管理会计课程设计过程

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一是开展管理会计推广宣传工作。利用网络、报纸，杂志等媒体，通过举办广泛的专题讲座、座谈会、研讨会等方式，对管理会计的意义、成果、经验进行宣传，形成全社会各单位自觉应用管理会计参与管理、服务经营、提高效益的良好氛围。

二是开展管理会计人才队伍建设工作。针对不同单位、不同岗位、不同层次、不同需求人员，分层次开展管理会计培训工作。充分发挥政府、行业、单位、学校对人才培养及研究的重要作用。建立3-5个管理会计人才培养基地，用5年左右的时间，有计划地对各层次的人员进行培养，形成我省管理会计人才持续培养机制。

三是开展管理会计应用典型案例的培育发掘工作。依托省国资委、中小企业局、省工商联和省注册会计师协会等单位，组织开展单位管理会计内部需求调研活动，摸清不同单位管理会计应用现状和内在需要。用5年的时间调查摸底，研究开发、行业对比、推广应用，组织建立管理会计案例库，为管理会计的推广应用提供引领示范。

四是开展管理会计的信息化建设工作。引导单位通过新建或整合、改造现有系统等方式，将管理会计信息化需求嵌入单位管理系统中，逐步建立单位管理会计数据共享平台。利用省财政厅举办的“山西省会计电算化应用比赛”，引入管理会计信息化内容，促进各单位对管理会计的认识和应用。

五是开展管理会计咨询服务工作。用3-4年时间，组建我省管理会计咨询专家队伍，为管理会计理论研究和实践应用提供咨询保障。鼓励和指导会计中介机构针对企事业单位需求，进行管理会计咨询服务，满足市场对管理会计咨询服务的需要。

六是开展管理会计资源库建设工作。用4-5年的时间，逐步构建我省管理会计资源库，包括政策法规库、典型案例库、理论方法库、行业标准库等，服务于单位管理、会计人员使用、高校教师研发和县市级财政部门指导地方管理会计工作。

七是做好管理会计建设的日常工作。充分发挥会计团体在管理会计理论研究中的组织、推动作用，定期组织管理会计研究与应用研讨会，加强管理会计理论和实务研究，及时提炼及推广研究成果，保持成果的持续更新。坚持政府、行业、单位、学校四方联动机制，保证研究成果与单位实践的有机结合。建立信息交流制度，及时向社会公开相关工作，向财政部报送我省做法和典型案例。

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管理会计(ManagementAccounting)又称“内部报告会计”，是一个管理学名词。指的是为了提高企业经济效益，并通过一系列专门方法，利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告，使企业各级管理人员能据以对日常发生的各项经济活动进行规划与控制，并帮助决策者作出各种专门决策的一个会计分支。目前，管理会计的基本内容主要包括：1.规划与决策会计规划与决策会计是以企业经营目标为依据，在预测分析的基础上，运用一系列现代管理技术和方法，分析评价各种决策的经济效果，为各级管理人员提供所需信息的会计方法。主要包括预测分析、短期经营决策、长期投资决策和全面预算。2.控制与业绩评价会计控制与业绩评价会计是以全面预算为依据，通过标准成本制度，实施有效的成本控制;通过划分责任建立责任会计，对企业内部各单位实施控制考核和评价，以保证企业的各个环节和各项经营活动朝着既定的目标前进。主要包括标准成本系统和责任会计。【现代管理会计的方法】现代管理会计的方法属于分析性的方法，它是根据所研究问题的具体特点，运用一定的数学方法对被研究对象进行比较精确的定量描述，找出存在于有关变量之间的相互依存、相互制约的关系，建立相应的经济数量模型。借助经济数量模型可以确定有关变量在一定条件下的最优数量关系，了解其运动变化的趋势，预测在一定条件下可能出现的情况与问题，为企业在生产经营中做出最优决策提供客观的、科学的依据。在基础性管理会计中，思维过程运用的具体化专门方法，是属于分析性的方法，它们从动态上来掌握企业生产经营的主要方面和主要过程。“差量分析”作为一种基本的分析方法贯彻管理会计的始终，具体表现形式有：一、成本性态分析法它是将成本表述为产量的函数，分析它们之间的依存关系，然后按照成本对产量的依存性，最终把全部成本区分为固定成本与变动成本两大类。它联系成本与产量的增减动态进行差量分析，是构成基础性管理会计的一项重要内容。二、本·量·利分析法它是将成本、产量、利润这几个方面的变动所形成的差量相互联系起来进行分析。其核心部分是确定“盈亏临界点”，并围绕它，从动态上掌握有关因素变动对企业盈亏消长的规律性的联系，这对帮助企业在经营决策中根据主、客观条件有预见地采用相应措施实现扭亏增盈，有重要意义。三、边际分析法它是增量分析的一种形式。它涉及的增量是指自变量的微量变化。由自变量的微量变化所形成的函数的精确变化率，就是边际的概念，在数学上用导数来表现。边际分析的最大特点，是可用来作为确定生产经营最优化目标的重要工具。运用边际分析的方法确定其最优的边际点，使企业管理部门具体掌握生产经营中有关变量联系和变化的基本规律性，从而有预见地采取有效措施，最经济有效地运用企业的人力、物力和财力，实现各有关因素的最优组合。四、成本─效益分析法它是适应不同的情况形成若干独特的“成本”概念(如差别成本、边际成本、机会成本、沉没成本等)和相应的计量方法，以此为基础，对各种可供选择方案的“净效益”(总效益与总成本之差)进行对比分析，以判别各有关方案的经济性。这是企业用来进行短期经营决策分析评价的基本方法。五、折现的现金流量法它是将长期投资方案的现金流出(投资额)及其建成投产后各年能实现的现金流入，按复利法统一换算为同一时点的数值(现值、终值或年值)来表现，然后进行分析对比，以判别有关方案的经济性，使各方案投资效益的分析和评价建立在客观而可比的基础上。这是企业用来进行长期投资决策方案经济评价的基本方法。【现代管理会计的职能作用】从财务会计单纯的核算扩展到解析过去、控制现在、筹划未来有机地结合起来。解析过去：管理会计解析过去主要是对财务会计所提供的资料作进一步的加工、改制和延伸，使之更好地适应筹划未来和控制现在的需要。控制现在：管理会计在控制方面的作用是通过一系列的指标体系，及时修正在执行过程中出现的偏差，使企业的经济活动严格按照决策预定的轨道卓有成效地进行。筹划未来：预测与决策是筹划未来的主要形式，现代管理会计在这方面的作用在于：充分利用所掌握的丰富资料，严密地进行定量分析，帮助管理部门客观地掌握情况，从而提高预测与决策的科学性。现代管理会计解析过去、控制现在、筹划未来这三方面的职能紧密结合在一起综合地发挥作用，形成一种综合性的职能。

宁公司2013年全年只产销A产品，其产销量及有关成本资料如下表

会计分为核算会计和管理会计，那什么是管理会计？管理会计（Management Accounting），就是成本管理会计的简称，是一个管理学名词。管理会计是从传统的会计系统中分离出来，与财务会计并列，着重为企业进行最优决策，改善经营管理，提高经济效益服务的一个企业会计分支。为此，管理会计需要针对企业管理部门编制计划、作出决策、控制经济活动的需要，记录和分析经济业务，“捕捉”和呈报管理信息，并直接参与决策控制过程。 如何学习管理会计？想要成为一个优秀的管理会计，首先要重塑自己的财务知识结构。在扩展运营、战略、科技、金融等广度的同时，也要加深对于财务分析、决策支持、风险控制、价值创造等深度知识的了解。即知识面要宽、专业知识要深。属于“T字型结构”。在这些，在高顿财经的CMA课程中都能够学到。