江苏省教师资格证面试题库

教师在实施教育时要切实做到以生为本，以学生为核心，尊重学生的人格，注重学生的个性发展，此外要充分相信学生的价值和实力，理解学生的思想和行为。只有以学生为中心，多为学生考虑，站在学生的立场和角度思考问题，积极引导学生自觉认识到成长中的不足并加以改正，主动提高自己，这样才能收到最佳的教育效果。一、理解学生的思想行为理解是相互交流的前提，理解学生的思想和行为，把学生的一些异于常人的行为当成是理所当然情理使然的，站在学生的角度换位思考，将心比心。浇树要浇根，根系丰发，始能长成参天大树；育人要育心，执教者德操高尚，始能育栋梁之材。学生是有思想、有个性的主体，是教育工作的合作者。因此，作为教育者，既要严格要求学生，更要尊重和理解学生，这样才能构建和谐的师生关系。 伴随年龄增长，大学生知识面的拓宽和理论知识的增多，社会认知水平明显提高，判断事物的自主性、独立性和批判性增强，抽象逻辑思维能力和辩证思维能力有所发展，意志品质中的自我意识和目的性增强。同时，相当一部分大学生有学习的主动性、自觉性，他们普遍追求自主性和充分的学习自由。主体自身的不完全成熟与强烈追求自主性之间的矛盾需要教育者给予充分的理解和肯定，并且积极引导修正，以帮助他们正确地选择和确定自己的追求目标。二、尊重学生的个性发展尊重，首先就是要尊重每一个学生的人格,尊重学生的个性发展。苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”尊重，首先要从学生的实际情况出发，尊重学生的个性心理。深入学生，积极发现学生的特长，鼓励学生扬长避短，充分发掘其闪光点。现代教育是“以人为本”的教育，实施素质教育，应充分尊重学生的个性发展，体现学生的主体作用。作为教育者，应该真正从内心接纳学生，尊重他们的人格，使学生感受到人与人的平等，以及被关注、被理解的温暖。特别是针对处于弱势的所谓“差生”的人格尊严更应维护，差生长期形成的自卑心理，很容易使内心的自尊之花凋落，而自尊心恰恰是促进学生身心健康发展的不可缺少的因素。所以，教育者决不能冷落、歧视“后进生”，而应在学习上、生活上给予更大的关注。

教师资格面试常见问题汇总：

3.现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解?

4.“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?

5.上课铃响了，你走进教室了，班里还是一团糟，这时你怎么办?

6.如果你将成为一名中学教师，你做好了哪些准备?

7.如果你的学生当面指责你，你会怎么处理?

8.为什么学生会偏科?

9.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?

10.如何组织与培养班集体?

以上教师资格面试问题答案教师资格证面试常见答辩题

去当地教育局的官网看看，会有详细的说明。教师资格考试报名准考证列印资格认定体检时间需要到官网中小学教师资格证考试网检视相关的通知，会有详细的说明。

面试内容1.考核内容面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。2.面试方法采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。3.面试过程(1)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。(2)抽题：按考点安排，登入面试测评软体系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统列印试题清单。(3)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。(4)回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。(5)试讲演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。(6)答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试专案进行提问，考生答辩，时间5分钟。(7)评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

教师资格面试分为结构化试题，试讲以及答辩，你是哪个学段学科的，可以给你一些参考。

你报的是什么科目，就准备四篇什么科目的说课稿，看熟。到时候考官会抽一篇说课稿让你说。再有就是考官会提几个问题让你答，如，你为什么要考教师资格证？怎样当好一个班主任这类问题。记得要面带微笑，不要紧张。

2017年下半年教师资格证面试即将于12月12日报名，2018年1月6日-7日面试。

1、幼儿园面试试讲评分要求：

面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的 基本素养、职业发展潜质和保教实践能力

2、小学面试评分要求：

面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师 基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力

3、中学面试评分要求

采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

具体在教师资格证考试过程中需要规避的问题可以检视下文，教师资格证考试需要规避的问题

您好，中公教育为您服务。

大多数情况下要回户口所在地本市参加面试，国考后的具体情况要等公告下来，更多资讯详情请访问辽宁中公教师考试网

希望我的回答能对您有所帮助。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

不可以，得一步步的，有普通话才能往下申请，天津技师资格证没有说课，考的是教学能力

您好，中公教育为您服务。

根据河北教师资格考试公告可知，大三以上高校在校生可以参加教师资格证考试。

学校所在地在河北的具有办学资质的中等学历层次幼儿教育类专业院校、普通高校在校三年级以上(含三年级)学生

(1)考生本人有效身份证件原件;

(2)由学校学籍管理部门或教学管理部门出具的证明原件。

更多资讯请关注河北教师资格考试网：:hb.off.jiaoshi?wt.mc_id=bd4828

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正在积极备考教师资格面试的小伙伴们注意啦！下面是我整理的教师资格面试问题大全及答案大全，希望可以给大家带来帮助。

1、如何组织与培养班集体?

第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。

第二选择和培养班干部，要把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。

第三培养

正确的集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及其成员变得更美好。

2、冬冬聪明怜俐，但不讲规矩，总是把老师的话当耳旁风，你怎么看?

第一，跟学生沟通，哲定他的聪明，纠正错误观点。

第二，家长沟通，家校共育，共同促进学生健康和谐发展。

第三，召开主题班会，展开班级讨论，引导大家知道规则的重要性，促进班集体良性发展。

3、有位老师上课批评了一位学生，他生气的跑了出去，如果你是这位老师，你会怎么做?

我作为老师会立即处理，把学生的安全放在第一位。

第一，学生跑出去，会有安全隐患，我会安排好课堂，第一时间找到他，确保安全。

第二，我会与学生积极沟通，重建信任。

第三，我会反思自己的教育方式，要尊重学生的人格尊严。

4、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?

首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。 第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。

5、学生熬夜学习，白天犯困你怎么办?

针对上述情况，我有如下处理：

第一，与学生进行沟通，了解情况。

第二，询问学生是否有学习上的困难，给予及时帮助。作为教师应该关心学生，建立良好的师生关系。

回答问题前必须进行自我介绍，即使面试流程里没有这一项，自己也要主动争取。这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步的了解。自我介绍就紧扣八个字：突出自我，张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。

江苏省的教师资格证面试是全国统考，面试的题目与其他省完全一样。没有单独题库一说。考生备考用的不应该是苏科版教材，而应该是人教版教材，因为教育部考试中心组织编写的面试大纲就是根据人教版教材编写的。

都是同样一个题库出题。

江苏省参加教师资格证统考，全国统考题目都是由国家出的，应该都差不多，没有单独题库，如果有变动的话当地教育局会有报告的。

至于备考教材，面试抽出来的题目，不一定是哪个版本，考题非常随机。建议更多的学习备课讲课的方式方法，而不要太纠结于教材版本。但一般是人教版的，因为小学教师资格考试的大纲就是按人教版编写的。