚持一个学期，但真正能坚持一个学期的人真的很少。之后我开始考虑能否加入韩语社团，但咨询过后了解到大部分社团没有专业老师，很多是韩语爱好者或者韩语专业的学生，加上社团控制力不高，内容不多，我觉得我应该坚持不下来。在分析了以上方式之后，我发现自己其实没什么选择，只能试一试网课。 04学习韩语的心路历程，学习韩语的心路历程其实也是我对自己内心的一次剖析和总结。心动容易 行动不易正式报班以后我带着极大热情投入了韩语学习，但问题也接踵而来。因为接触不到真实的老师，有的只是提前制作的课件和机械录音，我总是对网校抱有一种怀疑的态度、而这种怀疑在小语种学习中是最致命的，如果不相信，谈何学习。如果你对老师不放心的，对她说的都抱有怀疑态度，心理上会很煎熬。因为不知道该不该听她的，说服自己接受和相信的过程是很痛苦的。尤其是学习发音阶段，我总怕自己学不到正宗的首尔音，不断搜一些发音帖，不断问老师我的发音是否正确。在很长一段时间之内，我都处在怀疑老师和自我怀疑的态度之中。其实有这种心态很正常，这个阶段，这种时刻，需要再坚持一下。为了缓解发音问题，我开始不断提问。在学习语音的阶段，总结了一套语音汇总表，做了完整的笔记，用自己的思考写了一些小窍门和口诀，逐渐度过了语音这一关。但到现在为止我的口音也没有很正宗，其实发音的学习是一个先接受再消化然后纠正的过程。一部分发音笔记之后，我感觉自己有了一点提升，就又遇到了第二个瓶颈——拼读！我拼读掌握得很慢，实在跟不上老师的语速，而网校的学习进度全部是提前预设，不会根据个人情况调整，所以二十分钟的课程我要看一个小时才能勉强顺下来。最开始老师说一句话我需要暂停一下，自己重复两到三遍，后来突然有一天我发现自己能跟上老师的语速了，这一节课我可以基本上不按暂停，这个时间距离我刚开始学韩语过去了四个月。我有一位同学当时也在学韩语，她要去韩国留学，报名了实体班，四个月的时间已经足够她学到中级参加考试了，所以网校真的不是一种最佳方式。在我达到这个阶段之后，就开始疯狂搜集有关韩语其他廉价但不廉质的课件满足自己课外阅读的需求，并渐渐地能看懂一些ins上的动态和颁奖礼的套话。当然苦日子还没有结束。韩语如果是“青藏高原”，学习的感觉就是我看见了“一座座山，一座座山川”。下面的“山川”就是语法。“打算，表意志，表决心”的用法就有十几个，我只好采取最古老的办法重复重复再重复。初级确实比较容易，这也是很多人选择直接考中级的原因。可以理解为初级是一个给你自信心的考试，并不是一个真正测试水平的考试。但我还是建议大家参加初级考试。因为中级考试所有内容都在一张试卷上，考试会碰到很多高级题目，心态会很受影响。 05网校的好处和弊端网校的好处是“灵活”和性价比适中，但是也有三个致命弊端：（1）质量参差不齐（2）交互性差（3）输入大于输出在考完初级之后我面临一个问题：网校质量下降。从初级到中级是一个大跨越，我们本来是一个楼梯一个楼梯的进步，但是中级要求我们猛上一层楼，是再上一个阶段的从零开始。这种变化在一开始就是比较难接受的，再加上网校课程内容太浅显，我学完了某江三四册之后并没有感受到明显提升，而是又进入了瓶颈期。中级的学习状态和初级一样，并没有轻松，一节课大概30min，还是会听一个小时，要有很多次暂停要做很多笔记。网校的学习技巧就是要多听，课程听一遍肯定是不够的，至少听两遍，理想化是听三遍。第一遍是接受，第二遍是思考，第三遍是融会贯通。我只坚持下来了第一遍。所以真心建议大家听第一遍的时候做到最大程度的认真，因为百分之九十的人不会再听第二遍。听力没有偷懒的余地，一定要自己先听一遍，发现自己听不出来再去看答案，去跟着老师的视频顺一遍。最后两到三周我复习了一些四级的考点，参加并过了四级，但我能够感受到自己的水平只是三级。如果学到这个阶段我感觉是可以真正做到自学。自学一定是在有基础的情况下，自己进行思考总结，自己学习，我认为零基础不存在自学的问题。06被坑经历这时网校课程听完了，我认为各平台的网课质量都达不到预期，就开始在微博微信公众号B站等各种媒体加了各种老师的微信，但这些老师水平真的参差不齐，而且大部分水平很一般。我加了一个微信公众号（不要相信任何公众号老师的承诺）的老师，报名之后就后悔了，因为这个老师的资料是她在网上各个辅导班搜集来的，没有任何针对性。虽然道理都懂，资料都是干货，但是没有自制力，没有约束，就让我看完资料就行，实际上没有任何效果。她在微信公众号上写过一些文章，比如某一个语法点某一个知识点。但是你问她要怎么学习，她“啪”甩给你一个链接告诉你看文章就行，这样的公众号有什么用呢？学到中级要转换思维。我们在这个阶段需要更专业更有针对性的指导，而不再是零散的知识点，这也是网校或者所有网络学习弊端。在初期我们需要的是基础是吸收，现在要逐渐有输出。语言是听说读写的混合运用，但是当你发现四个能力有了高低变化的时候，其实是个不太好的现象。 07语言学习的原则重视输出能力，听说读写并行享受学习语言的乐趣我们需要用头脑组织语言进行交流。虽然这个老师是被坑经历，但她让我明白了一点——输出在考试中的重要性。老师每周会布置作业，例如翻译、语法造句和修改病句。通过这种方式我开始使用学习过的知识。一些知识点我学过但从来没用过，甚至到了中级都会混淆，开始用之后发现自己能力确实有所上升。我开始逐渐突破了另一个瓶颈——输出。最后一点就是要享受韩语学习的乐趣，这也是我开始想问的问题——学习韩语的目的是什么。我发现自己没有很功利性的目的，去韩国旅游之后发现自己的韩语程度已经足够了。这种学习让我感到满足和开心，其实我不需要给自己定目标一定要考到多少级，因为我没有励志要进站子当翻译，要靠韩语找到工作。我已经达到了我最初的目的——第一时间看懂韩语直播，和喜欢的明星进行互动。当热情消退之后随之而来的是平淡和重复，在平淡重复中坚持一定会有进步，当然是在正确方向指引下。方向对了，才能事半功倍。希望我学习韩语的非正式经验，能给正在学习和打算学习韩语的你一点点思考，哪怕是少一点点迷茫少走一点点弯路。

作为一名即将毕业的大四学长，通过我大学四年来的经历，我来跟大家谈一下我对”大学生业余生活可以用来学习什么技能“这个话题的观点。 首先，我们用业余时间去学的这些技能一定是要对我们有着实际意义作用的才行，在我的理解里面，我认为学习到一些既可以帮助我们锻炼自身的情况下，也能为我们带来实际回报的技能才是真正要去练习的技能。在这我推荐大家的有三个技能：电脑编程技能、球类体育技能、写作。下面给大家做具体介绍：一、电脑编程技能   对于编程语言来说，如果大家不是科班出身的话，建议大家学一下比较简单的编程语言即可，比如前端、python这两个，这两种语言入门较为简单，而且学成需要的时间成本较低，一般进入大学后，我们花一年半左右的课余时间去B站搜一些这方面的视频。去买些系统化的书回来练一下，然后大二去参加学校的项目组，锻炼一下自己的项目经验，一般在大二的时候就可以去网上一些码市去接一些编程项目的兼职了，这样子不但等你毕业后，你多了一份工作选择的方向，并且在校期间，也能给你提供不菲的兼职收入。二、球类体育技能这个算是大学里最常见的了，本身这些球类对大学生来说，很多都是已经接触很久了，比如篮球、足球、羽毛球、兵乓球等，这个球类技能不但可以帮助我们锻炼身体，增强体质，而且还能帮我们获得更广阔的社交等。当然，最主要的还是要用这些技能变现，如果你在这方面有强大的基本功和自己独立的风格，其实在校期间是很容易找的到外面的兼职的，一般都是去教小孩子训练或者去帮一些企业打比赛等。所以说，如果选择了这个方向的技能去学习，那就从开始就要苦练基本功，坚持不懈。三、写作  在大学里，我觉得最简单且最实用的技能就是这个了，特别是对于一些文科大学生来说，写作文采底子本来就不错，在大学里利用课余时间再去深究一下，形成自己的写作风格。在大学里面，帮人写稿子，帮人写文章、做海报等等这些都能给自己带来不错的报酬。以上就是我对“大学生业余时间可以用来学习什么技能”这个话题的看法与建议，希望能帮助大家能拥有一个美好且充实的大学生活。

家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育等的专业人员。其主要面对的群体是家庭，目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。一、申报对象：1、因工作需要懂得相关婚姻家庭心理学知识的职业人士。2、非心理学知识背景的心理学爱好者。3、从事准备毕业后从事相关工作的在校学生。4、希望提高自身应对婚姻家庭问题能力的各界人士。二、申报条件。1、具有教育学、医学、心理学专业大专学历。2、具有其他专业本科学历，经过正规培训达到规定学时数，并取得结业证。3、取得本职业初级证书后，连续从事相关工作一年后经过正规培训达到规定学时数，并取得结业证。关于更多家庭教育指导师的信息建议到超职教育了解一下。超职教育业务拓展至全国范围，内容包含高级心理咨询师岗位能力培训、高级营养师岗位能力培训等。