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我知道我不瘦我不漂亮
这个是南京目前可以报考的高校，可以了解一下。南京大学去年正好第一年扩招，分数比较低，满分300分，考180就就够了。但是MPACC每年的分数线不像MBA那么稳定，每年需要根据他们所报考的人数来划分分数线。
枕头昨天你怎么尿床了呢
宣城上元学会计培训学校（安徽省宣城市国购广场B座写子楼9楼918室）。
宣城，简称宣，古称宛陵、宣州，安徽省辖地级市，长江三角洲中心区27城之一，位于安徽省东南部，苏浙皖三省交汇处。
是皖江城市带承接产业转移示范区一翼，南京都市圈成员城市，杭州都市圈观察员城市，G60科创走廊中心城市，中国文房四宝之乡。总面积12340平方公里。
地形地貌
宣城市地处东南丘陵与长江中下游平原的过渡地带，地势东南高西北低。海拔高度南部中山区一般为800~1800米，低山区500~800米，中部丘陵区一般为50~500米，北部平原区一般在50米以下。
境内有黄山、天目山、九华山三大山脉。天目山自西南向东北延伸，从绩溪县东部延伸经宁国市南部进入广德、郎溪两县。黄山山脉自南向北由绩溪、旌德边界经宁国市西部、泾县东部进入宣州区和郎溪县南部。九华山山脉在境内只分布在泾县西部和宣州区西南部的部分低山地带。
你拿什么资本跟我傲
同学你好，22年安徽省共有7所院校招收会计专硕，其中有两所211院校，分别是合肥工业大学、安徽大学 ，一所财经类院校安徽财经大学，4所普通院校，分别是安徽工业大学、安徽农业大学、安徽师范大学、阜阳师范大学，合工大和安大综合实力最强，报考难度最大，安徽财经大学是老牌财经类院校，专业实力不错，所以热度也算高的，下面是22年这几所院校会计专硕的分数线和录取情况分析，同学们可以参考一下额~
安徽大学（211）
2022年复试录取情况：
全日制（22810050）
进入复试160人，拟录取110人
最高分262分，最低分228分
260-262分1人，拟录取1人
250-259分10人，拟录取10人
240-249分53人，拟录取50人230-239分72人，拟录取45人
228-229分24人，拟录取4人
*另有士兵计划1人，初试分为210分。
合肥工业大学（211）
2022年复试录取情况：
全日制（23010050）
进入复试35人，拟录取26人
拟录取最高分260分
260分1人，拟录取1人
250-259分3人，拟录取3人
240-249分10人，拟录取9人230-239分21人，拟录取13人
*另有少干计划8人，初试分为216分、197分、178分、184分、177分、183分、202分、189分。
士兵计划4人，初试分为189分、203分、220分、200分。
安徽财经大学
2022年复试录取情况：
全日制（21810050）
进入复试176人，拟录取135人
拟录取最高分252分，最低分218分
250-252分3人，拟录取3人
240-249分12人，拟录取12人
230-239分54人，拟录取53人
220-229分84人，拟录取62人
218-219分23人，拟录取5人
*另有士兵计划7人，初试分数205分、204分、199分、189分、178分、180分、179分。
安徽农业大学
2022年复试录取情况：
全日制（20110050）
进入复试64人，拟录取30人
最高分241分，最低分211分
240-249分3人，拟录取1人
230-239分10人，拟录取3人
220-229分15人，拟录取5人
210-219分36人，拟录取21人
非全日制（20110050）
一志愿进入复试11人，拟录取8人
调剂拟录取12人
安徽师范大学
2022年复试录取情况：
全日制（21910050）
进入复试58人，拟录取45人
拟录取最高分241分，最低分219分
240-249分2人，拟录取2人
230-239分12人，拟录取11人
220-229分38人，拟录取29人
219分6人，拟录取3人
安徽工业大学
2022年复试录取情况：
全日制（20110050）
进入复试150人，拟录取77人
拟录取最高分247分，最低分202分
240-247分1人，拟录取1人
230-239分11人，拟录取11人
220-229分27人，拟录取27人
210-219分37人，拟录取26人
201-209分74人，拟录取12人
*另有士兵计3人，初试分为187分、172分、179分。
非全日制（20110050）
拟录取32人
阜阳师范大学
2022年复试录取情况：
全日制（调剂招生）
调剂进入复试73人，拟录取32人
调剂拟录取最高分244分，最低分208分
240-249分8人，拟录取1人
230-239分63人，拟录取30人
220-229分0人，拟录取0人
210-219分1人，拟录取0人
200-209分1人，拟录取1人
紫海棠开过南城
全国A类院校浙江：浙江财经大学、浙江工商大学、杭州电子科技大学、浙江大学江苏：南京大学、南京财经大学、 南京农业大学、江苏大学、河海大学、中国矿业大学、江苏科技大学、南京理工大学、南京航空航天大学、 东南大学、苏州大学上海：上海财经大学(与上海国家会计学院联合培养) 、复旦大学、上海交通大学、上海大学、华东理工大学、同济大学北京市 ：北京交通大学、中国人民大学、北京大学、清华大学(与北京国家会计学院联合培养)中央财经大学、北京理工大学、北京科技大学、北京工商大学、北京林业大学、对外经济贸易大学、首都经济贸易大学、华北电力大学、中国石油大学广东：中山大学、暨南大学、深圳大学、华南理工大学湖南：湖南大学、长沙理工大学、中南大学、湘潭大学河南：河南财经政法大学、河南大学山东：中国海洋大学、山东财经大学、山东农业大学、青岛理工大学、山东大学福建：厦门大学(与厦门国家会计学院联合培养)、福州大学湖北：武汉大学、中南财经政法大学、华中科技大学 湖北经济学院 中国地质大学 武汉理工大学天津：南开大学、天津财经大学、天津大学、天津商业大学陕西：西安交通大学、长安大学、西安石油大学、西安理工大学四川：西南交通大学、四川大学、西南财经大学重庆：重庆大学、重庆理工大学、西南大学江西：江西财经大学、华东交通大学、江西理工大学安徽：安徽财经大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽工业大学黑龙江：哈尔滨商业大学、东北林业大学、黑龙江八一农垦大学、哈尔滨工业大学吉林：吉林大学、吉林财经大学、东北师范大学辽宁：东北财经大学、东北大学、沈阳工业大学、大连理工大学、辽宁大学内蒙古自治区 ：内蒙古大学山西：山西财经大学河北：河北经贸大学河北大学全国B类院校新疆：新疆财经大学、石河子大学甘肃：兰州商学院、兰州理工大学、兰州大学云南：云南财经大学、云南民族大学、云南大学广西：广西财经学院我国推广MPAcc教育的前景会计专业发展MPAcc教育是一种国际趋势，对促进我国的多元化会计教育事业的发展具有重要和长远的意义。随着我国经济改革和对外开放的不断深入，会计方向的大学生将是我国会计队伍的主要力量，也是我国经济发展的一项重要保证和人力资源。为了我国会计队伍的健康发展，采用会计专业学位和注册会计师执业资格证书相结合的培养战略，是更多更快地培养我国高质量会计人才的重要途径。这不但适应了高速发展的经济建设对人才的要求，也是当前世界各国培养会计人才的发展趋势。为大量具有丰富实践经验的会计人员的深造和综合素质的提升，以不断适应我国加入WTO后的新经济环境的要求，开创了新的培养思路。目前，在我国有一大批具有学士学位的中高级会计人员，他们大多都在会计师事务所、大中型企业中担任重要的管理角色，并在我国的经济发展中担负着重要使命。但在当前的新形势下，他们急需解决以下问题：(1)随着经济形势的高速发展，他们都迫切希望不断地提高自身的执业能力和综合素质，以适应环境的要求和更好地做好本职工作，但他们不知道通过什么途径能获得更好的深造和提升。 (2)我国大学大多培养理论性较强的研究性人才，但是大学生毕业后，更多的是从事实务工作。他们更需要的是具有应用价值的实务知识，或者更注重知识与实践的紧密结合及其实际应用，但这恰恰是以往学位教育所相对欠缺的。(3)对于大多中高级会计人才来讲，MBA虽然也是他们可以选择深造的途径之一，但是 MBA的课程涉及面较宽，而不像MPAcc学位课程那样更具有针对性，能结合他们日常工作的实际，更使他们能够应对新的职业挑战。目前，在我国几乎没有这种能完全适用于我国高级会计人才培养的专业学位教育。MPAcc项目教育的推广将为我国培养大批既懂得中国国情，又了解国际市场、熟悉国际规则的高素质的会计专业高级人才。从长远来看，这对于培育高级财会人才市场，规范资本市场，保持我国经济的可持续发展具有促进意义。同时，开创我国的 MPAcc教育，也有助于推动我国高等会计教育向前发展，促进师资队伍的建设，是中国高等教育改革的一个尝试。通过引进国外优质教育资源(包括它们的师资、教材、先进的教学理念、方法和新的科研成果)，我们可以向国外同行学习，吸收他们在高等会计教育和会计职业化教育中的成功经验，改革我们的会计教育，提高我们的高等会计教育整体水准。
伤的够久了
Mpacc的院校有176所，但是在职的目前只有40多所。中国人民大学北京科技大学 中央财经大学对外经济贸易大学首都经济贸易大学南开大学天津大学天津财经大学同济大学华东理工大学上海财经大学上海对外经贸大学上海大学南京大学东南大学河海大学江苏大学南京农业大学南京财经大学福州大学中国海洋大学武汉大学华中科技大学中南财经政法大学军事经济学院中山大学暨南大学华南理工大学广东财经大学广州大学广东工业大学广东外语外贸大学 深圳大学西南大学重庆理工大学西南财经大学云南大学西安石油大学青海民族大学广西财经学院
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