北京教师资格面试考前须知

教资笔试过后，对于很多人来说，最大的难题就是面试环节，那么我们如何从教师面试中脱颖而出呢，接下来，我根据个人经验，告诉大家教师资格证面试需要注意的内容，大家可以作为参考。

第一阶段我们要做好准备工作，选好备考科目，了解面试的考试内容，搜集备考资料和网课，以及结构化真题，试讲逐字稿或教案，试讲真题等。

我们首先了解每一种课型的授课的思路，其次，找到你所考学科学段的相应知识点，粗略过一遍，然后再进行相应的练习，前期的基础知识准备工作十分重要。

知识学习也十分重要，看网课，系统的学一遍，只有自已先将知识点深刻理解，才可以做到自信的的演讲，结构化总结，我们主要看真题及答题方法和套路，我们要重视试讲，学会套试讲模板，写教案，背试讲。

一节完整的课，包括新课导入，新课讲授，巩固提高和作业，我们要合理地进行时间分配管理，反复练习试讲，多看真题，总结思路。逐字稿方面，我的建议是多看试讲示范课。

最后一个阶段，我们要进行大量的练习，练习10分钟写简案，10分钟模拟试讲，熟悉试讲和结构化题目，不断自我模拟整个考试流程。

面试最难克服的就是三个考官的压迫感，那么一定要克服自己内心的那种紧张情绪，自己进行模拟练习，不断地培养自己的自信和熟练度，通过不断练习，使自己可以更加合理地去进行课堂的时间分配和掌握面试节奏！

其实，教师资格证的面试环节并不难，重要的是，我们要保持好心态，做好准备工作的同时巩固我们的专业知识，最后，希望大家都可以取得优异的成绩，上岸成功。

相信教师资格证是很多人都想去考取的一个证书。那么教资面试的时候有哪些注意事项呢？

为了回答这个问题，我特意去咨询了几位拿到了教师资格证的学长学姐。并对他们的建议进行了总结，下面就和我一起来看看叭

01.考前注意

02.结构化回答

03.试讲环节

04.答辩环节

小结：

最后，就是一定要放松心态，面带微笑去考试。爱笑的人运气都不会太差哦

祝大家统统上岸~~

作为一个已经通过教师资格证的人来说，在这一问题算是有发言权，下面我给大家分享教师资格证面试需要注意的问题。

在衣着上：没有要求说一定要穿正装，只要穿有领子的衣服即可，建议不要穿T恤，一些大宽松、小短款的衣服都别出现在面试考场上，稍微正式一点，第一印象真的很重要。

在打扮上：女生可以化个淡妆，显得自己有气色，一定要扎起头发。男生切记头发不宜过长，有精气神，无论男生还是女生都要注意头发的颜色不宜夸张，黑色为最佳，面试站在讲台上考生的表现都被当作是否能成为教师的考核。

细节决定一个人的成败，在教师资格证面试考场也同样适用，面试考场上有许多细节需要注意。

① 要有礼貌，进考场前先敲门，得到考官允许后才可进入考场，递交资料前先向考官们问好。

② 站到讲台上先自我介绍“各位考官好，我是x号考生。”

③ 考官每个环节的提问之后，先进行感谢才开始作答，“感谢考官的提问，请允许我思考一下，下面开始我的作答。”

④ 试讲前先介绍授课内容来自哪里，xx版x年级上册下册第x单元第x课xx课题。

⑤ 离开考场前一定要擦黑板，这是不能忘记的！

教师资格证面试有三个重要环节，分别是结构化、试讲与答辩，每个环节都很重要。

结构化问答：在这一环节的答题一定要有逻辑，分点作答，回答要带有体现层次性的词语，如：首先、其次、最后或者第一、第二、第三，最初要表明自己的立场与观点，再进行分点作答，最后对以上的解析做一个总结。

试讲：遵循导入-新授-巩固-拓展-总结的环节，在试讲时要注意说话的语气语调，声音不能太小，也不需要太大，但必须要让考官能听清楚你在讲什么。

答辩：主要考查你的教育机智、教学设计等等，如：你的教学重难点是怎样体现的？我的答辩问题是“在课堂上你的学生用剪刀弄伤了同桌，你会怎么办？”，只要回答以学生为本，体现教育机智即可。

据统计，面试的通过率有60%-70%，只要注意好细节，平时多试讲，通过面试的可能性是很大的。

对于每位大学生来说，在大学里教资应该是比较重要的事情，每年大三的时候，身边的同学们都在积极的准备教资考试，教资面试分为笔试和面试两个部分。通常笔试对于同学们来说比较简单，但是对于面试就很困难，因为面试的灵活性较强，所以很多同学在考试是往往不知所措，那么我们该怎么准备教资面试呢？

教师

1、穿着教师资格证面试穿着无严格规定，但最好以简洁大方为主，色彩不要过多，款式端正，以白衬衣、黑裤子为佳。面试中的穿着打扮是考生的一个加分项，穿着合适，能给考官留下比较好的印象，也能在面试中更胜一筹。

穿着

2，进场

持准考证、身份证件进入考场，缺一不得参加考试。考生应凭打印的准考证和身份证提前到达面试考点候考室。

准备

3、心态

紧张是每个人在面临重要事件中不可避免的心理因素，要学会调节心态。考试前可做深呼吸，养成良好的习惯，不可因为紧张而有过多如摸后脑勺，翻白眼等不雅动作，尽可能做到气定神闲。

4、交流流畅度

良好的口语表达能力是面试是否成功的关键，保证语言的通顺流畅，提高临场应变能力。平时多练习，并多积累，语言规范简练，有一定的思想高度。缺乏流畅度的考生必须要克服，讲课说话是要有能言善辩的本领，带领学生走进精彩课堂的重要过程，所以一定要注意。

5、表现力

在面试过程中可依据面试内容自主添加一些手势，并且做到始终微笑，给人一种自信从容的感觉。有的考生或许觉得在考官面前放不开，感觉有时会紧张，但是表现力也是衡量是不是能成为一名教师的不二选择。

通过

最后，考试时要注意心态的调整，在考前按照考试流程进行平时的知识的积累，理清思维逻辑，坦然面对，冷静处理，你一定可以得到一个好成绩。

在教师资格证面试的时候除了最基本的着装外还需要注意别的，如：

一、不要主动透漏个人信息

面试过程中，如果考官没有进行明确提问，考生不要主动透露个人信息，例如姓名，所在院校等，否则可能会被考官判定为考场违规。

不过在有些场合，考官会提问考生姓名，以此来确认考生信息。如果考官主动提问，小可爱们是可以回答的，这时候就不用担心太多啦。

二、不要缺失考场礼仪

有些考生过于紧张，进考场后只知道一动不动地等待考官的指示，考官未必喜欢这样的考生，就是以后当了老师肯定也不能这样呆板。

基本的考场礼仪一定要有。无论是问好、鞠躬，还是提问、应对都要显示出自己的礼貌待人和过硬的素质。

三、不要混淆应试形式

面试的形式主要有试讲和说课两种，一般会在考试的公告中说明。教师资格证面试过程中一般采用的是"无生试讲"，而在教师招聘中多数会采用"说课"的形式。

在实际考试中，考试的形式千万不要弄混，否则后果很严重。

四、讲课思路不要混乱

考试前的备课一定要做好，千万不要语无伦次。有的考生可能话比较少，言语有限，但是只要认真讲解，理清逻辑，考官不会太为难大家的。

如果说话思路混乱，逻辑不清，考官无法得到有效信息，则不会评分太高。

五、应答态度不要过激

有时考官会在讲课结束后，对考生进行提问，此时我们需要注意自己的应答态度。

有些考生，情绪过于激动，甚至是和考官“据理力争”，这样的态度万不可取！正确的做法是解释说明自己的问题，不是试图去说服考官，反应过激可能会拉低自己的分数。

六、不要过度追求完美

有些考生对自己要求很高，在答综合分析题时谈完意义谈对策，谈完对策又谈意义，想面面俱到，却缺乏逻辑，最后答得十分混乱。有逻辑性在任何面试中都非常重要，大家万不可犯考场大忌！

七、不要有过多小动作

一部分考生在过度紧张的情况下会表现得过于局促甚至僵硬，也有考生试图想通过小动作或小表情来缓解紧张，结果却适得其反。

挑眉、瞟考官、抖腿、转笔等小动作会让考官觉得此考生态度不端正，藐视考场，不尊重考官，印象分会降低。

在平时的练习中，考生可以录像观察，或者让同学朋友帮自己纠正。有些问题自己可能很难发现，通过看录像或旁人帮忙的方式，可以很好地纠正自己存在的一些问题。

相信大家都知道教师资格证面试，但是你真的了解考官是谁吗？他们是通过什么方法来评价你的呢？教资面试最大的魅力就在于它“不看不知道、一看吓一跳”的魅力。接下来就让我们一起来了解一下教资面试注意事项！

服装不需要特别漂亮，但一定要整洁得体。建议穿干净整洁的衣服，比如T恤、短裤、衬衫、长裤，鞋子也不需要太过名牌，但一定要干净整洁。其次，如果衣服过于厚重也会给考官留下邋遢、随意等印象，所以平时要保持服装干净整洁。

考生在进入考场前，要提前做好准备工作。比如拿出备课本，开始备课并进行试讲。在备课本中应明确试讲环节有几个部分组成：试讲内容、试讲方式、时间以及备课时间。每一个环节考生都要有详细记录和备课。

在备课时考生一定要把备课过程中需要注意的事项全部记在一个笔记本上，要认真进行备课时对教学目标进行分析；对教学重难点进行系统深入研究；要根据教学设计和教材情况设计教案，认真设计板书；针对教学重难点进行系统深入地分析；确定学生活动方式：采取活动表演、游戏等多种形式；针对教学重点及难点进行设计：根据教学目标对教材进行编写和修改。

试讲的时候一定要注意自己在试讲的过程中要用到板书做记录，板书内容要明确，重点突出。要注意把时间留给板书讲解上，如果时间不够也可以考虑提前准备一个教案。试讲过程中一定要记得留出10分钟左右备课时间。

试讲时不要讲太多内容。在准备备教案之前要做好充分的准备工作。如果没有教案或者备课时间不够也要认真分析为什么没有教案却写了教案，这样即使考官发现了也会给你一个理由去不上课或者补考等。

板书是老师的课堂语言，也是老师展示自我能力和教学能力的重要方式。板书要简洁明了，重点突出，层次分明，书写工整、清楚明确，有条理，布局合理板书一般要求学生能够清楚地书写板书。首先要认真备好课。板书设计时要把握好这个重点。在设计板书时要注意在教学目标和教学重难点上下功夫，注意将知识进行合理有效地教与学。

答辩时，考生要注意控制好答辩时间，一般在5分钟左右。答辩是考官对考生试讲情况、教学过程、课堂效果进行提问。考生答辩要体现一个人的专业素养，一般分为两种情况：一是对问题没有把握。二是对课题有所了解。

2022年的下半年中小学教师资格证考试已经在前天开始了笔试考试，目前笔试考试已经结束，对笔试考试有信心的小伙伴和去年已经通过了笔试考试的考生们已经开始了面试考试的备考，我为大家准备了2022年下半年教师资格证考试面试应考注意事项，供大家参考学习，欢迎大家前来阅读本文！

教师资格证面试考结构化面试、试讲和答辩三个环节。 但报考幼儿园类别的教师资格证考生需进行才艺展示并写活动设计。考生进入候考室签到后，分组抽签，抽取试讲题。随后在备课室写教案，限时20分钟。 进入考场后，进行结构化面试5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。

教师资格证面试注意事项：

不要忘记板书

板书是试讲中必不可少的一部分，它起着提纲携领的作用，能够让学生一目了然的明白本节课的重点知识脉络和中心思想。所以，板书环节必不可少，师拿久稳将专门介绍板书的问题。

不要忘记擦黑板

答辩结束后，要主动询问考官，是否需要擦黑板，经考官同意后，快速擦干净即可。因为这是你写的字，你要是忘记擦了，你走后，难道让考官帮你擦不成。总体表现好还成，要是表现本来就不好，再加上这一个小事，可能就会左右你的面试成绩。

不要忘记感谢老师

感谢老师的聆听，感谢老师的指导，感谢老师的评分。感谢还表现在具体的行动上面，比如鞠躬、比如一个微笑，都反映出一个考生的教养，即使平时没有鞠躬的习惯，考试的时候装你们也要装出来，而且要装得自然。

教师资格证面试流程：

（一） 候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。

（二） 抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。

（三） 备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。

（四） 结构化问答题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

（五） 试讲（模拟上课）：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲，时间10分钟。

（六） 答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

（七）评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

教师资格考试科目

教师资格考试科目按学段分为幼儿园、小学、中学

教师资格考试科目通常涉及以下几种类型：

幼儿园教师资格考试笔试为2个科目： 科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。

小学教师资格考试笔试为2个科目： 科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。

初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目：

科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。

初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

马上就到了教师资格证面试了，很多同学复习了将近半年时间才通过笔试，很多同学说对面试很害怕，那么我们应该怎样通过面试呢？

自导自演注意事项

第一、要求真，忌浮夸。

考生在自导自演的时候一定要符合真实课堂的情况，不能有浮夸的表现。

例如，在模拟师生问答的时候，考生扮演教师角色的时候可以说:“请XX同学来回答一下!“但如果说:“请那位手举得最快又最高的同学来回答！”或许就显得有些夸张了。

在真实的课堂里，当老师要请同学回答问题的时候，往往是很少学生愿意主动回答，甚至没有学生愿意主动回答。除非你能确保自己的课堂气氛非常活跃，否则，不要轻易“冒险”。

第二、要跟考官进行眼神的交流。

很多考生在自导自演的时候仅仅是语言上的互动，并没有跟考官进行眼神的交流。

最典型的表现就是在提问的时候眼睛看着地板或两边的侧墙，偏偏不敢看考官。然而，从考官的角度来看，缺乏眼神交流的互动是一种无效的互动。

出现这种情况往往会造成大量的失分。

第三，走位不要过于频繁。

考生在自导自演的时候可以适当走位，但要适可而止。走位走几步即可，千万不要越过考官的电脑桌，以免带来不必要的麻烦。

第四、尽量传统教学，不过多依赖多媒体。

除了信息技术学科等特殊学科，其他考生在试讲的时候是不允许使用多媒体设备的，只有黑板和粉笔，甚至连教具都没有。很多考生会假设用多媒体教学，特意跟考官强调有PPT、视频等内容，而考官却看不到实际的内容，这势必会给考官造成心理落差。

考官一旦无法把握考生讲的具体内容就会进行扣分。因此，考生在试讲的时候尽量不要过多去假设使用了多媒体,而要用传统的黑板＋粉笔进行教学。如果假设用了多媒体，务必要将假设展示的内容用语音描述出来。

结语：教师资格证面试还是挺容易通过的，各位同学在备考过程中要多加练习，可以几个同学一起模拟面试场景，最后希望大家都能一次性通过！