教师资格证初中数学笔试资料

初中数学教师资格证考试，国家只规定了考试大纲。

初级中学教师资格考试大纲：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《学科知识与教学能力》等。

根据《中小学教师资格考试暂行办法》第十三条规定：

1、幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科；

2、小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科；

3、初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科；

4、中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。

扩展资料：

一、教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试，国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。

地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门，这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。

二、考取教师资格证对学历的要求：

1、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

2、取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；

3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；

4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；

5、取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；

6、取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

参考资料来源：百度百科-教师资格证

初中数学教师资格证考试科目是《综合素质》、《教育知识与能力》和《数学学科知识与能力》三门。除上面三门之外还需要考普通话等级证书，数学的话只需要二级乙等及以上就可以。初中数学教师资格考试面试科目必须与笔试类别与科目一致，采用结构化面试，通过备课、试讲、答辩等方式进行。《综合素质》中除了职业理念略有差别之外，其他方面与幼儿园小学基本相同。《教育知识与能力》以教育基础知识和基本原理、中学课程和教学中学生学习心理发展、中学德育和班级管理等内容为主。笔试考试：幼儿园教师资格考试大纲（2科）：《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》小学教师资格考试大纲（2科）：《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》初级中学教师资格考试大纲（17科）：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等15科；高级中学教师资格考试大纲（16科）：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等14科；其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。以上是“初中数学教资考什么内容”的全部解答。

初中数学教资需要考的内容有初中数学的基本概念和基本原理、初中数学的基本运算和应用、初中数学的几何形状和测量、初中数学的逻辑推理和应用题。

1、初中数学的基本概念和基本原理：例如：数的性质、集合、函数、方程、不等式、数列等。

2、初中数学的基本运算和应用：例如：整数、分数、小数的四则运算，比例与相似、百分数、利率的计算等。

3、初中数学的几何形状和测量：例如：面积、周长、体积、表面积、角度、圆等。

4、初中数学的逻辑推理和应用题：例如：代数式、函数的描绘、图形的变换、统计学及概率论、数学建模等。

初中数学教资的重要性

1、门槛要求：取得中学数学教师资格证书（简称“教资”）是从事中学数学教育工作的基本要求之一。考取初中数学教资可以有效地提高自己的这一门槛。

2、提高教学水平：初中数学教资考试包含了初中数学教学理论及现状、数学教学法、教育心理学等方面的知识，通过考试可以使考生对数学教育有更加深入的了解，提高自身的教学水平。

3、增加竞争力：现代社会人才竞争十分激烈，持有初中数学教资证书可以增加从事中学数学教育工作者的竞争力，有助于更好地求职和晋升。

4、增强自信：通过初中数学教资考试，考生可以更好地掌握中学数学教育的基本理论和教学方法，增强自己的自信心。

5、提升教育能力：拥有初中数学教资证书的教师，能够更好地运用数学教学理论和教学方法，提高教学水平和教育能力，提升学生的学习效果。

6、提高教学质量：初中数学教育是学生数学知识理解和应用的重要阶段，合格的初中数学教师通过初中数学教资考试获得合法资质，能够更好地保证教学质量，提供有价值的课程和有效的指导。