一级建造师怎么规划两年考完

一建考试的备考是很有难度的，是需要我们进行一系列的备考计划的，那么接下来广建筑才网的小编就为大家进行详细的分享。一、掌握基础知识，建立知识框架，让知识成体系、案例练习不能少、没事练练字、视频学习填薄弱环节，重点章节学透、卸载影响你的各种APP、的心态。二、每天专注4小时，必须坚持;学习不中断，学不进去的时候就放慢脚步，但绝不能停下来。横向复习，边学边记，同时做题(多做有益)，案例要学习答题套路以及计时，避免答不完卷;案例考试越来越偏向实际应用方面的考察，建议多接触案例题型。三、不能脱离课本，要反复看教材，至少读3遍，尤其是关键章节，要一字一字的认真读、写、记。整理笔记，多总结，充分利用思维导图、口决、表格，用口诀法、联想法来帮助记忆。认真听课尤其是精讲部分，视频5--2倍，提高注意力。狂刷题。历年真题扩充记忆，历年真题逐题分析，配合案例抄答案练字;只有能答对题，才是真正的掌握知识点。四、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。每日一练坚持下来，视频多看，看烦了，就做模拟试题。多做题就知道哪里是重点了，知道重点后在看视频，结合出题的内容，举一反三。书读百遍，其意自现。　　五、赢的是信念，拼的是意志!记忆中理解，理解中记忆，滚雪球式学习，反复记忆，理解，方能不断提升，温故而知新!天道酬勤，只要功夫深，铁杵磨成针!

一、预习阶段：尽早复习，把握主动（现在—4月）一建考试一共需要考4科，但是考试难度较高，因此考生需要预留出更多的时间，尽早开始复习。大家预习阶段的主要任务是熟悉教材，梳理书中知识点，搭建知识框架，为以后的备考打基础。二、基础阶段：细致谨慎，厚积薄发（4月—7月末）考生经过预习阶段的积累，有了一定的基础，对于一些教材中的难点也有更深的理解。基础阶段考生要注意的是教材下发后，一定要及时购买新教材，做好新旧教材知识点变化的对比，对于新增知识点进行重点复习，做好新旧教材之间的衔接工作。考生在进行第二轮复习时也不要急于求成，遇到实在无法攻克的知识点可以先放一放，学习其它内容，当大家学的深入了，一些难点也就不攻自破了。三、强化阶段：反复学习，巩固提升（8月—9月）强化阶段可以说既是大家巩固提升的时间，也是大家迅速提分的时间。考生在这一阶段一定要反复学习，深化理解的同时强化记忆。这一阶段可以开始做一些综合性比较强的习题，检验下自己的学习效果。通过做题再次夯实基础，强化记忆。对于一些需要背诵的内容也应该提上日程了。四、冲刺阶段：查漏补缺，考前突破（9月—考前）冲刺阶段考生更多的应该进行真题的模拟练习，进行最后的查缺补漏。对于自己做题中易错的考点进行回顾，大家可以拿出之前的错题本，进行反复多次的理解和练习。

是的，一级建造师考试成绩实行两年一个周期的滚动管理，第一年一科没过，第二年过两科，第三年只需报考剩余的两科即可，如果第三年没有通过全部四科的考试，第四年报考的时候，第二年考过的科目需要重新报考。

一级建造师考试成绩实行两年一个周期的滚动管理：如果你第一年一科没过，第二年过两科，第三年只需报考剩余的两科即可，如果第三年没有通过全部四科的考试，第四年报考的时候，第二年考过的科目需要重新报考。

一建备考的经验分享我一建考了两次才通过，第一次备考得时候完全没有太当回事，结果自然是差强人意，只有管理和法规刚过分数线。第二年的时候，提前6个月就开始准备了，光教材就看了三遍，而且在同期备考的小伙伴的介绍下，又下载了一个考试100APP，里面涵盖了教材精讲、经典习题和真题解析，而且经常会有精英老师的QQ群直播，还有我做题的过程中随时有问题都可以在线问老师，很好的扫除了我的盲点。终于功夫不负有心人，我顺利的通过了一建。

是这样。第一年一门没过，第二年过了两门，第三年只要过剩下的两门就行了。两年滚动是指连续两年，在两年内总共过四科就可以通过一级建造师考试。

现在离一级建造师考试还有3个月左右的时间，您可以先将四本教材统观一下看看是决心要一次通过还是分两年通过。想一次通过的话可能需要报个班让老师帮你理理思路，答疑解惑；若分两年通过，建议将管理和实务放在一年考，法规和经济放在一年考。大方向有了之后，然后把去年的真题拿出来做一下，感受一下考试的难度和角度，接着开始看书、做习题、反复做真题！希望对您有帮助！

1、建议是掌握在半年左右因为一建考试难度较大且需了解内容较多，建议是提早开始备考2、每日学习2-3小时无论多忙，都要确保每周学习培训时间在15小时以上，不然想一次性过，很艰难。3、先看视频再看书备考刚开始前先播放视频，再去看书，播放视频有利于了解和掌握考试点，去看书自身消化吸收把握。4、耐住脾气一级建造师还是有难度系数的，要不然国家也不会要求2年以内顺利通过就行。所以我们在备考过程中，一定要耐住脾气，遇到难题要细细琢磨，千万不要半途而废。5、重点备考操作实务建造师考题里有一句话叫“得操作实务者得天地”，一开始会觉得知识要点多且杂，,第一遍就听教师说，听后不明白没事，再听一遍，反复听，它是一个很笨又却非常好的方式。