非师范生小学教师资格证试题

非师范生考试后需要补修教育学，教育心理学。教师资格证书在全国范围内适用。教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。

非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力；根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程。

教师资格证的其他情况简介。

申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料：

（一）身份证明；

（二）学历证书或者教师资格考试合格证明；

（三）教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明；

（四）户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。

以上内容参考 教育部——教师资格条例

非师范报考小学教师资格证需要考两门：综合素质（小学）和教育教学知识和能力。

其中，综合素质（小学）需要考察的内容主要有：

1、职业理念，包括你的教育观、教师观和学生观（儿童观）；

2、法律法规，包括你对义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律的认识；3、职业道德，包括职业道德规范以及你对人际关系的处理；

4、文化素养，包括历史素养、科学素养、文学素养和艺术素养，这是成为一名教师理所具备的；

5、基本能力，包括信息处理能力、阅读理解能力、写作能力等。

题型包括选择题、材料分析题以及作文题。难度相对来说不大。

教育教学知识与能力主要考察：

1、教育基础（教育的产生与发展、教育目的、教育与社会发展等）；

2、学生指导（学生心理发展与教育、小学德育等）；

3、班级管理（班主任与班主任工作、班级活动与班队活动等）；

4、教学设计（文本解读、教学目标与教学重难点、教学过程设计等）；

教学实施（教学概述、教学过程、教学原则与方法等）；教学评价（教学评价、教学反思）等基本能力。

考试题型包括单项选择题、简答题、材料分析题有以及教学设计题。

一、非师范类与师范类的考试科目一样，如下：

幼儿园：综合素质、保教知识与能力、普通话、面试；小学：综合素质、教育教学知识与能力、普通话、面试；中学：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力、普通话、面试。

二、统考学历要求：

1、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历；

2、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历；

3、取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历。

教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》。办法规定，教师资格考试实行全国统考，由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库。“考试将按照高考的要求来组织。”

教育部2014年8月6日，颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》，中小学教师资格每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。

2011年11月26日，浙江、湖北率先进行国家统考试点。2012年新增河北、上海、海南、广西四个省份。2013年又新增山西、安徽、山东、贵州4个省。截止2014年9月份，加上吉林、陕西、江苏三省总计有13个省自治区参加教师资格证的全国统一考试。

2015年上半年新增加福建，2015下半年新增加北京、河南、宁夏、湖南、甘肃、江西、福建。2016上半年新增加辽宁、四川、重庆，目前总计有23个省自治区参加国家统考教师资格。预计到2016年11月底，全国除港澳台之外的所有省、自治区、直辖市将全部实行统考政策。