质量工程师培训记录

手头没有标准，所以不能对标，试着回答：15、看有没有规定是谁来安排;14、是检验员的责任;13是QC的问题；12不一定下不符合项，不太具体;11外来文件管理不当很明显;10'是培训问题，吧。9库房管理问题;8'不存在问题;7'培训的记录需要保持而没有保持的问题;6设计输出没有评审吗？5内审问题;4;不符合“使用适用的文件”;3没有进行合格供方的价;2、不应该下不合格项;1、过程控制问题。

A. 品质管理都有哪些课程的

在工具上再具体一点：六西格玛黑带六西格玛（绿带）常用统计技术、质量改进工具与SPC五大核心工具计量管理质量检验具体操作方面DOE实验设计方法

B. 如何做好线上培训质量管理

当前，企业线上质量培训平台正成为企业加强员工质量学习的首选。

然而，适应新技术是不容易的，尤其是在企业原有的培训体系根深蒂固的情况下，一些企业不重视线上质量培训平台，甚至把它作为一种装门面的摆设。

根据企业的特点，课程应满足企业对员工成长的期望，如每一岗位的必备技能和企业文化的建设。满足员工的需求不仅使课程具有实用价值，而且还可以满足现代员工的学习个性形式，帮助员工解决工作中遇到的实际问题。

重要的是要让员工线上学习与工作实践相结合，布置好线下作业，管理人员要随时抽查。

C. 内审员培训主要是哪些内容

简单来说就是内部管理评审，查漏，监督，以及提出整改方案。具体的工作内容则有：

一、协助部门领导建立、实施和保持本部门质量管理体系（也可以是质量、安全、环境三标体系或计量体系及其他类似认证体系）；确保质量管理体系过程得到建立和保持；在整个企业内促进顾客质量要求意见的形成；负责与质量管理体系有关之外部联络。

二、负责体系文件控制，审核质量手册、质量方针、目标；指导各部门对相关文件之使用、保管、收集、整理与归档。负责对现有体系文件定期评审。

三、审查各部门编制的质量记录在案格式，并审批；负责监督、管理各部门的所有质量记录、三级文件；指导各部门对质量记录的整理和保管。

四、向主管领导报告质量管理体系运行情况，提出改进建议；制定管理评审计划、收集并提供管理评审所需的材料，编写管理评审报告，协助、协调、监督实施管理评审中相关纠正、预防措施。

五、审查各有关部门编制的质量计划；负责指导本部门产品质量管理相关人员对本部门质量策划实施情况进行监督检查。协助、协调各部门相关人员进行质量策划及编制、实施相应的质量计划。

(3)质量管理相关培训课程扩展阅读:

1、审核的相关概念。

2、ISO9001：2008标准的理解。

3、企业的质量管理体系。

4、产品相关的法律法规、标准、行业准则、企业标准。

5、审核策划（年度审核方案、审核实施计划）。

6、内部审核检查表。

7、首次会议、末次会议。

8、现场审核。

9、审核技巧（抽样、观察、提问、记录、报告）。

10、内部审核不符合项的判定。

11、内部审核报告。

12、审核后的纠正和预防措施及其跟进

D. 我想要做质量管理工作，想要上一些培训课程，谁能给我一些意见

建议先上ISO9001:2008质量管理体系内审员培训班

E. 中国首席质量官培训哪些课程

第一章： 管理技能与手法. 管理技能 沟通.激励.团队 供应链管理第二章：卓越绩效管理第三章：集成化质量工具 试验设计统计过程控制 故障模式分析抽样检验测量系统分析第四章：质量创新工具 质量工程展开 TRIZ 创新理论 稳健设计以上是必修课程下面是选修课程讲座一 组织文化讲座二 质量成本讲座三 5S管理讲座四 全面生产维护讲座五 精益生产讲座六 六西格玛管理讲座七 项目管理我参加过这个课程的培训，属于质量管理的提升课程。 有必要，而且很有帮助!假如要从事这个行业，那么对你非常有帮助。谢谢！

F. 品质管理中，SPC2培训课程讲些什么SPC1和SPC2有啥区别

SPC1：统计过程控制SPC2:又称SPD，为统计过程诊断

G. iso9000质量管理体系的培训课程叫什么

就叫做ISO9000质量管理体系培训

H. 如何从质量管理的角度对生产部人员进行培训

质量不仅包括企业制造出来的产品和提供服务的质量，还包括其制造产品和提供服务的所需的过程活动的质量。全面质量管理，既包括产品和服务的质量管理，又包括生产和提供服务的过程的质量管理，涵盖了产品和服务的全生命周期。质量是设计出来，而不是检测出来的。本课程将教你怎么样进行全面质量管理，实现组织级全面质量。课程背景：“质量是企业的生命”，这句话已经成为企业的共识。企业到底如何进行质量管理工作？质量管理工作如何服务于企业的经营？如何通过高水平的质量管理提高企业的市场竞争力？如何提高全员的质量意识？把质量变成企业的竞争力？课程对象：企业中高层管理者，企业质量、生产管理人员课程目标：掌握TQM的管理技巧；熟悉和掌握常用的TQM管理工具；如何进行QC小组的管理？；深入了解和掌握生产制造过程的TQM管理技术；如何运作和管理QCC品管圈？课程大纲：一、全面质量管理基础：为什么会有全面质量管理？；日本人如何应用TQM？；TQM和ISO9000的关系；全面质量管理工具：TQM工具：TQM工具实践应用分析；PDCA和全面质量管理；四大阶段八大步骤二、TQM应用与建立改善系统：TQM与QC小组；QC小组运行案例；企业质量改善系统与TQM；建立TQM管理组织机构：质量改善系统机构；明晰各个级别管理职责：建立TQM制度体系：质量改善系统；文件体系；管理制度体系；激励体系；TQM实施过程中要点与对策三、质量成本分析应用：质量成本与生产管理成本；预防成本与管理对策；鉴定成本与管理对策；内部预防成本与管理对策；外部故障成本与管理对策；质量成本管理对策；质量成本分析方法；质量成本控制与管理过程四、全面质量管理应用：TQM应用案例之工序分析；工序分析种类：TQM工序分析应用：TQM应用之搬运分析；搬运分析过程；TQM搬运分析应用 创灵动咨询提供课程内容为通常训练内容，仅作企业参考，具体课程设计会因需求与培训对象不同有所差别。

I. 质量管理需要学习哪些课程

你是在职负责质量方面的吗？如果是，在每年都有统一的全国质量工程师的资格认证考试（分初级和中级-暂时没有高级）-初级只要从事质量职位4年公司推荐盖章中专以上学历就可以了。这个考试，每级都有两科课程可以学习考试，内容都是质量管理方面的，具体你可以在考试网了解一下。

J. 班组长质量管理培训课程主要内容

第一天：班组长领导技能一、班组长角色认知1．制造业核心竞争力与一线班组的关系2．五指模型、木桶原理、乘方原理3．一线班组长的管理困惑分析4．现代班组管理的目标和模式5．正确的班组长心态---工作价值的认知二、适合班组长的领导方式1．你最喜爱的领导类型分析2．适合班组长的有效领导方式3．认识和修正自己的领导类型和风格三、高效班组团队的建设1．工作小组和工作团队的差异2．有效团队的构成要素3．有效团队组建练习4．如何有效管理班组中的“刺头”？四、班组长的沟通能力培养1．沟通能力是成为杰出班组长的软肋2．有效与上司沟通技巧---获得支持3．有效与同事沟通技巧---获得配合4．有效与下属沟通技巧---获得服从5．有效沟通互动练习五、班组长的激励力1．针对一线工人的激励特点2．有效激励的基本形式和运用3．有效激励互动练习六、班组长培养下属的能力1．为什么班组绩效得不到提升？2．班组成员的操作技能训练OJT和一点课3．班组成员思考和解决问题的脑力训练第二天：班组长生产现场管理技能一、班组长的必备生产现场管理意识和技能质量意识、成本意识、改善意识、创新意识、团队意识、安全意识、环保意识二、质量意识和控制技能1．案例分析---十万分之一的质量标准够吗？2．品质的保证---标准化作业的实施3．正确评价工序能力---CPK含义和计算4．工序质量的管理---SPC控制图的理解和应用三、卓越现场管理的起点——5S和目视化1．实施5S的本质是改变现场还是员工？2．5S实施实例研习3．目视化管理和工作效率提升4．彻底目视化管理的实施方法四、现场问题解决技能训练1．认识和识别问题的根本原因RCA2．基本分析工具（柏拉图、鱼骨图）3．8D和DOE方法训练五、班组设备管理1．认识工序设备的真实效率OEE2．工序设备自主保全理念和方法3．OEE的理解和计算练习六、效率和成本改善的技能1．工厂浪费的全面认知2．IE改善手法的学习和应用3．班组长的精益生产知识、

1、遗漏超声波检测，不符合条文 2、控制计划中遗漏，不符合条文、未经过审批，不符合条文、文件版本问题，不符合条文、第四车间的审核由第四车间自己审核，不符合、未考虑顾客的要求，不符合条文、无培训记录，不符合条文和、无记录，不符合条文、化学品受潮不能使用，不符合条文、标识问题，不符合条文、客户文件未经审批识别，不符合条文、未订出规格，不符合条文、不符合条文、不符合条文、不符合条文

一、是否超越本单位资质等级承揽工程1、公司营业执照、资质等级和资信证明2、施工合同及补充合同二、有无允许其他单位或个人以本单位的名义承揽工程1、施工合同及补充合同2、分包合同，包括材料、设备和班组三、有无违法分包所承揽的工程1、分包合同，包括材料、设备和班组、四、质量责任制的建立与落实1、项目部质量目标2、项目部管理人员质量责任制3、项目部质量责任制落实情况考核4、公司对项目部质量检查记录5、项目部质量检查记录6、质量技术交底7、分项分部工程质量自检表8、隐蔽验收记录五、是否对分包单位工程质量负责1、施工合同及补充合同2、分包合同六、按设计施工图执行1、施工图纸（要求在施工图纸上标注修改项）2、设计变更以及工程联系单3、施工方案和施工组织设计七、是否有偷工减料1、原材料检验报告2、原材料合格证和出厂证明八、是否擅自修改工程设计（同七）九、出现质量问题是否及时返修1、质监部门、业主、监理发放的整改通知以及处理意见和结果2、质量问题整改措施及处理结果十、职工培训是否到位1、职工培训计划2、职工培训记录